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我的小臉蛋幼兒園大班健康教案(精選6篇)
作為一名教師,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。教案應(yīng)該怎么寫(xiě)才好呢?以下是小編為大家收集的我的小臉蛋幼兒園大班健康教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的小臉蛋幼兒園大班健康教案 篇1
【活動(dòng)設(shè)計(jì)】
五官是我們?nèi)梭w重要的感覺(jué)器官,缺一不可。但幼兒對(duì)五官的了解并不多,部分幼兒平時(shí)不注意保護(hù)自己的五官,有些家長(zhǎng)反應(yīng),幼兒在家里遙控器不離手,睡覺(jué)時(shí)遙控器放到枕頭下邊,有的已經(jīng)戴上了眼鏡。還有的幼兒衛(wèi)生習(xí)慣不好,允手指、挖鼻子,一年級(jí)有一個(gè)女孩,把裝飾品的小鈴鐺塞到了耳朵里,老師,家長(zhǎng)急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),小女孩一動(dòng)不敢動(dòng),鈴鐺在響。想盡了辦法,最后醫(yī)生取出來(lái)的`。他們年齡小,缺乏自我保護(hù)意識(shí),為了幼兒的健康成長(zhǎng),我們老師必須做好幼兒的五官保健教育。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、認(rèn)知目標(biāo):知道五官的各部分名稱(chēng),了解五官的位置。
2、情感目標(biāo):幼兒通過(guò)親身體驗(yàn),明確五官的重要性。
3、技能培養(yǎng):了解五官的作用,掌握保護(hù)五官的方法,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的能力。
【重點(diǎn)難點(diǎn)】
重點(diǎn):認(rèn)識(shí)了解五官的作用。
難點(diǎn):懂得保護(hù)五官的重要性,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、每個(gè)幼兒一面小鏡子,一個(gè)棒棒糖。
2、打擊樂(lè)器、遮眼布、裝玩具的袋子。
3、香水、汽油、醋、酒。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、開(kāi)始部分:
律動(dòng):小手拍拍,眼睛在哪里,小手指出來(lái)。
小手拍拍,鼻子在哪里,小手指出來(lái)……
二、基本部分:
幼兒照鏡子引出課題。說(shuō)出臉上都有什么?(眼睛,鼻子,耳朵,嘴,舌頭。)
這節(jié)課我們認(rèn)識(shí):我臉上的寶貝
教師出示圖片眼睛(你們認(rèn)識(shí)我嗎)?
1、請(qǐng)小朋友把眼睛捂上,說(shuō)說(shuō)感覺(jué)?
師:眼睛有什么作用?(眼睛是看東西的)
2、游戲:每組四名小朋友到前面來(lái),眼睛用遮眼布蒙上,向前走摸裝玩具的袋子。
幼兒說(shuō)出感覺(jué)?(很痛苦,很黑,看不見(jiàn)老師,做事困難,成了盲人……)
師:如果真的成了盲人會(huì)怎樣?(不能讀書(shū),走路碰樹(shù)上,看不見(jiàn)美麗的家園來(lái)了等)
師:在生活中遇到盲人怎么辦?(幼兒想象,互相交流)
我的小臉蛋幼兒園大班健康教案 篇2
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒了解臉部的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)。
2、使幼兒知道保護(hù)小臉蛋的方法,積累幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
每人一面小鏡子、小猴的頭飾、正常臉部的圖片和冬天凍傷的臉部圖片、多媒體課件。
活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬⒐适聦(dǎo)入,引出課題。
1、師:冬天到了,小猴每天和小伙伴們?cè)谏掷镆黄鹱鲇螒颉P『镉幸惶彀l(fā)現(xiàn)自己的臉蛋特別的疼,而別的小動(dòng)物們的臉蛋都沒(méi)有問(wèn)題,那請(qǐng)小朋友們猜一猜,小熊的臉蛋兒出現(xiàn)什么問(wèn)題了?(讓幼兒自由猜)我請(qǐng)你們也來(lái)看一看小熊的臉蛋兒。
2、幼兒觀察小熊正常臉蛋兒和凍傷臉蛋兒的圖片,提問(wèn):你們看到了什么呀?這兩幅圖片有什么不一樣啊?(教師鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行回答)
3、師小結(jié):哦,你們看到了小熊的臉蛋兒出現(xiàn)了一塊一塊的凍瘡。原來(lái),小熊冬天的時(shí)候不懂得保護(hù)自己的.小臉蛋兒,每天沒(méi)有抹香香,所以小熊的臉蛋被凍壞了。
。ǘ⒘私鈨霪徯纬傻脑
1、師放課件《臉蛋的秘密》。
提問(wèn):
。1)東東的臉蛋兒怎么了?變成什么樣啦?
