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教學(xué)設(shè)計

名著導(dǎo)讀《傅雷家書》名師教學(xué)設(shè)計

時間:2024-07-14 17:51:25 教學(xué)設(shè)計 我要投稿
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名著導(dǎo)讀《傅雷家書》名師教學(xué)設(shè)計

  【設(shè)計目的】

名著導(dǎo)讀《傅雷家書》名師教學(xué)設(shè)計

  1、激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,學(xué)習(xí)運用有效的讀書方法進行閱讀。

  2、了解作品內(nèi)容,概括作者思想品格。

  3、結(jié)合書信,聯(lián)系實際,談自己的人生感受。

  【授課過程】

  一、導(dǎo)入新課:課前聽歌曲《一封家書》

  師:同學(xué)們,這首歌曲的名字是《一封家書》,家書,是家人之間寫的書信。我們今天名著導(dǎo)讀的篇目就是《傅雷家書》。

  二、導(dǎo)讀過程

 。ㄒ唬┲R鏈接

  1.傅聰:聞名世界的海外華人、著名鋼琴演奏家,20世紀(jì)60年代已被《時代雜志》贊譽為“中國當(dāng)代最偉大的音樂家之一”,是華人音樂家揚名國際樂壇的典范。在六、七十年代的20年間,舉行了約2400場獨奏音樂會,錄制了約50張唱片。他馳騁于國際音樂舞臺47年,獲得“鋼琴詩人”的美名。

  2.傅雷:傅雷(1908-1966),我國著名翻譯家、文藝評論家,畢生翻譯巴爾扎克、羅曼羅蘭、伏爾泰等作家的文學(xué)名著,譯作有《約翰·克里斯朵夫》、《高老頭》、《歐也妮·葛朗臺》、《老實人》等共34部,文筆傳神,行文流暢。

  3.《傅雷家書》:是傅雷與妻子在1954--1966年間寫給在國外留學(xué)的兒子傅聰?shù)募視鴧R編,共346封,是一部充滿父愛的苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇,也是現(xiàn)代中國影響最大的家訓(xùn)。

  (二)初識家書:

  學(xué)生閱讀課本名著導(dǎo)讀144頁內(nèi)容,完成題目。

  ①法國批判現(xiàn)實主義作家巴爾扎克和他的《》,是我國著名翻譯家傅雷先生介紹到中國來的。

 、凇陡道准視纺壑道讓ψ鎳、對兒子深厚的愛,信中首先強調(diào)的是一個年輕人的問題,再者就是對兒子在道路上的成長,不時給予指點。

  生閱讀,做題,師明確。

 。ㄈ┢纷x“家書”

  1.推薦讀書方法。

 。1)摘抄法:對文中的精彩語句和片段進行摘錄。

 。2)批注法:標(biāo)注圈點。

  批注的有關(guān)符號(同學(xué)們可簡單記一下):如“~~~”標(biāo)注精彩語句,“——”標(biāo)注重點語句,“○○○○”標(biāo)注難詞,“?”標(biāo)注難句。

  2.學(xué)生運用批注法閱讀課本145頁的“精彩片段”和48頁的《傅雷家書兩則》,標(biāo)注出你精彩、或重點或疑難語句,并討論完成問題。

  “精彩片段”

 。1)這封信由的樂曲特點談起,論及藝術(shù)家要有一顆,要。而真誠是做人之本,必須從小培養(yǎng)。

  “家書兩則”

 。1)這兩封家書分別是針對兒子什么境遇(心境)而寫的?(生討論、回答)

  第一封信:消沉苦悶之時。第二封信:欣喜成功之時。

 。2)從這兩封家書中,你認(rèn)為傅雷希望兒子能成為一個怎樣的人?

  明確:堅強的人(提示:兩封信中提到同一個詞,表達了同一個愿望。)

  生回答,師明確。

 。ㄋ模╅喿x分享:

  學(xué)生交流閱讀體會:精彩語句、重點語句、疑難語句等,教師點評。

  預(yù)設(shè):詮釋“堅強”含義的語句,體現(xiàn)一個父親的愿望和對兒子的愛;對兒子藝術(shù)上的指導(dǎo),體現(xiàn)傅雷高深的藝術(shù)造詣的語句;文筆優(yōu)美的語句,體現(xiàn)傅雷高深的文學(xué)造詣;表現(xiàn)愛國情感的語句等。

 。ㄎ澹┭由扉喿x:精彩語段摘錄。

  (六)點評人物

  句式:我認(rèn)為傅雷是一位的父親,因為他。

  學(xué)生思考、回答,師點評。

  預(yù)設(shè):(1)觀點:愛孩子;依據(jù):教兒子怎樣做人、怎樣生活、怎樣學(xué)音樂。

 。2)觀點:教子有方;依據(jù):不僅教給兒子很多學(xué)音樂的方法還教兒子做人的原則。

 。3)觀點:具有博大胸襟;依據(jù):要把兒子學(xué)音樂的經(jīng)驗,講給其他青年聽。

 。4)觀點:愛祖國;依據(jù):說過“你如今每次登臺都與國家面子有關(guān);個人的榮辱得失事小,國家的榮辱得失事大!你既熱愛祖國,這一點尤其不能忘了”。

  ......

  師小結(jié):一個父親愛自己的兒子、傾心教育自己的兒子,固然令人欽佩,但這樣的父親有很多,數(shù)不勝數(shù)。而在愛自己兒子的同時,又時時想著全國千千萬萬的青年的學(xué)習(xí)與成長,這就跳出了狹小的個人親情,做到所謂“幼吾幼以及人之幼”,不能不讓人肅然起敬。而信中熱忱的愛國情感、拳拳的赤子之心,更書寫了一個大寫的“人”字,讓我們高山仰止。

  這種通過家書所呈現(xiàn)的家訓(xùn),是教育的最小單元,千千萬萬個這樣的單元,構(gòu)成了豐富龐雜的社會,我們現(xiàn)在正努力構(gòu)建和諧社會,社會和諧與否,與各種家訓(xùn)有著密不可分的關(guān)系,而《傅雷家書》被譽為“現(xiàn)代中國影響最大的家訓(xùn)”,已成為我們整個民族的一種精神財富。同學(xué)們課后或閱讀課上一定要認(rèn)真閱讀,也一定會受益匪淺。

 。ㄆ撸┮宰x促寫

  寫一段最想對父母說的心里話,以表達真摯感情,一百字左右即可。開頭為“親愛的爸爸(媽媽):……”

  生寫作、交流,師點評。

  三、布置作業(yè)

  1.回家后把這段話念給爸爸媽媽聽。

  2.把本節(jié)課標(biāo)注出的精彩語句摘錄到讀書筆記上。

  【結(jié)語】莎士比亞說過:生活中沒有書籍,就好像天空沒有陽光,就好像鳥兒沒了翅膀。讀書可以讓我們增長知識,開闊視野,陶冶情操,樹立志向!所以請多讀書!你會發(fā)現(xiàn)你的天空更高更遠,你的世界更廣更闊!

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