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小學(xué)五月份教學(xué)工作總結(jié)范文
東流逝水，葉落紛紛，荏苒的時光就這樣悄悄地，慢慢地消逝了，經(jīng)過這段時間努力，我們也有了一定的收獲，這也意味著，又要準(zhǔn)備開始寫教學(xué)總結(jié)了。相信寫教學(xué)總結(jié)是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的小學(xué)五月份教學(xué)工作總結(jié)范文，歡迎閱讀與收藏。
看著日歷又掀過一頁，不由得發(fā)出感嘆，時間過的真快，五月份又在我們的手指間不經(jīng)意的溜走了，讓我們一起停下匆忙的腳步，共同回顧五月份的教學(xué)工作。
一、常規(guī)檢查工作，常抓不懈。
1、五月份教導(dǎo)處對課堂教學(xué)常規(guī)進行了幾次檢查和抽查，總體情況良好，絕大多數(shù)教師都能認真上課，認真組織，及時候課。存在問題：個別教師不能及時到班級候課，剛上課時班級紀(jì)律亂。希望班主任老師加強紀(jì)律要求。同時教導(dǎo)處結(jié)合月末拉練大檢查，還對教師的備課，教研記錄，作業(yè)批改等常規(guī)工作進行了詳細檢查。檢查中我們發(fā)現(xiàn)，多數(shù)教師都能按照要求高質(zhì)量的完成自己的工作，備課認真，作業(yè)批改仔細，能保證次數(shù)。教研記錄書寫認真，表現(xiàn)出色的有何軍、谷麗華、高艷濤、王立杰、張樹來、陸晶、杜爽老師等等。表現(xiàn)在態(tài)度認真，書寫工整，內(nèi)容齊全。希望大家向他們學(xué)習(xí)。尤其是青年教師一定嚴格要求自己，什么事情既然做就要做好，給學(xué)生樹立榜樣。
2、每天早自習(xí)，堅持檢查老師的晨讀落實情況。發(fā)現(xiàn)很多老師能充分利用早晨的寶貴時間，對晨讀這件平平凡凡的工作能有始有終，實實在在地開展。特別是一年三班，一年四班，二年級五個班，三年二班，三年三班，四年一班，四年四班，五年一班，五年三班，每天早上從他們門口經(jīng)過，都會聽到學(xué)生朗朗的讀書聲，或齊讀、或領(lǐng)讀、或隨電腦讀、或教師指導(dǎo)讀。學(xué)生的朗讀也越來越有韻味。
二、期中檢測工作，扎實開展。
月初，按照教學(xué)計劃，教導(dǎo)處學(xué)科主任結(jié)合各個年級的教學(xué)重點和教學(xué)進度，對1-6年級的語文、數(shù)學(xué)、英語進行自主命題。5月9日上午進行了全體教師參與的期中檢測工作，下午經(jīng)過嚴格判卷，充分了解了兩個月來各班學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。5月13日經(jīng)過認真準(zhǔn)備，教導(dǎo)處學(xué)科主任結(jié)合上次月考成績，對本次期中檢測進行了試卷分析，分析非常透徹，不僅將此次成績與上次成績進行了對比，還從取得的成績，存在的不足，差生等方面做了細致的說明分析，通過成績的對比，使每個教師都能清楚地看到自己班的成績與其他班的差距，及今后努力的方向，收到了良好的效果。每名教師都把提高后進生成績納入自己日常工作的重點，在我們平時巡視的過程中總能看見部分教師提優(yōu)補差的身影�？梢哉f，我們的工作收到了實效。各位主任、各位老師大家辛苦了！
三、迎接拉練檢查，積極籌備。
5月27日，龍港區(qū)“高效課堂”拉練檢查團蒞臨我校，查看了學(xué)校實施高效課堂方面的相關(guān)資料，聽了語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合實踐4節(jié)課。
