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關(guān)于《綜合活動話劇演出會》的教學(xué)設(shè)計
教學(xué)目標(biāo)：
1、搜集資料，了解劇本的編寫形式，會編寫劇本。
2、在表演中，辨別美與丑，提高明辨是非的能力，懂得什么是真正的美。
重點、難點：
養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的精神。
教學(xué)準(zhǔn)備：
1．搜集生活中美與丑的故事。
2．了解劇本的編寫特點。
第一課時
教學(xué)過程：
一、以《丑公主》為例，總結(jié)劇本的編寫特點。
1、空間和時間高度集中。
2、有集中、尖銳的矛盾沖突。
3、用語言動作來表現(xiàn)人物。
二、小組同學(xué)一起回顧生活中可以編成劇本的事例。
可以是以下事例：
送受傷的同學(xué)回家；為殘疾人提供方便；亂扔垃圾，在公共場所大聲喧嘩------
三、遵循編劇本的原則小組編寫劇本。要求：
1、用任務(wù)的對話串成故事。
2、寫法參考《丑公主》
3、可以一邊排練一邊修改劇本。
四、選出導(dǎo)演，排練劇本。
要求：聲音洪亮、語速適中、口齒清楚、動作的題大方。
友情提示：舞臺站位應(yīng)盡量面向觀眾、熟練掌握臺詞、根據(jù)劇情的發(fā)展調(diào)動感情
五、組織演出。
六、評一評演出情況，對優(yōu)勝小組頒發(fā)獎狀。（獎狀見課本）
評出最佳作品；最佳導(dǎo)演；最佳主角；最佳配角；最佳劇務(wù)
教師根據(jù)學(xué)生的活動情況進(jìn)行小結(jié)。
七、作業(yè)設(shè)置：
評一評自己的表現(xiàn)
寫寫這次活動給你印象最深的事或人
板書設(shè)計：
編寫劇本的要求
空間和時間高度集中。
有集中、尖銳的矛盾沖突。
用語言動作來表現(xiàn)人物。
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