。2)你們?cè)阡浵窭镞看到了什么呀?
。〒(jù)幼兒的回答,逐步追問(wèn))
2、觀察記錄凍瘡。
自由觀察:那我請(qǐng)你們互相看看你們有沒(méi)有凍瘡?
3、討論:臉蛋上有凍瘡好不好呀?他會(huì)給我們帶來(lái)什么壞處?
6、師小結(jié)凍瘡的壞處。
7、再請(qǐng)個(gè)別沒(méi)有凍瘡的小朋友上來(lái),請(qǐng)他說(shuō)說(shuō)是怎樣保護(hù)自己的臉蛋的?
(三)、知道怎樣保護(hù)自己的小臉蛋
1、幼兒自由討論怎樣來(lái)保護(hù)好我們的小臉蛋。(請(qǐng)幼兒回答)
2、師小結(jié)保護(hù)臉蛋的方法。
我的小臉蛋幼兒園大班健康教案 篇3
活動(dòng)目標(biāo):
1、使幼兒知道每天洗臉的重要性,養(yǎng)成每天洗臉的好習(xí)慣。
2、知道洗臉的步驟,了解怎么樣洗得更干凈,尤其是一些難洗的部位。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
娃娃一個(gè)、小毛巾每人一條、圖片(洗臉的寶寶)、自編兒歌《寶寶愛(ài)洗臉》
活動(dòng)過(guò)程:
一、設(shè)置情境,故事導(dǎo)入
1、“嗚嗚~聽(tīng),誰(shuí)在哭啊?原來(lái)是娃娃!我們?nèi)タ纯赐尥逓槭裁纯?”
2、一起問(wèn):“娃娃,你怎么了?為什么哭啊?”
3、“原來(lái)娃娃在外面玩,把小臉弄臟了,娃娃可愛(ài)漂亮了,你們說(shuō)怎么辦啊?”
引出應(yīng)該洗干凈。
二、引發(fā)討論
你每天洗臉嗎?誰(shuí)幫你洗的`?你自己洗的,那你是怎么洗的?(幼兒討論,講述)誰(shuí)來(lái)洗洗?(個(gè)別幼兒演示)
說(shuō)一說(shuō),剛才xx是怎么洗的?你會(huì)嗎?大家一起來(lái)洗洗你的小臉。
三、進(jìn)一步置疑
1、娃娃怎么還在哭啊?聽(tīng)聽(tīng)怎么了?引出進(jìn)一步討論。
“看看有沒(méi)有幫她洗干凈啊?難洗的部位應(yīng)該怎么洗?”
2、出示圖片(對(duì)于難洗的部位進(jìn)行放大,比如眼窩、耳窩、耳根、鼻翼)
3、幼兒再次嘗試,教師進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。
4、教師正確示范,幼兒模仿。
四、我們大家來(lái)洗臉
一邊播放兒歌,一邊和孩子們一起洗臉。
五、說(shuō)一說(shuō)
怎么樣讓我們的小臉每天都白白的,香香的?(每天洗臉)
我的小臉蛋幼兒園大班健康教案 篇4
教學(xué)目標(biāo):
1.對(duì)生活中圓形和方形物體感興趣。
2.理解故事主要內(nèi)容和情節(jié),知道生活中有許多圓和方相結(jié)合的物體。
3.能用完整的語(yǔ)言進(jìn)行講述:xx是xx形狀的。
4.讓幼兒嘗試敘述故事,發(fā)展幼兒的語(yǔ)言能力。
5.能簡(jiǎn)單復(fù)述故事。
教學(xué)準(zhǔn)備:
課件。
重點(diǎn)難點(diǎn):
知道生活中有許多圓和方相結(jié)合的物體,并能用完整的語(yǔ)言進(jìn)行講述:xx是xx形狀的。
教學(xué)方法:
多媒體演示法、觀察討論法等。
教學(xué)過(guò)程:
一、出示人物圖片,激發(fā)興趣。
1.出示長(zhǎng)方形與老公公圖片。
師:這是什么形狀呀?咦,誰(shuí)來(lái)啦?誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)看這個(gè)老公公長(zhǎng)得什么樣子呀?我們一起來(lái)幫他取個(gè)名字吧。
2.出示圓形與老婆婆圖片。
提問(wèn):這個(gè)老婆婆長(zhǎng)了張圓臉蛋,可以叫什么名字呀?
