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2016年教師資格證筆試備考建議
2016年教師資格證考試很快就要到來了，下面百分網(wǎng)小編為大家?guī)斫處熧Y格考試的筆試備考經(jīng)驗，希望對大家有所幫助!
2016年上半年筆試考試時間——3.12
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時 間
類 別 |
3月12日（星期六） |
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上 午 |
下 午 |
下 午 |
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9:00-11:00 |
13:00-15:00 |
16:00-18:00 |
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幼 兒 園 |
綜合素質(zhì)(幼兒園) |
保教知識與能力 |
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小 學 |
綜合素質(zhì)(小學) |
教育教學知識與能力 |
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初級中學 |
綜合素質(zhì)(中學) |
教育知識與能力 |
學科知識與教學能力 |
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高級中學 |
學科知識與教學能力 |
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中職文化課 |
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中職專業(yè)課 |
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中職實習指導 |
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注：江蘇、河南、湖南、山西、陜西、黑龍江等省份2016年上半年不舉行教師資格證統(tǒng)考考試。
由上文表格可以看出，距離2016年上半年教師資格證筆試考試只有半個多月的時間了，小伙伴們是否已經(jīng)做好了充分的備考準備了呢?今天小舟在這里為大家分享一些具有參考價值的備考建議，希望能夠助廣大考生們一臂之力，幫助大家贏在起跑線上，爭取一次通關哦!
自全國教師資格證統(tǒng)考改革之后，教師資格證考試的科目、內(nèi)容、難度都有很大的變化，教師資格證考試也正朝著規(guī)范化和規(guī)�；较虬l(fā)展。這對廣大考生來說，既是機遇，也是挑戰(zhàn)。如何備考教師資格證考試?如何在激烈的競爭中勝出?
1首先，了解題型變化
一、考試題型多�？陀^題為四選一的單選題，主觀題包括簡答題、論述題、解答題、材料分析題、教學設計題、活動設計題等
二、考試科目廣。幼兒園考察《保教知識與能力》和《綜合素質(zhì)》。小學教師筆試考查兩科：《綜合素質(zhì)》、《教育教學知識與能力》。中學教師筆試考查采用傳統(tǒng)的紙筆形式，考查三科：《綜合素質(zhì)》、《教育知識與能力》、《學科知識與教學能力》)�？荚嚳颇吭黾�，考試范圍和內(nèi)容更廣，不指定參考教材，考試難度大大增加。
三、考試門檻高，高校在校生只有畢業(yè)年級學生方能報考，且幼兒園和小學教師須具備專科及以上學歷，初、高中教師須具備本科及以上學歷。筆試單科成績兩年有效，且筆試各科成績合格，才能參加面試;筆試和面試雙合格方能參加教師資格申報。
四、考試流程嚴，以往的教師資格考試采取各地區(qū)自行組織的形式，由各省自己命題，沒有指定輔導教材，各地考試時間也不統(tǒng)一。根據(jù)國家教育體制改革的總體要求，教育部決定2011年在浙江、湖北省啟動中小學和幼兒園教師資格考試改革試點工作，新入職的中小學和幼兒園教師須通過國家統(tǒng)一的資格考試。國家教師資格考試，今后每年春季和秋季各舉行一次，將通過教師資格考試及其資格認定，結合新任教師公開招聘制度改革，逐步形成“國標、省考、縣聘、校用”教師準入和管理制度。
了解了考情我們再來說說如何備考。首先，制定好復習計劃，管理好自己的時間。一般說來，公告發(fā)布到筆試的時間大致為60天，在這個時間段里，如何對這么多內(nèi)容進行高效且全面的復習?我們只要制定合理的計劃，有效利用時間，順利過關是毋庸置疑的。復習計劃：初學入門(約2-4天)，夯實基礎(約40天)，練習提高(約10天)，查漏補缺(約5天)，考前放松(約1天)。
2其次，充分利用相關資源
網(wǎng)絡資源對備考的幫助也很大，大家可以關注北京輕舟教育網(wǎng)站或者下載輕舟教育APP，上面有關于教師資格證和教師招聘考試的筆試面試的相關資料，視頻，題庫，全國各地教師招聘的信息動態(tài)，等等。購買什么樣的復習資料也是大家很關心的問題。教師資格證筆試考試沒有指定的參考書目，但是所有相關的書籍在中公教育都可以找到。
3各科考試項目復習
首先是《綜合素質(zhì)》，《綜合素質(zhì)》主要考查職業(yè)理念、教育法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范、文化素養(yǎng)和基本能力。這些都屬于基本知識，難度不是很大，但需要扎實梳理各部分的內(nèi)容，在頭腦中形成多個“記憶樹”。有些知識最好背下來，比如教師的權利和義務，教師的職業(yè)道德要求，還有班主任條例等。系統(tǒng)掌握知識之后，做配套練習，這樣能進一步鞏固所學的知識，達到強化的效果。其實《綜合素質(zhì)》考查的內(nèi)容我覺得無非三大類：教育的相關法律法規(guī)和條例，以及文史哲自然地理等等方面的常識性題目，還有一些是邏輯推理題。第一類占的比例最大，后兩類根據(jù)我們的資料準備答題思路是應該不難，大家貴在平時積累。
《教育知識與能力》其實就是《教育學》和《教育心理學》的綜合考試。知識點多，而且特別零散，最好的辦法是要掌握該學科的知識體系和整體框架，系統(tǒng)梳理各章節(jié)的知識點，找出聯(lián)系，并進行整合。這里提一個小竅門：我們可以把《教育知識與能力》考綱上所列出的知識點，在書上直接找到答案，再整理到另一本筆記本上，然后進行理解和背誦。《教育知識能力》的模擬卷在中公教師網(wǎng)也有很多，可以搜索，但是一定要找有答案且有解析的模擬卷做，實在不放心可以網(wǎng)購一套模擬試卷進行拾遺補缺。
《中學的學科知識與教學能力》主要考查學科知識、教學設計、教學實施和教學評價等內(nèi)容。但是大家不用擔心，正式考試的時候，考的非常專業(yè)的英語知識很少，如果碰到，也就是在單選題里有那么一兩道，不足以拉開專業(yè)和非專業(yè)的差距，專業(yè)課教育知識能力考得很重的兩部分，一部分是評價一位老師的教學計劃，另一部分是給你一段描述，寫一份教學設計，教學設計題主要考查考生課堂教學方案設計能力和水平。試題提供教學設計需要的相關信息，如背景材料、課標要求、教學內(nèi)容、學生概況、教材內(nèi)容節(jié)錄等，要求考生寫出教學方案片段，或者教學活動基本框架、主要步驟等，這兩塊重要的部分占卷面分值七十分，將近一小半。
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