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教學(xué)設(shè)計(jì)

北京亮起來了教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2024-07-11 20:10:17 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

2015關(guān)于北京亮起來了教學(xué)設(shè)計(jì)

  小編導(dǎo)語:《北京亮起來了》這篇課文是第三單元安排的最后一篇課文,它反映了首都的新貌。通過閱讀,圖片展示可以讓學(xué)生們看到首都的英姿煥發(fā)和勃勃生機(jī)。下面是本文的教學(xué)設(shè)計(jì),希望對(duì)您有所幫助。

2015關(guān)于北京亮起來了教學(xué)設(shè)計(jì)

  教學(xué)目標(biāo):

  1.認(rèn)識(shí)15個(gè)生字,會(huì)寫12個(gè)字。

  2.理解“煥然一新、金碧輝煌、從天而降、猶如”等詞義。用“猶如”說話。

  3.正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的部分,感受北京的美麗和日新月異的變化,進(jìn)一步激發(fā)熱愛祖國首都的意識(shí)和感情。

  教學(xué)方法:自主探究識(shí)字、朗讀感悟

  教學(xué)準(zhǔn)備:課件

  課時(shí)安排:2課時(shí)

  教學(xué)流程:

  第一課時(shí)

  一、導(dǎo)引目標(biāo)、激發(fā)興趣

  1.師:美麗的春天是旅游的好時(shí)光啊,在領(lǐng)略少數(shù)民族新疆、傣族的風(fēng)光之后,老師今天要帶大家去首都北京旅游?看看這次我們會(huì)有什么收獲呢?讓我們坐上飛機(jī)出發(fā)吧。

  2.(課件:飛機(jī)起飛聲。)

  師:親愛的旅客們,我們已經(jīng)到達(dá)了北京,現(xiàn)在是北京時(shí)間晚上8點(diǎn)整,旅客們,想欣賞北京的夜景嗎

  二、創(chuàng)設(shè)情景,整體感知(師為導(dǎo)游,生為旅客。)

  1.課件演示北京的夜景。

  2.說說感受。

  3.板書課題:北京亮起來了

  4.師:想進(jìn)一步細(xì)細(xì)游覽嗎?請(qǐng)打開課文,自己讀一讀。

  三、創(chuàng)設(shè)條件、自主參與

  1.按自學(xué)四步驟學(xué)習(xí)課文。

  2.檢查自學(xué)情況。

 、派肿R(shí)記

  ⑵認(rèn)讀詞語

  夜幕降臨 華燈高照 金碧輝煌 燈光閃爍 銀光閃閃 光彩奪目

  絢麗多彩 煥然一新 從天而降

 、欠肿匀欢巫x課文

 、日f說課文寫了北京的哪些景點(diǎn)?

  隨學(xué)生回答,板書(長(zhǎng)安街、環(huán)形路、王府井、故宮)

  四、自讀、自學(xué)、自悟

  1.選擇自己喜歡的景點(diǎn),說說哪些詞語句子寫出了景點(diǎn)的美,畫一畫,用讀的方法去感受和贊美景點(diǎn)的美。

  2.學(xué)生自讀、自學(xué)、自悟

  五、書寫指導(dǎo)

  1.左右結(jié)構(gòu)的字要注意左窄右寬,“輝”要注意光字旁的最后一筆是豎提。

  2.上下結(jié)構(gòu)的字“奪、宮”要注意上寬,蓋住下部分。

  3.半包圍的字“勾、府”要注意里面書寫的位置。

  第二課時(shí)

  一、檢查復(fù)習(xí)。

  1、卡片認(rèn)讀生字。

  2、認(rèn)讀詞語。

  二、引導(dǎo)創(chuàng)新、應(yīng)用實(shí)踐

  1、學(xué)生匯報(bào)學(xué)習(xí)心得,說說哪些詞句寫出了景點(diǎn)的美。

  2、隨學(xué)生的回答逐句指導(dǎo),用讀的方法去感受和贊美景點(diǎn)的美。

  如:第二小節(jié)

 、鸥鶕(jù)學(xué)生回答,隨機(jī)出示詞:華燈高照、燈光閃爍、從天而降、金碧輝煌、光彩奪目、勾畫、幢幢高樓。利用看課件作直觀理解。

 、谱鲎鲂(dǎo)游,向沒有去長(zhǎng)安街的小朋友介紹介紹(邊指圖,邊介紹)。

 、菐煟郝犃藙偛诺慕榻B,你了解長(zhǎng)安街了嗎?(讓沒有選第二小節(jié)的學(xué)生也運(yùn)用這些詞語說話。)

  如:第三小節(jié)

 、爬斫“猶如”。這句話是把什么比作了什么?

  ⑵除了立交橋上的彩燈,你還看到了哪些燈,它們?nèi)绾窝b點(diǎn)北京?

 、钦f話訓(xùn)練:仿照句子:一座座立交橋猶如道道彩虹。

  照明燈猶如

  草坪燈猶如

  噴泉燈猶如

  禮花燈猶如

  (  )猶如(  )

  如:第四小節(jié)

 、艓煾鶕(jù)學(xué)生回答出示詞語。(明亮、絢麗多彩、五光十色、繁華)

 、埔郧暗耐醺蠼、西單大街又怎樣?(簡(jiǎn)單介紹,看課件,體會(huì)煥然一新)

  王府井大街和西單商業(yè)街

  王府井大街和西單商業(yè)街具有悠久的歷史,最早形成于元代,距今已經(jīng)有700多年。它屬于小而全,各色百貨小攤小店、各種風(fēng)味飲食餐館,各種書攤,各種雜七雜八、叫不上來名目的攤販,云集其中,于沒有秩序中又自有秩序,外人不可能輕易搞明白。

  現(xiàn)在經(jīng)過環(huán)境改造和整治,先后撤消近百個(gè)零散攤點(diǎn);整治了燈箱廣告、櫥窗,增強(qiáng)了夜間燈光效果;修整了行道樹;增鋪設(shè)了步行街方磚、道牙,翻修改造了路面。錯(cuò)落有致、裝修獨(dú)特的一個(gè)個(gè)店面,聚來了上百家國內(nèi)商號(hào)和海外知名品牌。琳瑯滿目的商品,如生的雕塑使這條有著700年歷史的老街重?fù)Q青春,使每天50萬人匯集到這里,爭(zhēng)相一睹她那迷人的魅力。它們成為具有國際先進(jìn)水平的,集購物、餐飲、娛樂、服務(wù)、辦公為一體的整潔、有序、文明、繁華的商業(yè)街。

  如:第五小節(jié)

 、.“古老和年輕”矛盾嗎?為什么?

 、.簡(jiǎn)介故宮。

  3、剛才我們感受了北京美麗的夜景,此時(shí)你們的心情怎樣?該用怎樣的心情讀最后一段。

  三、有感情地朗讀全文。

  四、課外拓展,升華感情

 、惫爬系谋本诓煌5貢鴮懶碌囊豁,不停地畫著新的圖畫,我們的首都北京,值得每一個(gè)中國人驕傲,此時(shí)你想對(duì)祖國說什么?又想對(duì)全世界的朋友說什么呢?

 、舱n后觀察研究一下,自己的家鄉(xiāng)——義烏哪些地方的夜景也很美,可以畫下來也可寫下來。

  板書設(shè)計(jì):

  北京亮起來了

  燈 光  長(zhǎng)安街:華燈高照明輝

  的 的  環(huán)形路:道道彩虹

  !∈馈 ⊥醺簾ㄈ灰恍

  洋 界   故宮:銀光閃閃亮煌

  總    分    總

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