二、引發(fā)思考,講述故事。
1.觀看圖片。
提問(wèn):你們覺(jué)得方臉公公喜歡什么形狀的物體? 圓臉婆婆呢?
2.有一天,方臉公公和圓臉婆婆進(jìn)行了找圓形和方形物體比賽,到底誰(shuí)贏呢?讓我們來(lái)聽(tīng)故事吧!
3.教師放錄音,幼兒欣賞故事。
提問(wèn):
。1)方臉公公和圓臉婆婆找到了哪些東西?
(2)比著比著,他們都笑了,一起說(shuō)了一句什么話呀?
三、完整講述故事,并對(duì)物體進(jìn)行配對(duì)。
1.根據(jù)畫(huà)面,播放錄音,完整地欣賞故事。
提問(wèn):哪些東西是方的?哪些東西是圓的?用好聽(tīng)的話來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
2.出示圖片,進(jìn)行配對(duì)。
師:誰(shuí)能來(lái)幫這些物體找到自己好朋友,并用故事中好聽(tīng)的話來(lái)說(shuō)一說(shuō),
3.師小結(jié):在我們生活中有許多圓形和方形的東西,它們合在一起就變出許多有用的東西,圓形和方形都是我們的好朋友。
四、活動(dòng)結(jié)束。
師:我們身邊還有許多圓形和方形的東西,我們一起出去找找吧。
教學(xué)反思:
整個(gè)故事非常有趣味性,幼兒的注意力一直緊跟著老師沒(méi)有轉(zhuǎn)移過(guò),而且在活動(dòng)設(shè)計(jì)中,每個(gè)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)的問(wèn)題都有循序漸進(jìn)的效果:第一個(gè)環(huán)節(jié)中,教師的提問(wèn)是為了啟發(fā)幼兒觀察老公公和老婆婆的主要外貌特征——老公公挺瘦,長(zhǎng)著長(zhǎng)臉盤(pán);老婆婆挺胖,長(zhǎng)著圓臉盤(pán)。在第二個(gè)環(huán)節(jié)中,教師的'提問(wèn)更是讓幼兒懂得了圓有圓的用處,方有方的用處,就像方臉老公公和圓臉老婆婆不能返家一樣,方和圓缺了哪一樣,就發(fā)揮不出它的作用。而最后一個(gè)環(huán)節(jié),則是對(duì)整個(gè)活動(dòng)的一個(gè)延伸。通過(guò)趣味性的故事更是讓幼兒區(qū)分開(kāi)了圓形和方形,而且在尋找周?chē)h(huán)境中的物體形狀時(shí),也了解到了其他幾個(gè)圖形,通過(guò)自己的觀察和老師的講解,幼兒在活動(dòng)結(jié)束后在腦子中也形成了一定的圖形概念。所以本次活動(dòng)開(kāi)展的非常成功。
小百科:臉初指兩頰上部,到唐宋時(shí)期開(kāi)始指整個(gè)面部,另外又指表情,面子和物體的外部等。
我的小臉蛋幼兒園大班健康教案 篇5
主題目標(biāo):
1、感知蘋(píng)果的基本特征。
2、愿意參與各個(gè)活動(dòng),體驗(yàn)活動(dòng)的快樂(lè)。
3、學(xué)習(xí)分享,與同伴一起體驗(yàn)分享的快樂(lè)。
主題活動(dòng)內(nèi)容:
1、兒歌:蘋(píng)果味道噴噴香
2、歌曲:大蘋(píng)果
3、美術(shù):紅紅的蘋(píng)果
4、數(shù)學(xué):找朋友
5、音樂(lè)游戲:摘蘋(píng)果
活動(dòng)一 找朋友
活動(dòng)目標(biāo):
1、愿意參加游戲,體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。
2、能區(qū)分顏色、表情,學(xué)習(xí)配對(duì)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、蘋(píng)果圖片若干
2、(不同顏色、不同表情,其中有的2個(gè)相同,有的3個(gè)相同)《找朋友》音樂(lè)
活動(dòng)過(guò)程:
1、聽(tīng)《找朋友》音樂(lè)引題:玩找朋友的游戲入坐
2、出示一個(gè)紅色蘋(píng)果圖片:紅蘋(píng)果今天要來(lái)找朋友,找一個(gè)跟它穿一樣顏色衣服的朋友,大家?guī)退乙徽摇U?qǐng)一幼兒在筐中找。(出示綠色的蘋(píng)果,再次找)
3、變化找朋友的要求:如笑的、哭的……再次找朋友。
4、集體活動(dòng):幼兒自由選擇一種顏色、表情的蘋(píng)果卡片掛在身上,請(qǐng)一個(gè)幼兒來(lái)找和他身上卡片一樣的朋友(朋友可以好幾個(gè))。
5、蘋(píng)果朋友回家。(卡片送回筐)
四、評(píng)價(jià)要求:
1、愿意參加游戲。
2、能區(qū)分顏色、表情。
