2015四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷
一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)10
luò tuó wān yán yú chǔn biān fú rónɡ wéi yì tǐ
xī shēnɡ biàn lùn zuì’è jiàn kānɡ hénɡ qī shù bā
二、比一比,再組詞5
撤( ) 撥( ) 諳( ) 微( ) 瑕( )
澈( ) 拔( ) 音( ) 徽( ) 假( )
三、選詞填空4
1、 伺候 伺弄
在父親精心( )下,原本貧瘠的死黃土,變得黑亮。
爺爺每天早上一起來(lái),就會(huì)去陽(yáng)臺(tái)看看他所( )的花草。
2、只要……就…… 如果……就…… 雖然……但是……
在馬上你用不著離鞍,( )稍一伸手,( )可以捧到滿(mǎn)懷心愛(ài)的鮮花。( )天山這時(shí)并不是春天,( )有哪一個(gè)春天的花園能比得過(guò)這時(shí)天山的無(wú)邊的繁花呢?
四、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整8
百( )百( ) 莫( )( )妙 此( )彼( ) 持之( )( )
不假( )( ) 四面( )( ) 異想( )( ) ( )( )端莊
五、按要求寫(xiě)句子6
1、那一張張紅撲撲的臉蛋,猶如一朵朵沾滿(mǎn)露珠的月季花。(仿寫(xiě)句子)
2、陽(yáng)光照著校園。(擴(kuò)句)
3、沒(méi)有雷達(dá)的準(zhǔn)確定位,飛機(jī)怎么能在夜空中安全飛行呢?(改成陳述句)
4、我們必須講衛(wèi)生的習(xí)慣。 (在原句上修改病句)
5、開(kāi)學(xué)時(shí),我們就制定并討論了班規(guī)。 (在原句上修改病句)
6、扁鼻子軍官掏出來(lái)一把雪白的糖塊。(改為被字句)
六、選擇題7
1、選擇下列句子中雙引號(hào)的用法,將序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里3
A、表示著重論述的對(duì)象 B、表示特殊含義需要強(qiáng)調(diào) C、表示特定的稱(chēng)謂
D、表示引用
、僬f(shuō)“認(rèn)識(shí)”他,其實(shí)我對(duì)他并不了解。 ( )
、趮寢屛艺f(shuō)是只“小老鼠”,因?yàn)榧依镉腥魏魏贸缘臇|西都會(huì)被我找到。( )
、“你這人怎么這樣啊,真討厭!”她沖著他喊了起來(lái)。 ( )
2、在正確的讀音下畫(huà)“ ”2
、俑赣H望著飯桌上總也盛(chénɡ shènɡ)不滿(mǎn)的菜碗,說(shuō)要重(chónɡ zhònɡ)新開(kāi)一塊菜地。
、谔镆袄铮裁绰曧懞(hè hé)著孩子的鼻音,在濃綠的麥葉上掠過(guò)?一聲呼,一聲應(yīng)(yìnɡ yīnɡ),忽高忽低,那么歡快,那么柔美。
3、選擇加點(diǎn)字的解釋2
道:A、真理:客觀運(yùn)動(dòng)規(guī)律和軌跡;B、路;C、方向、方法;D、用言語(yǔ)表示
羊腸小道( ) 自然之道( ) 生財(cái)有道( ) 指名道姓( )
七、填空題10(2、3小題為2分,其余小題均為1分)
1、小明想種菜但不知道應(yīng)該什么時(shí)候下種,你會(huì)告訴他
2、從《獨(dú)坐敬亭山》中的 可以看出 (作者)對(duì)敬亭山的喜愛(ài)之情。
3看著眼前桃花盛開(kāi),魚(yú)兒在水中自由地游來(lái)游去,白鷺在空中翩翩起舞,你會(huì)吟起唐代詩(shī)人 的那句詩(shī)
4、王羲之寫(xiě)字——
5、黃梅時(shí)節(jié)家家雨,
6、老吾老, ;幼吾幼, 。
7、寫(xiě)一句關(guān)于生命的名言:
8、假如要你向大家推薦一本課外書(shū),你會(huì)推薦 ,因?yàn)樗?/p>
八、課外閱讀17
1、古詩(shī)文閱讀3
清平樂(lè)(yuè)·村居
(宋)辛棄疾
茅檐低小,
溪上青青草。
醉里吳音相媚好,
白發(fā)誰(shuí)家翁媼(ǎo)?
