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考試輔導(dǎo)

一建《機(jī)電工程》復(fù)習(xí)技巧

時(shí)間:2024-09-01 03:21:07 考試輔導(dǎo) 我要投稿
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2017年一建《機(jī)電工程》復(fù)習(xí)技巧

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2017年一建《機(jī)電工程》復(fù)習(xí)技巧

  1、確定自己的弱項(xiàng)。

  學(xué)計(jì)算機(jī)出身的,在寫程序時(shí)涉及到了經(jīng)濟(jì)管理方面的一些內(nèi)容,所以看經(jīng)濟(jì)時(shí)這方面比較得心應(yīng)手,同時(shí)考研時(shí)對(duì)法律有了一些了解,平時(shí)又喜歡看一些法律方面的東西,所以看法律法規(guī)比較容易,對(duì)自己最難的應(yīng)該是專業(yè)課機(jī)電安裝,其內(nèi)容基本上都是自己不熟悉的,我把這門課做為自己的重點(diǎn)復(fù)習(xí)對(duì)象。

  2、確定自己的學(xué)習(xí)方法

  因?yàn)椴簧瞄L(zhǎng)于記一些文字性的東西,尤其是背一些東西,而且時(shí)間很短,只有三個(gè)月的時(shí)間,因此本人最先做的就是上建設(shè)工程教育網(wǎng)查各種資料,尤其是各種模擬題和一些錄音資料,每天利用各種時(shí)間,比如坐車,吃飯(因?yàn)楸救诉要上班),走路等邊角時(shí)間將錄音放在MP3中,天天聽,聽完后試著拿一套比較典型的題來研究,邊做邊查書,邊記要點(diǎn),再大量做題,同時(shí)把做錯(cuò)的題整理成筆記,每天做新筆記時(shí)把舊的看一遍,當(dāng)然這種方式對(duì)除機(jī)電安裝的三門課比較合適,對(duì)機(jī)電安裝我只能用笨方法就是從第一頁看起,堅(jiān)持將要點(diǎn)記在筆記上,同時(shí)聽輔導(dǎo)班的課,把自己總結(jié)的要點(diǎn)精減。

  3、時(shí)間分配第一個(gè)月通過錄音和做題將書大體通讀一遍,確定考試范圍。

  第二個(gè)月通過大量做題將書本的內(nèi)容精讀一遍,尤其確定出自己不熟的部分,需要強(qiáng)化的部分,自己熟的部分可以通過平時(shí)做一些題鞏固就可以。

  最后一個(gè)月大量做題,加強(qiáng)對(duì)弱項(xiàng)的強(qiáng)化

  4、針對(duì)專業(yè)課的復(fù)習(xí)

  因?yàn)闆]學(xué)過機(jī)電安裝,而且書的內(nèi)容很廣也很散,所以在開始時(shí)就買了一本實(shí)例題集,對(duì)每一題都做了研究,然后通過在網(wǎng)上下的一些實(shí)例題,對(duì)機(jī)電安裝的內(nèi)容進(jìn)行消化和理解,本人不擅長(zhǎng)背書,都是通過對(duì)題目的理解后記住的,這點(diǎn)本人覺得蠻重要的,因?yàn)榭荚嚂r(shí)出的題都是工程實(shí)例,在所有你可能找到的資料里都沒有,就不可能讓你背到做到某一題,大量的做題可以增加涉及的內(nèi)容,這樣在考試時(shí)無論出到那種方面的題你都可以有相應(yīng)的答題思路。

  一建《機(jī)電工程》復(fù)習(xí)方法

  1.制定好考試學(xué)習(xí)計(jì)劃并付諸實(shí)施

  學(xué)習(xí)計(jì)劃比較重要,應(yīng)當(dāng)在決定考試后就動(dòng)手做計(jì)劃。這個(gè)計(jì)劃就是我們每天要看多少時(shí)間的書,要看多少頁,到什么時(shí)間看完哪一門,等等。