五、特別提示:
1、鼓勵(lì)每一個(gè)幼兒積極、大膽地參加游戲
2、可以加深蘋(píng)果圖片的難度(如蘋(píng)果的形狀不同)
活動(dòng)二:紅紅的蘋(píng)果
活動(dòng)目標(biāo):
1、自由涂鴉,體驗(yàn)涂鴉的樂(lè)趣。
2、嘗試用棉簽畫(huà)畫(huà)。
3、不把顏料弄在身上。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
紅色顏料、棉簽若干,沒(méi)有顏料的笑臉蘋(píng)果輪廓圖若干
活動(dòng)過(guò)程:
1、出示沒(méi)有顏色的蘋(píng)果畫(huà)一張,引出課題:大蘋(píng)果沒(méi)穿衣服會(huì)感冒的,請(qǐng)大家?guī)兔o大蘋(píng)果穿上衣服。
2、教師示范:用棉簽蘸上顏料在畫(huà)好的輪廓畫(huà)里由中間往外畫(huà)圓。
3、幼兒作畫(huà):指導(dǎo)幼兒涂色方法,提醒幼兒不把顏料弄在身上。
4、結(jié)束活動(dòng):把蘋(píng)果送給爸爸媽媽。
評(píng)價(jià)要求:
1、愿意用棉簽畫(huà)畫(huà)。
2、能學(xué)習(xí)教師的方法來(lái)作畫(huà)。
特別提示:
鼓勵(lì)幼兒大膽作畫(huà),準(zhǔn)備足夠的輪廓圖。
活動(dòng)三:蘋(píng)果味道噴噴香
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道兒歌的名字,能連貫地念兒歌。
2、愿意和同伴分享蘋(píng)果,感受分享的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
圖片一張(兩個(gè)娃娃分蘋(píng)果,你一個(gè),我一個(gè),突出娃娃的笑臉),蘋(píng)果若干個(gè)
活動(dòng)過(guò)程:
1、出示圖片,引題:圖上的小朋友在干什么呢?請(qǐng)幼兒猜想。
2、教師念兒歌,再次提問(wèn):小朋友在干什么?
3、出示蘋(píng)果,邊念兒歌邊做動(dòng)作,請(qǐng)幼兒跟念。
4、分享蘋(píng)果:邊念兒歌邊分蘋(píng)果。
評(píng)價(jià)要點(diǎn):
1、能夠說(shuō)出兒歌的名字。
2、能夠感受分享的快樂(lè)。
特別提示:
在分蘋(píng)果時(shí)可以讓幼兒來(lái)分,活動(dòng)可安排在午點(diǎn)前進(jìn)行。
活動(dòng)四:摘蘋(píng)果
活動(dòng)目標(biāo):
1、能積極參與戶(hù)外游戲,體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂(lè)。
2、練習(xí)雙腳向上一起跳起。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、用報(bào)紙做成的蘋(píng)果若干、紙做小樹(shù);
2、每人一個(gè)布袋、袋鼠頭飾;鮮明而歡快的2拍子節(jié)奏的`音樂(lè)
活動(dòng)過(guò)程:
1、教師出示蘋(píng)果,以到樹(shù)林里摘蘋(píng)果的情節(jié)引起幼兒興趣。
2、 教師做袋鼠媽媽?zhuān)瑤в變阂黄鹱龊?jiǎn)單的準(zhǔn)備活動(dòng):動(dòng)動(dòng)手,動(dòng)動(dòng)腳
3、教師摸自己的肚子,再摸幼兒的肚子,告訴幼兒:肚子餓了,我們?nèi)フO(píng)果吧。
4、教師帶幼兒摘蘋(píng)果:聽(tīng)音樂(lè),雙腳起跳上樹(shù)摘蘋(píng)果。
5、幼兒“吃”蘋(píng)果,游戲再次進(jìn)行。
評(píng)價(jià)要求:
1、愿意參加游戲,游戲過(guò)程中情緒愉快。
2、能完成練習(xí)雙腳起跳的動(dòng)作。
特別提示:
在布置場(chǎng)地時(shí),應(yīng)多些果樹(shù),以減少幼兒間的碰撞。
活動(dòng)五:大蘋(píng)果
活動(dòng)目標(biāo):
1、在愉快的情緒中學(xué)唱歌曲,能初步學(xué)會(huì)歌曲。
2、愿意表演歌曲,感受集體表演的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
小朋友掛圖一幅、蘋(píng)果一個(gè)
活動(dòng)過(guò)程:
1、出示蘋(píng)果,引起幼兒的注意:你們看,這是什么?有一首歌也叫《大蘋(píng)果》,我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!
