大班語言教案：我們的祖國真大

　　作為一位不辭辛勞的人民教師，就不得不需要編寫教案，借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。教案應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編為大家整理的大班語言教案：我們的祖國真大，歡迎大家分享。

　　目標(biāo)：

　　1．從同一時(shí)候各地氣候的不同感知祖國真大。

　　2．感知詩歌的趣味性,學(xué)習(xí)用圖標(biāo)朗誦、記憶詩歌。

　　重點(diǎn)：

　　學(xué)習(xí)詩歌。

　　難點(diǎn)：

　　學(xué)習(xí)用圖標(biāo)朗誦、記憶詩歌。

　　準(zhǔn)備：

　　1．課件《我們的祖國真大》,天氣預(yù)報(bào)視頻。

　　2．有觀看天氣預(yù)報(bào)的初步經(jīng)驗(yàn),布置好動(dòng)態(tài)天氣預(yù)報(bào)中的材料。

　　過程：

　　1.出示中國地圖,引起幼兒興趣

　　師：你們認(rèn)識(shí)這是什么？

　　我們的中國地圖像什么？

　　你覺得我們的祖國怎么樣？

　　小結(jié)：我們?cè)诮�蘇只是地圖上的一個(gè)很小的地方,我們的祖國真大��！

　　2.播放天氣預(yù)報(bào)視頻,以播報(bào)天氣預(yù)報(bào)的方式來朗誦詩歌

　�。�1）師：你們看看這位阿姨在干什么呀？

　　我們一起來聽一聽她今天給我們播報(bào)了一段什么天氣預(yù)報(bào)

　�。�2）教師朗誦詩歌

　　3.幼兒學(xué)習(xí)詩歌

　�。�1）回憶詩歌內(nèi)容,教師逐一出示圖標(biāo)。

　　（2）教師完整朗誦詩歌

　�。�3）幼兒看圖標(biāo)學(xué)習(xí)朗誦、記憶詩歌

　　4.通過提問讓從幼兒同一時(shí)候各地氣候的不同感知祖國真大

　　（1）師：我們都看過了天氣預(yù)報(bào),有沒有發(fā)現(xiàn)全國各地的氣候有什么不同？

　　為什么說我們的祖國真大呢？

　　我們的祖國真大,南方和北方在同一個(gè)時(shí)間溫差那么大。作為中國人你們心里感覺怎么樣？

　�。�2）幼兒自由討論、回答。

　　（3）教師小結(jié)：我們的祖國很大,南方和北方在氣候上有很大的差異。南方一年四季都很溫暖,而在北方,現(xiàn)在就開始下雪了,很冷很冷,因此在同一個(gè)時(shí)候我們的祖國會(huì)發(fā)生很多不同的事情。

　　5.游戲：動(dòng)態(tài)天氣預(yù)報(bào)

　�。�1）幼兒自由分組,教師講解游戲規(guī)則,讓幼兒鞏固詩歌內(nèi)容。

　�。�2）幼兒游戲,結(jié)束活動(dòng)

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