三年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)《口算乘法》
教學(xué)設(shè)計(jì)是教育技術(shù)的組成部分，它的功能在于運(yùn)用系統(tǒng)方法設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程，使之成為一種具有操作性的程序。接下來(lái)應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)小編為大家搜索整理了三年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)《口算乘法》，希望能夠幫助到大家。
教學(xué)內(nèi)容：
義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)68-69面的整十、整百數(shù)乘一位數(shù)的口算。
教材與學(xué)情分析：
本小節(jié)的口算乘法，是在學(xué)生掌握了表內(nèi)乘法和萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的組成的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。本小節(jié)的內(nèi)容例1是整十?dāng)?shù)乘一位數(shù)，而這一例題又分為兩部分：第一部分是從表內(nèi)乘法的計(jì)算2×9擴(kuò)展到2×10;第二部分是任意的整十?dāng)?shù)乘一位數(shù)。由于三年級(jí)的學(xué)生是在表內(nèi)乘法的基礎(chǔ)上來(lái)學(xué)習(xí)口算乘法的，所以讓他們?cè)?乘幾的基礎(chǔ)上計(jì)算10乘幾推出幾十、幾百的數(shù)乘一位數(shù)，這樣能夠讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)和得出整十、整百的數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算規(guī)律，加深對(duì)乘法意義的理解，為后面的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
教學(xué)目標(biāo)：
1、使學(xué)生理解和掌握整十、整百數(shù)乘一位數(shù)的口算方法。
2、培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力、對(duì)知識(shí)遷移類推的能力和歸納概括能力。
3、使學(xué)生經(jīng)歷整十、整百等多位數(shù)乘一位數(shù)的口算方法的形成過(guò)程，體驗(yàn)計(jì)算方法的多樣性。
4、感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生從數(shù)學(xué)的角度觀察周?chē)澜绲牧?xí)慣。
教學(xué)重難點(diǎn)：
重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)整十、整百、整千數(shù)乘一位數(shù)的口算方法，并正確進(jìn)行口算。
難點(diǎn)：發(fā)現(xiàn)、歸納整十、整百、整千數(shù)乘一位數(shù)的口算方法及理解口算原理。
教具準(zhǔn)備：課件、口算卡片、學(xué)生練習(xí)紙片
教學(xué)過(guò)程：
一、復(fù)習(xí)舊知
1、同學(xué)們，我們?cè)诙昙?jí)已經(jīng)學(xué)完1—9的乘法口訣，大家忘記了嗎?那好，老師想考考大家，敢不敢接受挑戰(zhàn)?請(qǐng)看……(出示口算卡片)
2、同學(xué)們，老師想請(qǐng)你們幫忙解決一些問(wèn)題，你們?cè)敢鈫?請(qǐng)仔細(xì)看……(課件逐題出示，學(xué)生口答)
6個(gè)十是( ) 20個(gè)十是( ) 12個(gè)百是( )
5個(gè)千是( ) 40里有( )個(gè)十 300里有( )個(gè)百
二、創(chuàng)設(shè)生活情境，引入新知
1、談話：同學(xué)們，你們?nèi)ミ^(guò)游樂(lè)場(chǎng)嗎?那老師今天就帶你們一起到游樂(lè)園去玩一玩，好不好?(課件出示兒童游樂(lè)場(chǎng)情境圖)(生觀察)
2、引導(dǎo)學(xué)生看情境圖，尋找信息、捕捉信息。
師：從這幅情境圖中你看到了什么?(學(xué)生口答)
3、小精靈語(yǔ)(點(diǎn)擊播放)嗨!我是你們的朋友小精靈，你們能根據(jù)這幅圖上的游樂(lè)項(xiàng)目?jī)r(jià)格表提出一些用乘法計(jì)算的問(wèn)題嗎?
交流匯報(bào)。
三、學(xué)習(xí)新知：
1、學(xué)習(xí)例題1(1) (課件出示情境圖)
根據(jù)學(xué)生的提問(wèn)適時(shí)的出示例題。(課件出示)
(1)、坐旋轉(zhuǎn)木馬每人2元，9人要多少錢(qián)?
學(xué)生列出算式并說(shuō)出答案，師板書(shū)：2×9=18(元)
(2)、課件出示：坐旋轉(zhuǎn)木馬每人2元，10人要多少錢(qián)?
①、學(xué)生獨(dú)立列出算式，師板書(shū)：
2×10=
想：2乘1個(gè)十等于2個(gè)十，就是20
適時(shí)提問(wèn)：你會(huì)做嗎?學(xué)生說(shuō)出不同的方法。
�、邸⒏鶕�(jù)學(xué)生的計(jì)算方法進(jìn)行小結(jié)：我們班的小朋友真聰明，那哪種方法口算更簡(jiǎn)便呢?
(3)及時(shí)反饋4×10 ﹦ 3×10 ﹦
10×7 ﹦ 10×5 ﹦
2、例題1(2)
(1)、課件出示：坐碰碰車(chē)每人3元，20人要多少錢(qián)?你會(huì)列式嗎?
