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初中化學(xué)競(jìng)賽初賽試題

時(shí)間:2024-08-18 18:52:56 培訓(xùn)考試 我要投稿

初中化學(xué)競(jìng)賽初賽試題2017

  化學(xué)是一門歷史悠久而又富有活力的學(xué)科。以下是百分網(wǎng)小編搜索整理的一份初中化學(xué)競(jìng)賽初賽試題,供參考練習(xí),希望對(duì)大家有所幫助!想了解更多相關(guān)信息請(qǐng)持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!

初中化學(xué)競(jìng)賽初賽試題2017

  第一部分 (共100分)

  一.選擇題(本大題包括14小題,每小題2分,共28分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,請(qǐng)將正確選項(xiàng)的字母填在答題卷相應(yīng)題號(hào)的空格內(nèi)。)

  1.2012年3月22日是第二十屆“世界水日”,3月22-28日是第二十五屆“中國(guó)水周”。聯(lián)合國(guó)確定今年 “世界水日”的宣傳主題是“水與糧食安全”( Water and Food Security)。下 列跟水有關(guān)的變化中沒有化學(xué)變化的是……………………………………………( )

  A.海水曬鹽 B.太陽能光解水制氫氣 C.飲用水生產(chǎn) D.肥皂水區(qū)分硬水和軟水

  2.下列有關(guān)物質(zhì)的用途主要是由其物理性質(zhì)決定的是…………………………………( )

  A.干冰用于人工降雨 B.氧氣用于醫(yī)療急救

  C.硫酸清除金屬表面的銹 D.氮?dú)庥米鞅Wo(hù)氣

  3.某綜合實(shí)踐活動(dòng)小組在校外調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn)了下列一些現(xiàn)象,你認(rèn)為其中不合理的是( )

  A.生產(chǎn)農(nóng)作物時(shí),農(nóng)民按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)適量使用化肥、農(nóng)藥

  B.大量的農(nóng)作物秸稈就地焚燒

  C.城市的“地溝油”經(jīng)過加工處理后,作為化工原料

  D.一些農(nóng)民用熟石灰改良酸性土壤

  4.對(duì)符號(hào)中“3”所表示的含義,說法不正確的是…………………………………………( )

  A.3O2——表示三個(gè)氧分子 B.SO3——表示一個(gè)三氧化硫分子中含有三個(gè)氧元素

  C. Al——表示鋁元素的化合價(jià)為+3 D.3H——表示三個(gè)氫原子

  5.用分子的相關(guān)知識(shí)解釋下列生活中的現(xiàn)象,其中錯(cuò)誤的是…………………………( )

  A.熱脹冷縮,說明分子的大小隨溫度升降而改變

  B.“酒香不怕巷子深”,說明分子在不停地運(yùn)動(dòng)

  C.10mL酒精和10mL水混合后,體積小于20mL,說明分子間有空隙

  D.濕衣服在夏天比冬天容易晾干,說明分子的運(yùn)動(dòng)速率隨溫度升高而加快

  6.“莊稼一枝花,全靠肥當(dāng)家”;瘜W(xué)肥料與傳統(tǒng)農(nóng)家肥配合使用,對(duì)促進(jìn)農(nóng)作物增產(chǎn)、解決糧食短缺問題起了重要作用。下列屬于復(fù)合肥料的是…………………………( )

  A.硝酸銨NH4NO3 B.碳酸氫鉀KHCO3 C.尿素CO(NH2)2 D.磷酸二氫銨NH4H2PO4

  7.白鎢礦(主要成分為CaWO4)是一種重要的含鎢礦物,CaWO4中鎢元素(W)的化合價(jià)是……………………………………………………………………………………( )

  A.+6 B.+4 C.+2 D.-2

  8.實(shí)驗(yàn)測(cè)得某些溶液的pH如下,其中呈堿性的是………………………………………( )

  A.稀硝酸 B.硼酸 C.氯化鈉溶液   D.碳酸鈉

  溶液

  9.有甲、乙、丙、丁四種金屬。只有甲在自然界主要以單質(zhì)形態(tài)存在。丁鹽的水溶液不能用乙制的容器盛放,但可以用丙制的容器盛放。這四種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是…………………………………………………………………………………………( )

  A.甲>乙>丁>丙 B.丙>丁>乙>甲 C.乙>丁>丙>甲 D.丙>乙>丁>甲

  10.實(shí)驗(yàn)操作先后順序正確的是…………………………………………………………( )

