中班的除夕教案

　　作為一位杰出的老師，就難以避免地要準(zhǔn)備教案，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么什么樣的教案才是好的呢？以下是小編收集整理的中班的除夕教案，歡迎大家分享。

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、理解故事內(nèi)容，知道每年的最后一個(gè)夜晚叫做“除夕”。

　　2、感受人們慶祝過(guò)節(jié)的熱鬧氣氛。

　　重點(diǎn)：幫助幼兒了解人們慶祝過(guò)節(jié)的風(fēng)俗。

　　難點(diǎn)：知道每年的最后一個(gè)夜晚叫做“除夕”。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、準(zhǔn)備一則故事。

　　2、一些過(guò)年的照片、圖片等。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　一、出示圣誕老人，引起幼兒的興趣。

　　教師：“小朋友認(rèn)識(shí)他嗎？他是誰(shuí)？你在什么時(shí)候會(huì)看到他呢？”

　　二、讓幼兒初步了解“除夕”。

　　1、教師：“小朋友知道什么是“除夕”嗎？”

　　2、欣賞故事《除夕老人》。

　　3、教師提問(wèn)：

　�。�1）“除夕老人會(huì)在什么時(shí)候出現(xiàn)？”

　　（2）“除夕老人帶給他們什么禮物？ ”

　　（3）“除夕老人又要小朋友什么樣的禮物了？為什么？”

　　三、了解除夕的風(fēng)俗習(xí)慣。

　　教師：“在除夕我們平時(shí)是怎樣慶祝的？在那一天你又是怎樣做的？在過(guò)年時(shí)你的心情又是怎樣的？”

　　四、鼓勵(lì)幼兒在新的一年要好好學(xué)習(xí)。

　　教師：“馬上就要到除夕了，小朋友又要長(zhǎng)大一歲了，在新的一年里你們又有什么打算呢？應(yīng)該怎樣好好學(xué)習(xí)？”

　　五、欣賞過(guò)年的圖片，感受過(guò)年的快樂(lè)氣氛。

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