教師資格面試答辯中的“六字箴言”

　　答辯是面試的最后一個環(huán)節(jié)，也是非常重要的一環(huán)，其表現注定了你在考官心目中最后的印象。那么，在教師資格面試答辯過程中，應該要注意一些什么事項呢?下面yjbys考試網小編就為大家來分享一下。

　　什么是答辯

　　教師資格面試答辯環(huán)節(jié)是考官根據考生前15分鐘的表現(5分鐘結構化面試+10分鐘試講或演示)，對考生教案設計各個環(huán)節(jié)(核心內容)或是關于教師職業(yè)理念的追問。

　　答辯測評標準

　　答辯環(huán)節(jié)主要測查考生這幾個方面的素養(yǎng)：語言表達能力、邏輯思維能力、是否具備良好的心理素養(yǎng)、人際交往能力以及對教案設計的解讀能力。

　　一、良好的心理素質：

　　由于答辯的不可預期性很強，考生由于事先并無準備，而又要求在短時間內作答，對考生的心理素質是一個考驗。

　　二、語言表達和邏輯思維能力：

　　語言表達和邏輯思維能力貫穿在面試的始終，而答辯環(huán)節(jié)其實質類似“聊天”，考生能否在短時間內組織自己的語言并有邏輯地清晰的表達自己的觀點就變得尤為重要。

　　三、人際交往能力：

　　答辯就是與考官進行互動，如果考生在答辯過程中能夠創(chuàng)造和考官互動的良好氣氛，效果更佳。

　　四、對教案的解讀能力：

　　在答辯中考官必然會問到考生在10分鐘試講中出現的問題或漏洞，以及考官對考生試講的某個部分有疑慮，需要考生進一步解釋。如果考生的教案流于形式和模板，在這個環(huán)節(jié)很容易被考官發(fā)現，影響自己的最終得分。

　　答辯“六字箴言”

　　(1)微笑：創(chuàng)設良好的交流氛圍

　　試講即使再糟糕，也不要慌張，或者擺出一副“噢,我完蛋了”的表情，因為在答辯中，考官可能會對你的印象來個大逆轉。

　　這個時候，可以有意識的去微笑，使自己的表情變得生動一些。這樣做，第一有助于自己放松，掃除試講不完美帶來緊張和懊悔情緒;第二可以讓考官看到你的情緒控制能力。

　　(2)謙虛：對考官提出的質疑勿反駁

　　有的同學在和別人說話的時候經常無意識的說：“不不不，你說的不對……不是這樣”。大家平時注意以下自己的口頭語，在答辯這種正式的場合切忌提出毫無意義的反駁，因為你的下一句話很可能就是：“我認為，除了你說的這一點，還有……”這是承認補充，而不是否定，則不需要反駁。

　　(3)練習：訓練在無準備的情況下回答問題

　　可與其他考友互相提問，在做練習的時候要注意保持誠實，不少老學員總結說：面試時誠實的說“不會”并不會減分。

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