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《美麗的小興安嶺》獲獎(jiǎng)的教學(xué)設(shè)計(jì)范文
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教學(xué)設(shè)計(jì),教學(xué)設(shè)計(jì)是一個(gè)系統(tǒng)設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的過(guò)程,它遵循學(xué)習(xí)效果最優(yōu)的原則嗎,是課件開(kāi)發(fā)質(zhì)量高低的關(guān)鍵所在。如何把教學(xué)設(shè)計(jì)做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編整理的《美麗的小興安嶺》獲獎(jiǎng)的教學(xué)設(shè)計(jì)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《美麗的小興安嶺》獲獎(jiǎng)的教學(xué)設(shè)計(jì) 1
【教學(xué)目標(biāo)】
1、使學(xué)生了解小興安嶺一年四季美麗的景色,豐富的物產(chǎn),初步產(chǎn)生喜愛(ài)小興安嶺,熱愛(ài)祖國(guó)山河的情感。
2、學(xué)會(huì)本課15個(gè)生字,能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際理解課文內(nèi)容。
3、能有感情地朗讀課文,并能從描寫春、夏、秋、冬景色的段落中,選一段背下來(lái)。
4、學(xué)習(xí)作者按四季變化的順序,抓住景物特點(diǎn)進(jìn)行觀察的方法。
【教學(xué)重點(diǎn)】
理解春、夏兩個(gè)自然段,體會(huì)作者用詞的.準(zhǔn)確。
【教學(xué)難點(diǎn)】
理解夏季部分中較難的詞句。
【教具準(zhǔn)備】
1、收集有關(guān)小興安嶺的圖片和資料。
2、多媒體課件
【教學(xué)目標(biāo)】
初步讀通課文,達(dá)到不添字、不漏字、不錯(cuò)音、不斷詞破句;初步理解課文主要內(nèi)容和讀懂課文的自然段。體會(huì)作者用詞的的準(zhǔn)確。
【教學(xué)過(guò)程】
一、指導(dǎo)自學(xué),自讀讀通
。ㄒ唬⿲(dǎo)入新課,激發(fā)學(xué)生的興趣。
1、同學(xué)們,看到課題,你們都想知道什么?
2、簡(jiǎn)介小興安嶺的地理位置
(二)指導(dǎo)自學(xué)。
1、自讀讀通課文,達(dá)到不添字、不漏字、不錯(cuò)音、不斷詞破句。
2、用序號(hào)標(biāo)出自然段,說(shuō)說(shuō)課文的主要內(nèi)容。
。ㄈz查自學(xué)情況
1、學(xué)生匯報(bào)自學(xué)生字詞的情況(投影出示生字詞)
chōu nèn lù yìng fēng
抽 出 嫩 綠 小 鹿 倒 映 封 住
yán nóng shè xiàn suān
嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí) 濃 霧 宿 舍 獻(xiàn) 出 酸甜可口
guì xī hū zhǎng lín
名 貴 膝 蓋 呼 呼 腳 掌 來(lái) 臨
2、師范讀。
3、指名說(shuō)出本課有6個(gè)自然段,再按自然段為序接讀課文。
4、指數(shù)名學(xué)生說(shuō)說(shuō)課文的主要內(nèi)容。
5、教師小結(jié)
《美麗的小興安嶺》獲獎(jiǎng)的教學(xué)設(shè)計(jì) 2
學(xué)習(xí)目標(biāo)
、僬J(rèn)識(shí)融、匯等10個(gè)生字。會(huì)寫匯、欣等14個(gè)字。能正確讀寫抽出、嫩綠、匯成等15個(gè)詞語(yǔ)。
②了解小興安嶺美麗的景色和豐富的物產(chǎn),激發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)大好河山的思想感情。
、塾懈星榈乩首x課文,背誦自己喜歡的段落。
、荏w會(huì)作者準(zhǔn)確生動(dòng)的語(yǔ)言,學(xué)習(xí)作者抓住景物特點(diǎn)觀察事物的方法。
課前準(zhǔn)備
、僖粡堉袊(guó)地圖。
、谛∨d安嶺一年四季景色的教學(xué)掛圖。
、坌『诎鍍蓧K或文字投影片四張。
第一課時(shí)
激趣導(dǎo)入
出示中國(guó)地圖,教師談話:在我國(guó)東北有一個(gè)著名的林區(qū)──小興安嶺,為了加強(qiáng)旅游業(yè),林區(qū)管理局決定招收一批導(dǎo)游,大家想報(bào)名參加競(jìng)聘嗎?
