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教學(xué)計(jì)劃

秋季幼兒園小班體能教學(xué)計(jì)劃

時(shí)間:2022-11-25 01:36:43 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿
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2022年秋季幼兒園小班體能教學(xué)計(jì)劃

  時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,我們又將奔赴下一階段的教學(xué),是時(shí)候?qū)懸环菰敿?xì)的教學(xué)計(jì)劃了。那么教學(xué)計(jì)劃怎么寫才能體現(xiàn)你的真正價(jià)值呢?以下是小編精心整理的秋季幼兒園小班體能教學(xué)計(jì)劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2022年秋季幼兒園小班體能教學(xué)計(jì)劃

  秋季幼兒園小班體能教學(xué)計(jì)劃 篇1

  目標(biāo)

  練習(xí)走、跑,跳躍、追逐,投擲,練習(xí)鉆過障礙學(xué)會(huì)躲閃。通過練習(xí)使孩子能學(xué)會(huì)傾聽口令訓(xùn)練反應(yīng)能力,發(fā)展肌肉力量,以及動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

  一、九月份

  1、練習(xí)走跑并學(xué)會(huì)躲閃(練習(xí)一個(gè)跟一個(gè)的走、快走、慢走、向回走的`靈活反應(yīng)能力。

  2、走跑能力綜合能力練習(xí)。

  3、練習(xí)跳躍、追逐跑(吹泡泡工具一個(gè))

  二、十月份

  1、聯(lián)系雙手著地想前爬

  2、練習(xí)鉆過60-70厘米的障礙物(火車鉆山洞)

  3、練習(xí)走、蹲跑發(fā)展腿部腳部力量

  4、投擲聯(lián)系,鍛煉手臂肌肉,肩手腿的綜合能力(拋接球)

  三、十一月份

  1、練習(xí)雙腳行進(jìn)跳。

  2、練習(xí)向指定方向跑,躲閃,學(xué)會(huì)傾聽口令,訓(xùn)練反應(yīng)能力。

  3、平衡能力練習(xí),四肢的協(xié)調(diào)配合。

  4、練習(xí)曲線走,提高身體協(xié)調(diào)性,加強(qiáng)腿部力量和耐力。

  四、十二月份

  1、繞過障礙物快跑,鍛煉腿部力量和耐力

  2、眼、手、腳綜合能力訓(xùn)練,走、跑、躲閃

  3、拋、接、擊打、跳躍綜合能力練習(xí)。

  秋季幼兒園小班體能教學(xué)計(jì)劃 篇2

  一、階段目標(biāo)

  1.把握體育活動(dòng)的核心目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒良好的身體素質(zhì)。強(qiáng)調(diào)身體素質(zhì)的培養(yǎng),抓住體育活動(dòng)的實(shí)質(zhì),通過活動(dòng)內(nèi)容來發(fā)展幼兒的身體素質(zhì)才是體育活動(dòng)的真正目的。

  2.明確體育活動(dòng)的'重要目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣。幼兒對(duì)運(yùn)動(dòng)有興趣,就會(huì)表現(xiàn)出主動(dòng)參與的態(tài)度和行為,并能在運(yùn)動(dòng)中產(chǎn)生愉悅的情感體驗(yàn)。培養(yǎng)興趣是在啟蒙幼兒自覺鍛煉的意識(shí),形成幼兒今后能終身堅(jiān)持鍛煉的潛在動(dòng)力。

  3.重視培養(yǎng)幼兒良好的心理素質(zhì)。幼兒在體育活動(dòng)中會(huì)產(chǎn)生成功與挫折,所以在體育活動(dòng)中,要培養(yǎng)幼兒堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)和主動(dòng)、樂觀、合作的態(tài)度等。

  4.應(yīng)圍繞幼兒全面素質(zhì)的培養(yǎng)而定,只是培養(yǎng)的要求與側(cè)重點(diǎn)因幼兒年齡差異與各項(xiàng)不同的運(yùn)動(dòng)內(nèi)容有所不同。教師只有樹立全面素質(zhì)培養(yǎng)的目標(biāo)意識(shí),才能使體育活動(dòng)健身、悅心、全面育人的作用得以真正發(fā)揮。

  5.尊重兒童自然發(fā)展的教育觀念和教學(xué)行為。教師在組織體育活動(dòng)中善于以游戲的形式出現(xiàn),自然、不做作,講求教學(xué)的情景性,有利于創(chuàng)設(shè)良好的氛圍。使體育活動(dòng)更具趣味性、自由性和社會(huì)性,提高了幼兒參與體育活動(dòng)的興趣。

  二、現(xiàn)狀分析

  1.小班幼兒的體育運(yùn)動(dòng)能力、體能方面不夠理想,身體不夠協(xié)調(diào)。

  2.戶外活動(dòng)時(shí)候,教師對(duì)幼兒有目的的體育運(yùn)動(dòng)組織,沒有很好的體現(xiàn)出來,幼兒在無目的的玩各。

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