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初中期末備考須知的復(fù)習(xí)計劃
一、整理一本錯題集
建議考生要整理一本錯題集。有學(xué)生會覺得,把所有做錯的題密密麻麻的記錄下來,對考試怎么就有幫助了呢?對此,有老師認(rèn)為,錯題集的記錄也是有技巧的。“把做錯的題都記錄下來,堅持住,肯定會對成績有提高的。記錄的同時,要用不同的顏色注明哪些題目是因為不會而做錯的,有哪些題目是因為粗心做錯的,這樣就不會密密麻麻了。”
這樣針對性的整理,可以讓考生復(fù)習(xí)起來有所側(cè)重。比如那些因為不會而做錯的題目,就是重點復(fù)習(xí)對象;而那些因為粗心馬虎而做錯的題,考生在以后做題中稍加注意即可拿分,就不必過于擔(dān)心了。
二、回歸課本打基礎(chǔ)
期末考試,考查的是學(xué)生對整個學(xué)期知識的掌握,很多學(xué)生總會出現(xiàn)“復(fù)習(xí)了后面忘了前面”的尷尬狀況。針對這樣的同學(xué),考生可以繪制一張樹狀知識結(jié)構(gòu)圖。學(xué)生首先對這一學(xué)期的知識進(jìn)行一個系統(tǒng)的總結(jié),把重點知識內(nèi)容放在“樹干”,次要的知識內(nèi)容作為“樹杈”,而具體的知識點則體現(xiàn)為“枝葉”。
制作這樣的圖形的過程中,考生就已經(jīng)把整個學(xué)期的知識點梳理了一遍。而這樣的圖形清晰明了,考生以后復(fù)習(xí)起來也很節(jié)省時間。
三、多做題不如看書本
復(fù)習(xí)過程中,總有學(xué)生認(rèn)為,多做題,大量的題海戰(zhàn)術(shù),總能蒙對一道兩道的考試題。而在老師看來,其實多做題不如回頭來看書本,做透例題,更有幫助。“其實考試所出的題也是‘萬變不離其宗’,只要學(xué)生能夠夯實基礎(chǔ),把基礎(chǔ)知識理解透徹,對知識點能夠做到熟記、歸納、綜合運用,任何題型、任何考試都不成問題。”
期末復(fù)習(xí)可以說是一場“長久戰(zhàn)”,對考生的信心、耐心都是極大的考驗?忌趶(fù)習(xí)的同時,家長們也要及時鼓勵學(xué)生,為他們加油打氣,相信每一個認(rèn)真付出的學(xué)生都會考得理想的成績。
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