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教學(xué)設(shè)計

持輕物投遠課堂教學(xué)設(shè)計

時間:2024-08-13 16:37:35 教學(xué)設(shè)計 我要投稿
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持輕物投遠課堂教學(xué)設(shè)計范文

  適用年級:一二年級水平所屬學(xué)科:體育

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  情境:本課采用“秋游”、“看菜園”、“植樹造林”“小牧羊員”四個情境貫穿始終,以“秋游”行走進行愉悅身心和準(zhǔn)備活動的目的,以“看菜園”進行持輕物投遠的練習(xí)激發(fā)學(xué)生的興趣,以“植樹造林”的情境進行游戲,樹立環(huán)保意識,以“小牧羊員”歌曲與舞蹈放松學(xué)生的身心!

  任務(wù):讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問題并想辦法解決,如:“投遠的遠近與什么有關(guān)系,你怎么樣才能投的更遠”等。

  成果:通過情境教學(xué),讓學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)會持輕物投遠的動作方法,并且在課堂教學(xué)中樹立學(xué)生的愛護莊稼、愛護樹木等環(huán)保意識,并且在練習(xí)中讓學(xué)生成為教學(xué)的主體,主動的提出問題和解決問題,培養(yǎng)學(xué)生的動手動腦的能力!

  資源:結(jié)合農(nóng)村學(xué)校及學(xué)生的實際情況,用礦泉水瓶為本課的教學(xué)器材并貫穿始終,自制簡易的活動演示卡片,讓學(xué)生更直觀的了解技術(shù)動作的方法!

  評估:本課設(shè)計能結(jié)合小學(xué)一二年級學(xué)生的心理特點,以簡單的器材貫穿始終,以情境和游戲的方式愉悅身心、學(xué)會技能方法,并樹立了良好的意志品質(zhì),達到教學(xué)的目標(biāo)和任務(wù)!

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