2016下半年教師資格證面試試講注意事項(xiàng)
2016下半年教師資格證面試試講注意事項(xiàng)有哪些呢？下面是小編為您整理的相關(guān)內(nèi)容，歡迎閱讀！更多內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)！
誤區(qū)一“試講是一節(jié)課的壓縮”
經(jīng)常會(huì)有考生疑惑，在十分鐘到十五分鐘的時(shí)間里，怎么能夠講完所有內(nèi)容呢?其實(shí)試講并不是內(nèi)容的壓縮。而是選擇其中一個(gè)內(nèi)容片斷進(jìn)行教學(xué)。這個(gè)教學(xué)必須是具體，豐富的，包括教學(xué)方法的使用，師生活動(dòng)的安排，教學(xué)環(huán)節(jié)的完整等等�？忌靼自囍v的目的`是考察考生是否合適做一名教師，而不是如何成功將一課時(shí)的內(nèi)容壓縮為十分鐘或十五分鐘的內(nèi)容。所有考生要盡量在有限的時(shí)間里，將一個(gè)知識(shí)點(diǎn)講授清楚，做到學(xué)生能夠理解運(yùn)用。
誤區(qū)二“試講是講給考官聽”
當(dāng)在面試通知單上看到“可以把考官當(dāng)成學(xué)生進(jìn)行授課”的時(shí)候，考生就迷糊了。考官就是考官，怎么可以當(dāng)成學(xué)生呢?那就講給考官聽吧�？忌鷤兘�(jīng)常有這樣的心理活動(dòng)。其實(shí)，試講是一種教學(xué)，只是這種教學(xué)是沒有學(xué)生。但是考生必須明白，教學(xué)的對(duì)象仍然是學(xué)生�？忌梢园芽脊偌傧氤蓪W(xué)生。但是，考官不會(huì)回答考生的任何提問(wèn)，也不會(huì)和考生進(jìn)行任何互動(dòng)�？忌约耗M學(xué)生的回答。比如，假如考生現(xiàn)在要考的是小學(xué)教師資格證，那么試講中，可以將考官看成小學(xué)生來(lái)進(jìn)行授課，也就是說(shuō)可以和考官進(jìn)行眼神交流，單方互動(dòng)(考官一般都是不給回應(yīng)的)。必須要注意授課的語(yǔ)氣應(yīng)像真正給小學(xué)生上課那樣，有親和力。不能因?yàn)閷?duì)方實(shí)際是考官就緊張，害怕，而用和成年人交流的口吻來(lái)進(jìn)行教學(xué)。
誤區(qū)三“試講只要流暢講完即可”
很多考生在試講的時(shí)候，想得更多的是“我怎么才能快點(diǎn)把內(nèi)容講完”，其實(shí)這是不正確的想法。試講中要體現(xiàn)的是教師如何“教”，學(xué)生如何“學(xué)”，所以不能簡(jiǎn)單的認(rèn)為只要自己能流暢的講完就好了。還應(yīng)注意教學(xué)方法的選用、教學(xué)環(huán)節(jié)的安排、教學(xué)氛圍的營(yíng)造等等，這些都是考生在試講中應(yīng)該注意的地方，不能只自顧自的講。
【相關(guān)閱讀】教師資格證面試教案高分技巧
(一)項(xiàng)目編寫要齊全、教學(xué)環(huán)節(jié)要完備
教案項(xiàng)目包括課題、課型、課時(shí)、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)、教學(xué)過(guò)程、板書設(shè)計(jì)等，項(xiàng)目不要遺漏，順序上沒有強(qiáng)制要求。教學(xué)環(huán)節(jié)是教學(xué)過(guò)程的總和，一般包括導(dǎo)入、教學(xué)主要內(nèi)容(新授)、板書設(shè)計(jì)、重點(diǎn)提問(wèn)(互動(dòng)環(huán)節(jié))、課后思考(或作業(yè))。教學(xué)環(huán)節(jié)完備，教學(xué)過(guò)程才能完整。
(二)重點(diǎn)、難點(diǎn)要突出
重難點(diǎn)必須在教學(xué)實(shí)施過(guò)程中予以體現(xiàn)，教學(xué)內(nèi)容的組織必須圍繞重難點(diǎn)展開，對(duì)重點(diǎn)給予重視、對(duì)難點(diǎn)分析透徹，而這一切都是為實(shí)現(xiàn)這一課的具體教學(xué)目標(biāo)而服務(wù)的。
(三)教學(xué)材料處理要靈活
教案不能寫成教材的縮寫，當(dāng)然也不能脫離教材自搞一套。教材是死的，教學(xué)是鮮活的，教材只提供了教學(xué)參考資料，不能代替全部教學(xué)。所以，教案中對(duì)教學(xué)材料的處理要緊緊圍繞教學(xué)目標(biāo)，一要完整，二要邏輯嚴(yán)密，三要通過(guò)創(chuàng)新形成特色。
(四)案例要絕對(duì)新鮮
技術(shù)與信息化更新使得教材很快落后于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和技術(shù)應(yīng)用的實(shí)踐，這就要求考生在備課中要樹立最新的教育理念，用最新鮮的材料去充實(shí)教學(xué)內(nèi)容，去闡發(fā)理論，這樣才能保證教學(xué)質(zhì)量的提高。
(五)板書設(shè)計(jì)要力求創(chuàng)新
教學(xué)活動(dòng)是極富個(gè)性特點(diǎn)的創(chuàng)造性勞動(dòng)，其個(gè)性特征突出地體現(xiàn)在每次課的板書設(shè)計(jì)中，每個(gè)考生即使在講同一內(nèi)容時(shí)由于文化背景、思維方式、表達(dá)方式、習(xí)慣等因素的差異，體現(xiàn)出自己的特點(diǎn)，即個(gè)性化。板書設(shè)計(jì)可以借鑒、參考，但決不能照搬照抄。
(六)教案以手寫為主.條理清晰，字跡工整
教案最好要手寫，一份字跡工整、有條理的教案可為考生在面試中加分。
【2016下半年教師資格證面試試講注意事項(xiàng)】相關(guān)文章：