明確要求
那么大家怎樣在競(jìng)聘中獲得成功呢?學(xué)生討論,師生共同確定闖關(guān)要求。
第一關(guān):讀準(zhǔn)字音,讀通課文。
第二關(guān):能正確、流利、有感情地朗讀課文。
第三關(guān):選擇自己最喜歡的一個(gè)季節(jié),當(dāng)眾介紹小興安嶺的景色,要求舉止大方,口齒清楚,普通話標(biāo)準(zhǔn)。
讀書闖關(guān)
、訇J第一關(guān)──讀準(zhǔn)字音,讀通課文。
a、學(xué)生自讀課文,畫出文中的生字新詞多讀幾遍。
b、檢查闖關(guān)。
小黑板出示生字新詞,指名讀。
同桌互讀,小組內(nèi)輪讀,班級(jí)抽讀。
抄寫生字、生詞。
統(tǒng)計(jì)已闖關(guān)的人數(shù)。
、陉J第二關(guān)──讀得正確、流利、有感情。
a、學(xué)生自由練讀。
b、學(xué)生在小組內(nèi)過(guò)關(guān)。每人從春、夏、秋、冬四段中抽讀一段,組員互相評(píng)議。不能過(guò)關(guān)的可再讀。
課后作業(yè)
、僬J(rèn)真讀課文,背誦喜歡的部分。
、谶x擇自己喜歡的一個(gè)季節(jié),想想該怎樣介紹,可先在父母面前練一練。
第二課時(shí)
檢查鞏固
、俾(tīng)寫生字新詞,聽(tīng)寫有關(guān)句子。
、谧寣W(xué)生背誦自己喜歡的部分。
繼續(xù)闖關(guān)
①闖第三關(guān)──展示小興安嶺一年四季的誘人景色。
a、學(xué)生先和自己要好的朋友練一練,或和同座練說(shuō)。
b、學(xué)生自由登臺(tái)介紹,教師引導(dǎo)學(xué)生相互評(píng)價(jià)。
、陉J關(guān)總結(jié):同學(xué)們經(jīng)過(guò)自己努力,不但讀得好,而且說(shuō)得好。你們都是合格的`小導(dǎo)游。
拓展活動(dòng)
①抄寫自己喜歡的句子,想想這些句子好在哪里。
、诶眯瞧谔煊^察家鄉(xiāng)的一處景物,并且抓住景物特點(diǎn)寫一寫。
《美麗的小興安嶺》獲獎(jiǎng)的教學(xué)設(shè)計(jì) 3
教學(xué)目標(biāo):
1、能把握課文的主要內(nèi)容,感受小興安嶺的美麗和富饒,培養(yǎng)熱愛(ài)大自然和欣賞自然美的情趣。
2、能有感情地朗讀課文,背誦喜歡的段落。
3、領(lǐng)悟作者觀察與描寫景物特點(diǎn)的表達(dá)方法,學(xué)習(xí)積累語(yǔ)言。
教學(xué)重點(diǎn):
體會(huì)小興安嶺一年四季的美和學(xué)習(xí)積累語(yǔ)言。
教學(xué)難點(diǎn):
對(duì)重點(diǎn)詞句的理解。
教學(xué)媒體:
1、多媒體,課件。
2、一首優(yōu)美的音樂(lè)。
教學(xué)過(guò)程:
一、交流資料,整體感知
1、交流資料,齊讀課題。
2、整體感知課文。
師:小興安嶺給你留下了怎樣的印象?(生答)
。1)指名讀最后一個(gè)自然段。(板書:花園寶庫(kù))
。2)齊讀最后一段。
。3)作者是按什么順序描寫了小興安嶺的美麗。(板書:春夏秋冬)
3、提示教學(xué)目標(biāo)。
這堂課我們通過(guò)朗讀去感受小興安嶺四季的`美。
二、賞讀課文,感受美景
1、學(xué)習(xí)春天,掌握學(xué)習(xí)方法。
、胚^(guò)渡語(yǔ):現(xiàn)在讓我們一起走進(jìn)小興安嶺的春天去看一看。
.課件出示學(xué)習(xí)要求:
a、請(qǐng)同學(xué)們自由讀第2自然段,邊讀邊想,主要寫了什么景物。
b、劃出你認(rèn)為美的句子和詞語(yǔ),并讀給同組的同學(xué)聽(tīng)。
、谱杂勺x,同組交流讀。
、菍W(xué)生匯報(bào)好詞、好句。(板書:抽出新枝)
、龋ㄅ錁(lè)播放.課件)指導(dǎo)朗讀,感受美景。
、上胂螽嬅,背誦課文。(配樂(lè))
歸納學(xué)習(xí)方法。
2.合作學(xué)習(xí)夏、秋、冬三個(gè)季節(jié)。
過(guò)渡語(yǔ):現(xiàn)在老師讓你們以小組為單位選擇自己喜歡的季節(jié)走一走,看一看,去感受小興安嶺不同季節(jié)的美。(小組合作學(xué)習(xí))
3.品讀好詞、佳句,感受小興安嶺夏、秋、冬的美景。
學(xué)生匯報(bào)好詞、佳句,老師適時(shí)點(diǎn)撥,并指導(dǎo)朗讀。
(板書:蔥蔥蘢蘢、碩果累累、雪中藏寶)
4、老師當(dāng)導(dǎo)游引領(lǐng)學(xué)生欣賞小興安嶺夏、秋、冬的美景。(配樂(lè)播放.課件)
5、選擇你最喜歡的季節(jié)有感情地朗讀課文。
6、學(xué)習(xí)第1自然段。
同學(xué)們,我們?cè)诟惺苄∨d安嶺四季美時(shí)處處都可以看到什么景物?(樹(shù)木)
齊讀第1自然段。(板書:綠色海洋)
三、激情總結(jié),拓展欣賞
配樂(lè)播放.課件,欣賞自然風(fēng)光圖片。
四、布置作業(yè),課后練筆
。ǔ鍪.課件)小練筆:我的家鄉(xiāng)也很美!我要寫一寫家鄉(xiāng)的一處景物。
板書
綠色海洋
春 抽出新枝 花園
美麗的小興安嶺 夏 蔥蔥蘢蘢
秋 果實(shí)累累 寶庫(kù)
冬 雪中藏寶
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