大兒鋤豆溪東,
中兒正織雞籠。
最喜小兒無(wú)賴(lài),
溪頭臥剝蓮蓬。
注釋?zhuān)簨嫞耗昀系膵D女。
1、從題目“清平樂(lè)”中可以看出,這是一首 ,“清平樂(lè)”就是
2、這篇作品表達(dá)了作者 的思想感情,最能表現(xiàn)這種情感的句子是 。
2、現(xiàn)代文閱讀
從一個(gè)飯局上下來(lái)時(shí)已是晚上九點(diǎn)多鐘。頭暈得厲害,又沒(méi)有出租車(chē),我只好順著公園邊上的環(huán)形路,深一腳淺一腳地往家走。走到一棵樹(shù)下,一個(gè)影子( )然從樹(shù)根下站起來(lái),嚇了我一跳。
借著路邊的燈光,睜著曚眬的眼睛看了看,是個(gè)女孩,十來(lái)歲的樣子。我清了清嗓子,鎮(zhèn)定一下情緒,正準(zhǔn)備走,那孩子在我身后喊:"叔叔,叔叔,你等一等。"我停下腳步,回過(guò)頭來(lái)。
"叔叔,你能不能幫我在那個(gè)報(bào)亭買(mǎi)份報(bào)紙?"順著她指的方向望去,前方50米的地方( )然有個(gè)報(bào)亭。"買(mǎi)報(bào)紙?"我有些驚訝。"嗯,買(mǎi)張《××晚報(bào)》。"孩子邊說(shuō)邊將一枚硬幣放在我的掌心。我很詫異,心想:你怎么自己不去呢?但我沒(méi)說(shuō)出口。天這么黑,我一個(gè)大人,對(duì)孩子的這一點(diǎn)小要求不能不滿(mǎn)足吧。拿著錢(qián),我就過(guò)去了,將1元錢(qián)( )給那個(gè)婦女,取了報(bào)紙,轉(zhuǎn)身往回走。
那孩子還站在樹(shù)底下。"你怎么站在樹(shù)底下呢?"我問(wèn)。"我怕被我媽媽看到。""你媽媽?你媽媽在哪兒?""就是那個(gè)賣(mài)報(bào)紙的。"我的酒醒了一大半。"你怎么從你媽媽那兒買(mǎi)報(bào)紙呢?"我怔怔地看著小女孩,問(wèn)。
小女孩低頭摩挲(mó sā)著手上的報(bào)紙,說(shuō):"我晚上給她送飯時(shí),她還剩下一份報(bào)紙,她說(shuō)如果不賣(mài)掉,明天就沒(méi)人買(mǎi)了,我在這里等了她一個(gè)小時(shí),她( )定賣(mài)不掉了。"
看著小女孩,我說(shuō)不出話(huà)來(lái)。她的媽媽已在收攤兒了。小女孩把報(bào)紙往我手里一塞:"叔叔,給你看吧。我回家了。"說(shuō)完,她從樹(shù)影底下跑開(kāi)了。
1、 在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)淖帧?
2、 給文章加一個(gè)適當(dāng)?shù)念}目。2
3、選擇加點(diǎn)字的正確解釋填在括號(hào)里4
、 我很詫異,心想:你怎么自己不去呢? ( )
A、迷惑 B、好奇 C、猜想 D、驚訝、奇怪
② 小女孩低頭摩挲著手上的報(bào)紙。( )
A、摩擦 B、撫摸 C、拿著 D、撕扯
4、“天這么黑,我一個(gè)大人,對(duì)孩子的這一點(diǎn)小要求不能不滿(mǎn)足吧。”這句話(huà)的意思是:
2
5、 小女孩為什么請(qǐng)我買(mǎi)報(bào)紙?從小女孩身上你看到了什么?
4
九、作文30
上文中,“我”幫小女孩買(mǎi)了最后一份報(bào)紙,小女孩從樹(shù)影底下跑開(kāi)了。這以后又會(huì)發(fā)生什么故事呢?請(qǐng)發(fā)揮自己的想象,接著往下寫(xiě)。題目自擬。注意要把事情經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體,做到語(yǔ)句通順,層次清楚,不少于三百五十字。
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