- 相關(guān)推薦
《一位數(shù)除兩位數(shù)商兩位數(shù)1》教案范文
教學(xué)內(nèi)容：
19頁例1
教學(xué)目標(biāo)：
1. 經(jīng)歷分小棒地過程理解合掌握一位數(shù)除兩位數(shù)地計(jì)算順序和商地定位方法。
2. 學(xué)會(huì)一位數(shù)除法（被除數(shù)每一位商地?cái)?shù)都能被除數(shù)整除）地計(jì)算方法，并能正確計(jì)算。
3. 在實(shí)踐操作活動(dòng)中學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)解決問題。
教學(xué)重點(diǎn)：
以表內(nèi)除法的筆算、一位數(shù)除兩、三位數(shù)的口算基礎(chǔ)上，進(jìn)行一位數(shù)兩位數(shù)（被除數(shù)每一位上的數(shù)都能被除數(shù)整除）的筆算除法。
教學(xué)難點(diǎn)：
著重幫助學(xué)生理解被除數(shù)的哪一位，就把商寫再哪一位上面。
教學(xué)過程：
一、復(fù)習(xí)引入
1、口算
1204=答案
2807=答案
3006=答案
5409=答案
242=答案
844=答案
問：242時(shí)是怎樣想的？
2、 豎式計(jì)算
84=答案
255=答案
648=答案
659=答案
二、新授
1、出示主題圖，讓學(xué)生觀察畫面內(nèi)容，并用自己的話口述，編一除法應(yīng)用題。
2、 出示板書例1，求三年級(jí)平均每班種多少棵樹？你會(huì)列式計(jì)算嗎？
3、說說你是怎樣算的。
4、果用豎式計(jì)算你會(huì)嗎？（教師巡視指導(dǎo)）
5、讓板書的學(xué)生說說理由。根據(jù)他的回答，同學(xué)們用小棒代替書，分一分。看看他這樣計(jì)算與思考對(duì)嗎？
6、師講解豎式除法的步驟和關(guān)鍵。
7、試一試（抽學(xué)生黑板上做）
363=答案
682=答案
844=答案
783=答案
三、鞏固練習(xí)
第21頁第2題。前兩題
四、小結(jié)
今天我們學(xué)習(xí)了什么知識(shí)？計(jì)算時(shí)要注意什么？
教學(xué)反思：
在教學(xué)例1中，側(cè)重于讓學(xué)生了解除法筆算順序和商的書寫位置。可太注重書寫格式，把對(duì)算理的理解教學(xué)放的弱了點(diǎn)，有些孩子對(duì)這樣的書寫理解比較模糊。
【《一位數(shù)除兩位數(shù)商兩位數(shù)1》教案】相關(guān)文章：
《一位數(shù)除兩位數(shù)、商是兩位數(shù)的筆算除法》教學(xué)設(shè)計(jì)課件教案08-18
兩位數(shù)除以一位數(shù)教案10-29
關(guān)于《商是兩位數(shù)的除法》的公開課教案11-03
《兩位數(shù)減兩位數(shù)的口算》公開課教案08-30
兩位數(shù)除以一位數(shù)教案設(shè)計(jì)參考08-12