  A.蒸發(fā)食鹽水時(shí),先在鐵圈上放置蒸發(fā)皿,后放酒精燈

  B.測(cè)定溶液pH,先將試紙濕潤(rùn),后用干凈的玻璃棒蘸取待測(cè)液點(diǎn)在試紙上

  C.木炭還原氧化銅結(jié)束時(shí),先把導(dǎo)管從盛有石灰水的燒杯中取出,后停止加熱

  D.如果不慎將堿液沾到皮膚上,先涂上硼酸液,后用大量水沖洗

  11.下列圖示的實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是…………………………………………………( )

  A B C D

  12.右圖表示的是純凈物、單質(zhì)、化合物、含氧化合物、氧化物物質(zhì)之間的包含與不包含關(guān)系,若整個(gè)大圓代表純凈物,則①③所屬的類別是…………………………………………………………( )

  A.① 單質(zhì)、③ 氧化物  B.① 單質(zhì)、③ 含氧化合物

  C.① 化合物、③氧化物  D.①化合物、③ 含氧化合物

  13.19世紀(jì)末,物理學(xué)家瑞利在研究中發(fā)現(xiàn),從空氣中分離得到的氮?dú)饷芏扰c從含氮物質(zhì)中制得的氮?dú)饷芏扔形⑿〔町。他沒有放過這一微小差異,在與化學(xué)家拉姆塞的合作下,經(jīng)過十幾年的努力,于1894年發(fā)現(xiàn)了空氣中的氬。下列有關(guān)說法中,不正確的是…………………………………………………………………………………( )

  A.氬是一種化學(xué)性質(zhì)極不活潑的氣體

  B.19世紀(jì)末以前,人們認(rèn)為空氣是由氧氣和氮?dú)饨M成的

  C.瑞利從空氣中分離出的氮?dú)馐羌儍粑?/p>

  D.瑞利從含氮物質(zhì)制得的氮?dú)馐羌儍粑?/p>

  14.小玲同學(xué)對(duì)所學(xué)部分化學(xué)知識(shí)歸納如下,其中有錯(cuò)誤的一組是……………………( )

A.生活中的物質(zhì) B.安全常識(shí) C.元素與人體健康 D.日常生活經(jīng)驗(yàn)
鉛筆芯主要成分——石墨
飲水機(jī)濾芯的吸附劑主要成分——活性炭
進(jìn)入陌生溶洞前——先做燈火實(shí)驗(yàn)
稀釋濃硫酸——水倒入濃硫酸中
缺鐵——易引起貧血
缺碘——易患甲狀腺腫大
區(qū)別老陳醋與醬油——聞氣味
區(qū)分羊毛纖維與合成纖維—灼燒后聞氣味

  二、填空題(本大題包括5小題,共20分)

  15.(4分)化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生產(chǎn)、生活息息相關(guān)。從金剛石、氦氣、干冰、生石灰這幾種物質(zhì)中,選擇與下列用途相對(duì)應(yīng)的物質(zhì),將它們或主要成分的化學(xué)式填寫在空格處。

  (1)用作填充氣艇的是 ; (2)用作致冷劑的是 ;

  (3)鑲在玻璃刀頭上用來裁玻璃的是 ; (4)用作食品干燥劑的是 。

  16.(6分)化學(xué)與生活密切相關(guān),在廚房里蘊(yùn)藏著許多化學(xué)知識(shí)。

  (1)下列食物中,能提供大量維生素的是 (填字母序號(hào));

  A.蔬菜 B.牛奶 C.大米

  (2)加鈣牛奶中的“鈣”是指 (填“元素”或“分子”),老年人身體中一旦缺鈣,可能患有的疾病是 ;

  (3)廚房中的`下列物品中,所使用的主要材料屬于天然纖維的是 (填字母序號(hào));

  A.塑料保鮮膜 B.橡膠手套 C.棉布圍裙

  (4)我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污,這是因?yàn)橄礈靹┚哂?的功能;

  (5)廚房中能用來除去水壺中水垢的物質(zhì)是 (填“食醋”或“食鹽水”)。

  17.(3分)2011年11月,國(guó)家環(huán)境保護(hù)部對(duì)外公布《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》和《環(huán)境空氣質(zhì)量指數(shù)日?qǐng)?bào)技術(shù)規(guī)定》征求意見稿,將PM2.5作為一般評(píng)價(jià)項(xiàng)目納入標(biāo)準(zhǔn),新的監(jiān)測(cè)項(xiàng)目將于2016年1月1日開始全面實(shí)施。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物。

  (1)大霧天氣導(dǎo)致呼吸病人增多,因?yàn)殪F霾可使空氣中增加大量的 (填字母序號(hào));