�、賹W(xué)生列出算式，師板書(shū)：
20×3=
想：2個(gè)十乘3等于6個(gè)十，就是60
�、谒伎迹�20×3=?小朋友們先自己獨(dú)立地想，然后同位交流自己的想法。
學(xué)生匯報(bào)不同的思考方法。
可能出現(xiàn)以下幾種想法：
a、因?yàn)?個(gè)20是60，所以20×3=60;
b、因?yàn)?×3=6，所以20×3=60;
c、2個(gè)十×3=6個(gè)十，6個(gè)十就是60
……
�、�、教師根據(jù)學(xué)生的匯報(bào)進(jìn)行小結(jié)：同學(xué)們想出了各種方法來(lái)口算，這就是我們今天要學(xué)習(xí)的口算乘法。(板書(shū)課題)
四、鞏固練習(xí)：
同學(xué)們，請(qǐng)看!一列過(guò)山車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)了，小朋友只要回答對(duì)以下闖關(guān)題就可以免費(fèi)乘坐了。想坐嗎?那好!看看能否闖關(guān)成功。
1、考考你(課件出示)
闖關(guān)題：2×3= 20×3= 200×3= 2000×3=
2、請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察這四道算式，你認(rèn)為怎樣口算最快。
把你的想法與同位說(shuō)一說(shuō)，在匯報(bào)交流。
引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)出：我們?cè)诳谒阏⒄�、整千的�?shù)乘一位數(shù)時(shí)，可以先把這些題目看做表內(nèi)乘法，計(jì)算出積，再看因數(shù)末尾有幾個(gè)0，就在積的末尾添上幾個(gè)0。
下面就運(yùn)用我們剛剛得出的規(guī)律來(lái)試試看，好嗎?
3、及時(shí)反饋(比比誰(shuí)最棒哦)
20×4﹦ 7×60﹦ 80×5﹦
3×600﹦ 700×8﹦ 200×5﹦
(學(xué)生回答后問(wèn)：400×5的積后面為什么不是兩個(gè)0而是3個(gè)0)
4、玩一玩(讓學(xué)生上臺(tái)自己點(diǎn)擊)
師：同學(xué)們，一群勤勞的小蜜蜂出來(lái)采蜜，可是它們都迷路了，你們?cè)敢鈳退鼈冋业交丶业穆穯?——(課件出示)：①7座小房子上有7個(gè)不同的數(shù)字140、12000、400、80、90、180②6只小蜜蜂的胸前掛著6個(gè)不同的算式：80×5= 7×20= 30×3=
90×2= 8×10= 4×300=
請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)點(diǎn)擊小蜜蜂的房子，讓蜜蜂飛回家，最后出現(xiàn)這6只小蜜蜂的畫(huà)外音——親愛(ài)的同學(xué)們!謝謝你們，你們真是一群樂(lè)于助人的好孩子，我們會(huì)感激你的!
師：啊，太感人了!同學(xué)們真棒，竟然能利用咱們剛學(xué)的知識(shí)幫助迷路的小蜜蜂找到家了，真是了不起啊!
小朋友，我們剛才幫了蜜蜂一個(gè)大忙了，愿不愿再去幫幫超市的工作人員呢?(愿意)請(qǐng)看!
4、小試牛刀(課件出示)
一種牛奶每箱賣(mài)40元，昨天下午毛家超市賣(mài)了這種牛奶8箱，請(qǐng)你幫毛家超市算算這8箱牛奶賣(mài)了多少錢(qián)?
五、做游戲：找朋友
六、動(dòng)腦大比拼
同學(xué)們，我們現(xiàn)在放松一下吧，好嗎?
請(qǐng)每位同學(xué)寫(xiě)出兩道整十、整百、整千數(shù)乘一位數(shù)的算式，然后讓同位做。再指名學(xué)生說(shuō)出剛才出的口算題，考考老師，老師故意說(shuō)錯(cuò)幾題。
七、談收獲和感受。
同學(xué)們，本節(jié)課中你學(xué)習(xí)了哪些知識(shí)，有哪些收獲和感受呢?說(shuō)出來(lái)與大家分享一下哦。
板書(shū)設(shè)計(jì)：
口算乘法
2×9=18
2×10=20 20×3=60
想：2乘1個(gè)十等于2個(gè)十，就是20 想：2個(gè)十乘3等于6個(gè)十，就是60
【三年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)《口算乘法》】相關(guān)文章：
小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)-《口算乘法》01-25
乘法口算的數(shù)學(xué)教案11-14
數(shù)學(xué)《口算除法》教學(xué)設(shè)計(jì)（精選26篇）11-14
數(shù)學(xué)《小數(shù)乘法》教學(xué)設(shè)計(jì)（通用11篇）10-19
認(rèn)識(shí)乘法教學(xué)設(shè)計(jì)03-11