2017福建教師面試試講技巧：活動設(shè)計(jì)

　　今年來教師招聘考試對考生的教育能力的考察越來越重視，而活動設(shè)計(jì)正是考察考生教學(xué)能力的重要手段之一，在這里應(yīng)屆畢業(yè)生小編對活動設(shè)計(jì)題及答題思路做個(gè)簡單的介紹。

　　一、題型簡介

　　活動設(shè)計(jì)題，一般1道題，是幾類常見題型中，難度系數(shù)最大的，所占分之較多的題型。活動設(shè)計(jì)題涉及到語言教育活動、健康教育活動、社會教育活動、科學(xué)教育活動和藝術(shù)教育活動五個(gè)領(lǐng)域，且每個(gè)領(lǐng)域活動的設(shè)計(jì)都有各自的流程、側(cè)重點(diǎn)�；顒釉O(shè)計(jì)題考查的是考生的綜合能力，如對每個(gè)領(lǐng)域中各年齡段目標(biāo)的理解能力，活動的組織能力，設(shè)計(jì)能力及創(chuàng)新能力等。

　　二、復(fù)習(xí)策略

　　為幫助考生更好的應(yīng)對“活動設(shè)計(jì)題”，提出以下幾點(diǎn)備考策略：一是熟悉活動設(shè)計(jì)的基本環(huán)節(jié);二是靈活掌握講義中每個(gè)領(lǐng)域活動設(shè)計(jì)中“活動過程”框架結(jié)構(gòu);三是重視“活動目標(biāo)”表述要求，要求目標(biāo)要全面(包括情感目標(biāo)、認(rèn)知目標(biāo)、技能目標(biāo))、具體、可操作性、表述角度同一等。

　　三、活動設(shè)計(jì)流程

　　幼兒的教學(xué)活動設(shè)計(jì)一般包括六部分，分別為活動名稱、活動目標(biāo)、活動重難點(diǎn)、活動準(zhǔn)備、活動過程、活動延伸和活動反思。

　　(一)活動名稱

　　在幼兒園里主要是3~6歲的幼兒，他們的年齡特點(diǎn)使他們對周圍的事物充滿好奇心與探究的欲望，所以在對活動名稱的確定方面，我們要注意名稱的“趣味性”、“童話性”以及“年齡適宜性”。

　　(二)活動目標(biāo)

　　“活動沒有目標(biāo)就像航海沒有指南針”。一個(gè)活動目標(biāo)設(shè)計(jì)得越具體、越有條理，越能反映出教育者對本次活動的考慮越充分，認(rèn)識越深刻。

　　活動目標(biāo)的確立有三個(gè)維度：情感態(tài)度、認(rèn)知、動作和技能。

　　1.情感態(tài)度目標(biāo)：主要包括興趣、態(tài)度、習(xí)慣、價(jià)值觀念、社會適應(yīng)能力等方面的形成、發(fā)展的目標(biāo);

　　2.認(rèn)知目標(biāo)：主要包括知識的掌握、理解或記憶、再認(rèn)，以及認(rèn)知能力的形成、發(fā)展等方面的目標(biāo);

　　3.動作技能目標(biāo)：主要包括神經(jīng)肌肉協(xié)調(diào)的操作技能、動作技能和行動等發(fā)展方面的目標(biāo)。

　　(三)活動重難點(diǎn)

　　活動重難點(diǎn)是緊跟著活動目標(biāo)進(jìn)行的，在你撰寫過程中，你要根據(jù)你設(shè)定的具體目標(biāo)來進(jìn)行一個(gè)重難點(diǎn)的分析。重點(diǎn)則是你希望通過本次活動幼兒達(dá)到的或者是學(xué)到的一個(gè)方面，如在“愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球”，你希望大班的幼兒知道用自身的行動去實(shí)現(xiàn)目標(biāo);而小班的幼兒則是通過語言的描述來實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)等。難點(diǎn)則是對于本次活動你感覺大部分幼兒達(dá)不到或者是較難達(dá)到的某一個(gè)層次。

　　(四)活動準(zhǔn)備

　　1.環(huán)境創(chuàng)設(shè)：創(chuàng)設(shè)與活動相關(guān)的墻飾(主題墻、標(biāo)志)以及布置活動所需要的場地(半圓形、馬蹄形、蝸牛形)等。

　　2.材料提供：選擇實(shí)用性、結(jié)構(gòu)性、豐富性、層次性的材料，拓寬材料來源渠道，讓幼兒、家長參與材料的準(zhǔn)備、制作過程。

　　3.知識經(jīng)驗(yàn)：可包含幼兒原有的知識基礎(chǔ)、不同年齡段幼兒的特點(diǎn)以及預(yù)設(shè)幼兒可能會遇到的困難。

　　(五)活動過程

　　活動過程主要分為三部分：導(dǎo)入部分、基本部分和結(jié)束部分。

　　在導(dǎo)入部分中，要盡可能做到簡潔明了，直接寫以什么方式導(dǎo)入就可以了;最重要的內(nèi)容就是在基本過程中，所以在這一部分，我們要盡可能的詳細(xì)撰寫。做到整體感知、深入理解，貼合目標(biāo)、突出重難點(diǎn)，環(huán)節(jié)新穎、過渡自然;在結(jié)束部分可以簡單明了的進(jìn)行一個(gè)總結(jié)，如對幼兒在活動中的整體表現(xiàn)進(jìn)行評價(jià)等。

　　(六)活動延伸

　　幼兒教育活動延伸的方式多種多樣。有游戲的方式、區(qū)角活動的方式、表演的方式、領(lǐng)域滲透的方式、家園社區(qū)共育的方式、成果展覽的方式等等。

　　(七)活動反思

　　在撰寫時(shí)，要充分的對幼兒在目標(biāo)完成、過程互動狀態(tài)等情況進(jìn)行一個(gè)預(yù)先的反思，這樣既可以使你的活動開展有一個(gè)計(jì)劃性的指導(dǎo)，也能夠更好的讓你了解并掌握本次活動的目的。

　　通過對這幾部分的解讀，你將會對教學(xué)活動設(shè)計(jì)有一個(gè)更為清晰的認(rèn)識，這樣你在考試中就不會再感到無從下手了。記�。航虒W(xué)活動設(shè)計(jì)，這不是個(gè)難題。

【福建教師面試試講技巧：活動設(shè)計(jì)】相關(guān)文章：

2017教師招聘面試試講技巧07-19

小學(xué)語文教師面試試講技巧匯總08-05

資格證面試小學(xué)語文試講技巧08-15

教師資格試講時(shí)問題設(shè)計(jì)技巧09-22

福建省2016年教師招聘考試面試技巧09-04

小學(xué)教師資格面試試講技巧（數(shù)學(xué)）06-05

2015年教師資格證面試試講技巧07-16

幼兒教師資格面試萬能試講技巧08-14

中小學(xué)教師資格面試試講高分技巧07-18

十條教師資格證面試試講技巧08-03