  A、二氧化碳 B、一氧化碳 C、二氧化硫 D、可吸入顆粒物

  (2)頻發(fā)的霧霾天氣催熱了防PM2.5專用口罩的網(wǎng)上銷售,醫(yī)生指導(dǎo)晨練愛好者灰霾天最好待在家里,若要外出必須戴好口罩。常用的三種口罩過濾孔徑如下:①普通16層紗布口罩在100微米左右;②單層無紡布口罩在10微米左右;③N95專業(yè)口罩在0.1微米左右。則選擇更有效的口罩是 (填序號(hào))。

  (3)佩戴防PM2.5專用口罩使用了活性炭,這是利用了活性炭的 作用。

  18.(4分)右圖為A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。

  (1)在某一溫度時(shí),A、B兩飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) 相等,此時(shí)為______℃。

  (2)在t3℃時(shí),10g水最多能溶解3gB物質(zhì),則10g水 最多能溶解A物質(zhì)的質(zhì)量______3g(填“>”、“<”或“=”)。

  (3)三種物質(zhì)的溶解度關(guān)系為B>A>C時(shí)的溫度為 t℃,則t的取值范圍是_____。

  (4)將A、B、C飽和溶液從t3℃降溫到t1℃時(shí),溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變的是 。

  19.分別代表兩種不同的單質(zhì)分子A2和B2,它們?cè)谝欢l件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)的微觀示意圖如下:

  (1)參加反應(yīng)的A2與生成物分子的個(gè)數(shù)比為 。

  (2)反應(yīng)后的物質(zhì)是 (填“純凈物”、“混合物”)。

  (3)生成物的化學(xué)式為 _(用A、B表示)。

  三、(本大題包括2小題,共15分)

  20.(8分)A、B、C、D都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì),具有如右下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件,其他反應(yīng)物及多余產(chǎn)物均已略去):

  (1)若A是一種白色難溶于水的鈣鹽,

  由三種元素組成,C是一種參與植物

  光合作用的氣體。則 A、B、C、D

  四種物質(zhì)分別是:A ;B ;C ;D 。

  (2)若A是人類賴以生存的一種無色液體,D是一種黑色固體。則 A、B、C、D四種物質(zhì)分別是:A ;B ;C ;D 。

  21.(7分)能源“非石油化”是戰(zhàn)略目標(biāo),發(fā)展以CH4、CO2等原料的 “C1化學(xué)”成為當(dāng)今化工生產(chǎn)的必然趨勢(shì)。通常天然氣中含有H2S等有毒氣體,下圖為天然氣合成氨(NH3)的工藝流程:

  (1)合成氨的原料之一為氮?dú),該流程中為合成氨提供氮(dú)獾奈镔|(zhì)是 。

  (2)①處加入Fe2O3·H2O的目的是 。

  (3)②處CH4與H2O(氣)反應(yīng)生成CO2、H2,反應(yīng)的化學(xué)方程式是(反應(yīng)條件略去) 。

  (4)③處一般加入K2CO3溶液以吸收CO2 ,K2CO3溶液與CO2反應(yīng)生成碳酸氫鉀(KHCO3),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

  (5)該流程中參與循環(huán)的物質(zhì)是 。

  四、(本大題包括2小題,共23分)

  22.(12分)

  (1)試管是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中最常見的儀器,在不同的化學(xué)實(shí)驗(yàn)中試管口的朝向各不相同,如圖所示:

  請(qǐng)仿照示例,從圖中另選一種試管口朝向,并具體說明其在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用。

  示例:圖①的試管口略向下傾斜,應(yīng)用在給固體藥品加熱的實(shí)驗(yàn)中。

  舉例:_______________________________________________________________________。

  (2)利用下列儀器進(jìn)行氣體的制取和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。

  請(qǐng)完成下列問題:

  ①寫出下列儀器名稱:G___________ ,H___________。

  ②實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集氧氣,應(yīng)選擇的儀器是______________(填序號(hào),下同)。

  ③實(shí)驗(yàn)室要制取較多量的二氧化碳,裝配氣體發(fā)生裝置時(shí),應(yīng)選擇的儀器是________。

  ④檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w收集滿的方法是____________________________________________

  __________________________________。

 、輰(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________________。

  23.(11分)物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的前后,總質(zhì)量是否發(fā)生改變?是增加、減小還是不變呢?甲、乙、丙三位同學(xué)按下面的步驟進(jìn)行探究:

  (1)提出假設(shè):物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化前后總質(zhì)量不變。

  (2)設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn),甲設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置和選用藥品如圖A所示,乙設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置和選用藥品如圖B所示,他們?cè)诜磻?yīng)前后都進(jìn)行了規(guī)范的操作、準(zhǔn)確的稱量和細(xì)致的觀察! 懗鯝、B兩個(gè)實(shí)驗(yàn)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式: ,