對于迎接這次拉練檢查，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予了高度重視。多次開會部署工作，提出要求，落實細節(jié)。全校教師也做了大量工作，準(zhǔn)備材料，準(zhǔn)備課堂教學(xué)展示，準(zhǔn)備特色展板等。通過大家努力，這次活動收到了良好的效果。
�。ㄒ唬┪谋举Y料準(zhǔn)備。
實施高效課堂改革兩年多來，我們積累了豐富的教學(xué)資料。這次為了迎接拉練檢查，我們本著“展現(xiàn)亮點，突出特點”的原則，對大量資料精挑細選，整理包裝，科學(xué)分類。在校長的建議下，我們的資料共分為8大類展出：
1、理論篇。主要是這幾年我們的學(xué)習(xí)資料和培訓(xùn)資料匯編，還包括領(lǐng)導(dǎo)教師外出學(xué)習(xí)的感悟和體會，這都是我們寶貴的精神食糧。
2、實踐篇。展出了導(dǎo)學(xué)案、學(xué)案，學(xué)生作業(yè)，小組建設(shè)等方面的資料。我們的導(dǎo)學(xué)案在校長的大力支持下，進行了彩印、精裝，突出了精品意識，得到與會領(lǐng)導(dǎo)的青睞。
3、常規(guī)篇。主要是教導(dǎo)處常規(guī)檢查記錄（包括導(dǎo)學(xué)案檢查，作業(yè)檢查，校驗記錄檢查，聽課筆記檢查等）。這些記錄從不同的側(cè)面突出了我校扎實的工作作風(fēng)。
4、反思篇。每年我校教師都撰寫大量教學(xué)案例和反思，我們精選一些質(zhì)量好的編輯成冊，供教師們學(xué)習(xí)參考。
5、教研篇。今年我校的校本教研活動手冊重新編輯設(shè)計，校長親自提名《凝心聚氣，分享智慧》。內(nèi)容包括理論提升，同伴互助，思緒飛揚，精彩瞬間等，更加實用，美觀，讓與會領(lǐng)導(dǎo)欣賞不已。
6、特色篇。包括學(xué)生的作文，書法、手抄報及四年一班的《作文通訊報》等作品。尤其是四年一班的《作文通訊報》，李老師從20xx年開始帶領(lǐng)班級學(xué)生編寫《作文通訊報》，將班級學(xué)生好的日記及作文進行匯編，整理成報，日積月累已經(jīng)出了35期，還有李亞楠老師與她的學(xué)生共同編寫的書《金色童年》，還有三年一班崔紅靜老師組織學(xué)生堅持寫日記和讀書筆記，均彰顯了教師獨特的教育特色。令與會領(lǐng)導(dǎo)贊不絕口。
7、沉淀篇。包括這幾年積累的教學(xué)資料，它記錄著我們教學(xué)改革的堅實步伐，同時也演繹著我們管理的變遷。
8、精彩掠影。把學(xué)校每年搞的教學(xué)活動攝影照片，及小組建設(shè)的圖片編輯成冊，作為一項教學(xué)資料保存，很有意義。
（二）特色展臺展板。特色展示分為兩部分。
1、是學(xué)生作業(yè)。重點展示了實施高效課堂以來我校部分學(xué)生的學(xué)案，展出的學(xué)案在班主任老師的精心整理下，取得了良好的展出效果。
2、是學(xué)生特長作品。我校多年來一直注重發(fā)展學(xué)生特色，培養(yǎng)特長學(xué)生。這次展示的作品包括學(xué)生的書法作品和美術(shù)作品。從作品來看，我校的特長教育已經(jīng)取得了一定的成績，并形成了一定規(guī)模和特色。同時為了保證這次展出時間，書法和美術(shù)老師花費了很多心血，美術(shù)教師5月24日時間將近5點才下班，書法教師周日進行了無償加班。毫無怨言，這種敬業(yè)精神令人欽佩，更令人感動。
�。ㄈ┱n堂教學(xué)展示。
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