  一般我們很多考生由于很長(zhǎng)時(shí)間沒有看書學(xué)習(xí),加上工作繁忙,瑣事較多,不免很長(zhǎng)時(shí)間進(jìn)入不了學(xué)習(xí)狀態(tài),學(xué)習(xí)習(xí)慣不能形成,看書效率及效果極差,這是非常正常的現(xiàn)象。這時(shí)我們要稍安勿躁,貴在堅(jiān)持。所以在我們學(xué)習(xí)的初期階段要注意這個(gè)階段最好的辦法是堅(jiān)持,堅(jiān)持聽課,堅(jiān)持動(dòng)筆寫字,慢慢就會(huì)進(jìn)入狀態(tài),當(dāng)然這個(gè)階段的時(shí)間不能拖的太長(zhǎng),最多20天。等我們進(jìn)入狀態(tài)以后,就要一鼓作氣,按時(shí)完成我們的計(jì)劃。建議大家初期的學(xué)習(xí)計(jì)劃安排松一些(比如一天看書至少1小時(shí)),后期一定要緊(比如8月份開始一天至少3小時(shí))。有很好的計(jì)劃,有很好的態(tài)度,這是我們成功的第一步。

  需要注意的是,學(xué)習(xí)計(jì)劃中要合理分配各科目的復(fù)習(xí)時(shí)間,實(shí)務(wù)應(yīng)該是三門基礎(chǔ)課時(shí)間之和的兩倍,最好我們?cè)趯W(xué)習(xí)這門課的過程中,結(jié)合項(xiàng)目管理一起來復(fù)習(xí),尤其是索賠和進(jìn)度的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),更應(yīng)該看管理教材。對(duì)僅剩實(shí)務(wù)一科的學(xué)員來說更應(yīng)該注意實(shí)務(wù)與其他科目的聯(lián)系。

  2.通讀教材

  首先對(duì)照老師前言部分的介紹,對(duì)教材有大致的了解,然后跟著老師精講班的講解通讀教材。一般精講班老師講解的較細(xì)致,考生在聽課的過程中可以適當(dāng)做些記號(hào),注意跟著老師的節(jié)奏理解和思考。不懂的地方反復(fù)看,對(duì)關(guān)鍵詞有一定的敏感性。要注意對(duì)照自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,按時(shí)按質(zhì)完成通讀。

  3.區(qū)分輕重,把握重點(diǎn)

  這其實(shí)是看書的第二個(gè)階段。這一階段要求廣大考生要注意區(qū)分輕重,把握重點(diǎn)。比如第一篇、第三篇中容易出案例題的相關(guān)傳統(tǒng)考點(diǎn),第二篇“機(jī)電工程項(xiàng)目施工管理”中的相關(guān)重要經(jīng)典案例,都應(yīng)該反復(fù)理解和記憶。在這個(gè)階段,可以結(jié)合習(xí)題班來強(qiáng)化理解和記憶。

  4.以點(diǎn)帶面,觸類旁通

  這是第三個(gè)階段的要求,即沖刺階段要求我們能融會(huì)貫通相關(guān)知識(shí)點(diǎn)和相關(guān)科目。這一階段重點(diǎn)是對(duì)教材中“關(guān)鍵詞”的理解和掌握,不可忽視第一篇的選擇題,更不可忽視可能出現(xiàn)案例的專業(yè)技術(shù)。這一階段,還可以結(jié)合沖刺串講和?及鄟硎斑z補(bǔ)漏。

  需要提醒大家的是:沖刺階段,一定要?jiǎng)庸P寫字,練習(xí)自己的語言組織能力,看看能否自己寫對(duì)關(guān)鍵詞,答出教材中的原話。

  切記:專業(yè)實(shí)務(wù)沒有什么技巧和捷徑,必須腳踏實(shí)地看書記憶,復(fù)習(xí)方法和基礎(chǔ)課有很大不同,必須區(qū)別對(duì)待。眼高手低、投機(jī)取巧是我們的大忌。


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