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教學(xué)設(shè)計(jì)

綜合活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2024-08-13 09:19:01 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

綜合活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)

  教材分析:

綜合活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)

  這次綜合活動(dòng),主要是朗誦描寫、歌頌?zāi)赣H河的詩歌、文章。

  教學(xué)目標(biāo):

  1.查找有關(guān)母親河的詩歌文章,培養(yǎng)學(xué)生搜集、整理資料的能力。

  2.認(rèn)真練習(xí)、排練,有感情地朗誦詩文,培養(yǎng)學(xué)生口語表達(dá)能力。

  3.寫一寫參加朗誦會的感想,以"保護(hù)母親河"為題,寫一份倡議書,培養(yǎng)學(xué)生寫作、表達(dá)能力。

  教學(xué)時(shí)間:

  2課時(shí)

  活動(dòng)過程:

  第一步:準(zhǔn)備資料

  一、 布置任務(wù)

  在單元學(xué)習(xí)初,指導(dǎo)學(xué)生閱讀本次綜合活動(dòng)的內(nèi)容,指導(dǎo)學(xué)生確定準(zhǔn)備哪方面的材料。

  二、學(xué)生查找、準(zhǔn)備材料。

  第二步:練習(xí)、排演

  一、 認(rèn)真練習(xí):

  1.指導(dǎo)學(xué)生閱讀活動(dòng)提示,互相交流,說說怎樣才能朗誦好。

  2.認(rèn)真練習(xí)。可以個(gè)人朗誦,也可以幾個(gè)人合作,集體朗誦。(可在課下進(jìn)行練習(xí)。)

  二、排演

  1.個(gè)人準(zhǔn)備好后,進(jìn)行排演。指導(dǎo)學(xué)生加手勢、配樂。

  2.師生觀看排演后,提出自己的意見。同學(xué)們根據(jù)提出的意見,進(jìn)一步

  第三步:召開朗誦會

  一、 提出要求:

  表演要認(rèn)真,要入情入境,要滿懷信心,精神飽滿,觀眾要傾聽、要細(xì)細(xì)品味。

  二、朗誦描寫、歌頌?zāi)赣H河的詩歌、文章。

  三、評議。

  第四步:評議、寫感想、寫倡議書

  一、 集體評議朗誦會。

  二、以小組為單位,合作寫一份以"保護(hù)母親河"為題的倡議書。寫完后,全班交流。

  三、寫一寫參加朗誦會的感想。先在小組內(nèi)交流,再寫下來。

  四、活動(dòng)總結(jié)。

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