  丙進(jìn)行了圖C所示的實(shí)驗(yàn),在一根用細(xì)銅絲吊著的長(zhǎng)玻璃棒兩端,分別繞上粗銅絲,并使玻璃棒保持水平。然后,用酒精燈給a端銅絲加熱數(shù)分鐘。停止加熱后冷卻,他觀察到的現(xiàn)象是 , 。

  (3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:

  甲認(rèn)為:在化學(xué)反應(yīng)中,生成物的總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量相等;

  乙、丙認(rèn)為:在化學(xué)反應(yīng)中,生成物的總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量不相等。

  (4)你認(rèn)為 的結(jié)論正確,請(qǐng)從原子的角度分析,結(jié)論正確的理由是:

  ___________________________________________________________________________。

  (5)導(dǎo)致其他實(shí)驗(yàn)結(jié)論錯(cuò)誤的原因是 ,  。因此,如果 的反應(yīng),則一定要設(shè)計(jì)反應(yīng)在密閉裝置中進(jìn)行。

  五、(本大題包括2小題,共14分)

  24.(6分)低鈉鹽適合患有高血壓、腎病、心臟病的患者服用,蘋果酸鈉鹽(C4H5O5Na)是

  低鈉鹽的一種。請(qǐng)回答:

  (1)蘋果酸鈉鹽的相對(duì)分子質(zhì)量是 。

  (2)蘋果酸鈉鹽中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 。

  (3)若某病人每天食用5.85g蘋果酸鈉鹽,則攝入鈉元素的質(zhì)量是 g,比食用相同質(zhì)量的食鹽(NaCl)攝入的鈉元素質(zhì)量少 g 。(結(jié)果保留一位小數(shù))

  25.(8分)Cu與Zn的合金稱為黃銅,有優(yōu)良的導(dǎo)熱性和耐腐蝕性,可用作各種儀器零件。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了測(cè)定某黃銅的組成,取10g該黃銅樣品于燒杯中,向其中分5次加入相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸,使之充分反應(yīng)。每次所用稀硫酸的質(zhì)量及剩余固體的質(zhì)量記錄于下表:

  加入稀硫酸的質(zhì)量(g) 充分反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量(g)
第1次 10 m
第2次 10 7.4
第3次 10 6.1
第4次 10 5.6
第5次 10 5.6

  試回答下列問題:

  (1)從以上數(shù)據(jù)可知,最后剩余的5.6g固體的成分是 ;表格中,m= 。

  (2)黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。

  (3)計(jì)算所用稀硫酸中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

  第二部分 (共20分)

  六、(本大題包括2小題,共20分)

  26.(8分)通過海水晾曬可得粗鹽。粗鹽除NaCl外,還含有MgCl2、CaCl2以及泥沙等雜質(zhì)。為了有效將粗鹽提純,實(shí)驗(yàn)的各步操作流程如下圖所示。

  根據(jù)以上信息回答:

  (1)在完成操作Ⅰ之前,必須加入的X物質(zhì)是 。

  (2)操作Ⅰ和操作Ⅱ的名稱是 。該操作中需要將圓形濾紙折疊處理,下列圖示中不該出現(xiàn)的情形是 (填序號(hào))。 A B C D

  (3)在蒸發(fā)操作中容易造成食鹽固體飛濺,為盡量減少飛濺,除連續(xù)攪拌外還可采取_________等措施。

  (4)在實(shí)驗(yàn)過程中加入過量的NaOH溶液,其實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?。

  (5)判斷加入的鹽酸“適量”的方法是 。

  (6)實(shí)驗(yàn)所得精鹽的'質(zhì)量_________(填“大于”、“小于”或“等于”)粗鹽中NaCl的質(zhì)量,原因是 。

  27.(12分)CO2在高溫下能與木炭反應(yīng)生成CO。為驗(yàn)證該反應(yīng),某課外興趣小組設(shè)計(jì)了一套實(shí)驗(yàn)裝置,裝置圖如下(夾持裝置及加熱部分未畫出):

  (1)根據(jù)裝置圖,填寫下表:

儀器標(biāo)號(hào) 儀器中所加物質(zhì) 作 用
A 石灰石,稀鹽酸 石灰石與鹽酸作用產(chǎn)生CO2
B 飽和碳酸氫鈉溶液(與CO2不反應(yīng)) 除去CO2中的HCl氣體
C    
D    
E    

  (2)寫出CO2在高溫下與木炭反應(yīng)生成CO的化學(xué)方程式 。

  (3)有人對(duì)氣體發(fā)生器作如下改進(jìn):在錐形瓶中放入一小試管,將長(zhǎng)頸漏斗下端插入小試管中。改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是 。

  (4)驗(yàn)證CO的方法是 。


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