2、幼兒與教師圍坐在一起,聽(tīng)教師演唱歌曲:演唱時(shí)表情夸張,加入動(dòng)作。
3、問(wèn)幼兒:你到歌里唱些什么?幫幼兒理解“小朋友常常吃,臉兒也像紅蘋(píng)果!弊層變褐蓝喑运眢w好。
4、大家一起學(xué)唱歌曲。
5、和老師一起邊唱邊表演。
評(píng)價(jià)要求:
1、夠跟學(xué)唱歌曲。
2、愿意集體表演。
特別提示:鼓勵(lì)幼兒響亮地演唱、大膽地表演。
我的小臉蛋幼兒園大班健康教案 篇6
【教案準(zhǔn)備】
小臉盆,小毛巾,溫水。
【教案過(guò)程】
1、教師展示一些動(dòng)物的圖片(特點(diǎn)是動(dòng)物的臉很臟很黑),讓小朋友們看出來(lái)。
2、教師接著引導(dǎo)“那小朋友們,小動(dòng)物的臉很臟,那我們的臉臟不臟呢?我們需不需要洗臉呢?”讓小朋友有洗臉的'意識(shí)。
3、教師繼續(xù)說(shuō)道“要讓自己看上去很干凈整齊,就要經(jīng)常洗臉。那如何洗臉呢?今天我們來(lái)學(xué)習(xí)一下吧”
4、教師開(kāi)始示范。
先將毛巾打開(kāi),平鋪在小臉盆里,并且告訴小朋友們,“小朋友們,我們洗臉啊要盡量使用溫水,因?yàn)闇厮疁睾筒淮碳ぃ能洗掉臟東西!陛p輕將毛巾浸入水底,輕輕用雙手將毛巾充分浸濕。
5、示意小朋友模仿動(dòng)作,可幫助有問(wèn)題的孩子。緊接著撈出毛巾,輕輕擰出水分。展開(kāi)毛巾,上下對(duì)折后再對(duì)折。尤其注意對(duì)折時(shí)觀察孩子是否能領(lǐng)會(huì)。
6、對(duì)折完畢后開(kāi)始擦拭臉部,先從臉頰開(kāi)始。注意原則是擦拭完一邊就要換一邊毛巾,防止感染。等四塊角都用完畢后重新清洗毛巾。擦完臉頰擦額頭,接著下巴,鼻翼,最后是眼睛。注意清潔眼睛不可入水,動(dòng)作輕柔,注意清潔眼部四周。
7、清潔完畢后重新洗好毛巾,擰干,鋪開(kāi)放好。
8、教導(dǎo)過(guò)程要柔和,耐心,講解速度適合。
兒歌:《洗臉歌》
雙手拿起小毛巾,平平整整放手心,洗洗眼睛擦擦鼻,洗洗嘴巴擦擦頸,最后洗洗小耳朵,小臉洗的真干凈。
故事《小花臉》:
"嗡嗡嗡……嗡嗡嗡……"一直饑餓的蒼蠅瞪著眼睛在飛來(lái)飛去找吃的。它飛到一只滿臉沾有西瓜汁和雪糕漿的小白兔面前停住了。
"你是誰(shuí)呀?"蒼蠅好奇的問(wèn)道。
"我叫妞妞"小白兔伸出臟手指著自己說(shuō)道。
"先讓我聞聞。不,你不是妞妞。你是西瓜。噢;蛘呤桥D蹋《。。好濃的牛奶味兒啊。好甜呀。"蒼蠅高興的在妞妞的臉上舔起來(lái)。
"哎呀。你真討厭!快走開(kāi)快走開(kāi)!水龍頭爺爺,大毛巾阿姨,你們快來(lái)呀!"妞妞喊道。
水龍頭爺爺來(lái)了,仰起脖子嘩嘩嘩……大毛巾阿姨來(lái)了,甩起身子擦擦擦……不一會(huì)兒,大花臉不見(jiàn)了。一個(gè)漂亮可愛(ài)的妞妞出現(xiàn)了。蒼蠅嚇的"嗡嗡嗡"的叫著,飛到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方去了。
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