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普通話考試?yán)首x作品:繁星
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我愛月夜,但我也愛星天。從前在家鄉(xiāng)七八月的夜晚在庭院里納涼的時候,我最愛看天上密密麻麻的繁星。望著星天,我就會忘記一切,仿佛回到了母親的懷里似的。
三年前在南京我住的地方有一道后門,每晚我打開后門,便看見一個靜寂的夜。下面是一片菜園,上面是星群密布的藍(lán)天。星光在我們的肉眼里雖然微小,然而它使我們覺得光明無處不在。那時候我正在讀一些天文學(xué)的書,也認(rèn)得一些星星,好像它們就是我的朋友,它們常常在和我談話一樣。
如今在海上,每晚和繁星相對,我把它們認(rèn)得很熟了。我躺在艙面上,仰望天空。深藍(lán)色的天空里懸著無數(shù)半明半昧的星。船在動,星也在動,它們是這樣低,真是搖搖欲墜呢!漸漸地我的眼睛模糊了,我好像看見無數(shù)螢火蟲在我的周圍飛舞。海上的夜是柔和的,是靜寂的,是夢幻的。我望著許多認(rèn)識的星,我仿佛看見它們在對我眨眼,我仿佛聽見它們在小聲說話。這時我忘記了一切。在星的懷抱中我微笑著,我沉睡著。我覺得自己是一個小孩子,現(xiàn)在睡在母親的懷里了。
有一夜,那個在哥倫波上船的英國人指給我看天上的巨人。他用手指著: // 那四顆明亮的星是頭,下面的幾顆是身子,這幾顆是手,那幾顆是腿和腳,還有三顆星算是腰帶。經(jīng)他這一番指點,我果然看清楚了那個天上的巨人?矗莻巨人還在跑呢!
節(jié)選自巴金《繁星》
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一、讀單音節(jié)字詞。(10分)
漸忠坐熱松水資吉軟次
敲篆直修竄赤晶翁日槍
區(qū)遭居徐仇去學(xué)認(rèn)索視
破粉釀末嘴目惡風(fēng)妥奶
坑乘貳簡懷霉你慣非瞥
溜喚屯澇斗掂掄看憑荒
把喊接捕達(dá)放秒花塔傷
添刷改扔撿光還用新略
內(nèi)逼您全黑米領(lǐng)軍鬧倆
輛群號家窮圓某列雄卷
二、讀雙音節(jié)詞語。(20分)
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寒冷 身邊 所謂 人造 使用 一切美元 座談 專心 頂牛兒
三、朗讀。(30分)
我們的船漸漸地逼近榕樹了。我有機會看清它的真面目:是一棵大樹,有數(shù)不清的丫枝,枝上又生根,有許多根一直垂到地上,伸進(jìn)泥土里。一部分到水面,從遠(yuǎn)處看,就像一棵大樹斜躺在水面上一樣。
現(xiàn)在正是枝繁葉茂的時節(jié)。這棵榕樹好像在把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇的上面,不留一點縫隙。翠綠的顏色明亮地在我們的眼前閃耀,似乎每一片樹葉上都有一個新的生命在顫動,這美麗的南國樹!
船在樹下泊了片刻,岸上很濕,我們沒有上去。朋友說這里是“鳥的天堂”,有許多鳥在這棵樹上做窩,農(nóng)民不許人去捉它們。我仿佛聽見幾只鳥撲翅的聲音,但是等到我的眼睛注意地看那里時,我卻看不見一只鳥的影子。只有無數(shù)的樹根立在地上,像許多根木樁。地是濕的,大概漲潮時河水常常沖上岸去。“鳥的天堂”里沒有一只鳥,我這樣想到。船開了,一個朋友撥著船,緩緩地流到河中間去。
第二天,我們劃著船到一個朋友的'家鄉(xiāng)去,就是那個有山有塔的地方。從學(xué)校出發(fā),我們又經(jīng)過那“鳥的天堂”。
這一次是在早晨,陽光照在水面上,也照在樹梢上。一切都∥顯得非常光明。我們的船也在樹下泊了片刻。
起初四周圍非常清靜,后來忽然起了一聲鳥叫。我們把手一拍,便看見一只大鳥飛了起來,接著又看見第二只,第三只。我們繼續(xù)拍掌,很快地這個樹林就變得很熱鬧了。到處都是鳥聲,到處都是鳥影。大的,小的,花的,黑的,有的站在枝上叫,有的飛起來,在撲翅膀。
……
(節(jié)選自 巴金《小鳥的天堂》,共521字)
四、說話。(40分,兩題任選一題,時間必須超過3分鐘)
1、我的學(xué)習(xí)生活
2、談?wù)勆鐣?/p>
普通話考試說話范文:談?wù)勆鐣?/strong>
社會公德是人在社會生活中的行為準(zhǔn)則,是維護(hù)社會生活正常進(jìn)行的一種行為規(guī)范,表達(dá)了人們的共同愿望和要求,得到社會大眾的認(rèn)可,它要求社會全體成員都要遵守。
社會公德的內(nèi)容和要求一般都十分明確、具體、清楚,執(zhí)行起來也不復(fù)雜。所有社會成員都可以很容易識別公共場合不隨地吐痰、不吸煙等,這些行為規(guī)范都能夠在社會生活中逐步轉(zhuǎn)化為社會絕大多數(shù)成員的行為習(xí)慣,成為人們的自覺行為。
社會公德的內(nèi)容不是一成不變的,它也隨著社會的發(fā)展而更新內(nèi)容,創(chuàng)造新形式,在新時期的社會生活中起著舉足輕重的作用:
一、改善道德風(fēng)尚、維護(hù)社會秩序。隨著人們交往日益頻繁,人們的舉手投足無不關(guān)系社會秩序和社會其他成員的利益和生活,大力提倡遵守社會公德,能大大促進(jìn)社會風(fēng)尚的凈化和改善。
二、調(diào)整社會關(guān)系,指導(dǎo)人們行為。在社會生活中,人們的交往往往會發(fā)生這樣或那樣的矛盾、摩擦。只有以社會公德要求自己,講究文明禮貌、互尊互涼,才有利于形成團(tuán)結(jié)、和諧、穩(wěn)定的社會氛圍。
社會公德需要社會的每個成員共同遵守,我們作為一個新時代的人民教師,更應(yīng)該自覺遵守公共秩序、倡導(dǎo)講究文明禮貌,做自覺遵守社會公德的表率。
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