七年級上冊語文期末考試卷2017及答案
我把小刀遞到她的手上說:“阿姨!羚羊是我送她的,都怪我……”當(dāng)我抬起頭來的時候,萬芳已經(jīng)不見了,她不會再跟我好了……
我一個人慢慢地走在路上。月亮出來了,冷冷的,我不禁打了個寒顫。路上一點聲音也沒有。忽然,我聽見有人在喊我的名字,我回過頭,只見萬芳跑了過來。她把小刀塞到我的`手里說:“你拿著,咱倆還是好朋友……”
我呆呆地望著她,止不住流下了眼淚。我覺得我是世界上最傷心的人!因為我對朋友反悔了。我做了一件多么不光彩的事呀!
可是,這能全怪我嗎?
16、第一段中描寫了“我”什么樣的心理請用兩個詞語加以概括。(2分)
17、文中與“當(dāng)我抬起頭來的時候”相照應(yīng)的句子是 。(2分)
18、這段文字采用了哪些描寫方法來寫人。請舉列出來。(2分)
19、“月亮出來了,冷冷的“一句在文中有什么表達效果?(4分)
閱讀下面短文。(16分)
那是30多年前的事了。在外地工作的姑父回來看望奶奶,帶來很多禮物,其中有兩個又圓又大、又紅又香的蘋果。我和哥哥第一次見到蘋果,我們眼巴巴地看著那鮮紅的蘋果,聞著那誘人的香氣,一口一口地咽著口水。
吃罷早飯,姑父走了。奶奶把我和哥哥喊到跟前,拿起兩個大蘋果,塞到我和哥哥的手里。她樂呵呵地對我們說:“我早就看到你們倆饞猴似的盯著蘋果?斓揭贿叧园,別讓你們媽看見了!
我們拿著蘋果,來到院子外的一堵矮墻邊、哥哥看著蘋果,眼睛樂成了兩個彎彎的小月牙。我呢,不時地把蘋果湊近鼻子,一邊聞,一邊連聲說:“好香,好香!备绺缯f:“咱們吃吧!蔽艺f:“咱們吃吧!辈恢f了多少遍“咱們吃吧”,可誰也沒舍得在蘋果上咬一口。哥哥說:“咱們別吃,等晚上爸爸回來,你的和媽媽分著吃,我的和爸爸分著吃。”我咽了咽口水,連聲說:“好好好!
我和哥哥正高興地商量著,不知什么時候,媽媽已經(jīng)站在我們身后。媽媽笑盈盈地看著我們。問道:“這蘋果是你們姑父給誰帶來的呀?”我們齊聲回答:“是給奶奶的!眿寢屨f:“是啊,這蘋果是給你們奶奶的。你們奶奶已經(jīng)80多歲了,身體又有病,咱家有了什么好吃的,應(yīng)該給她留著,讓她多吃幾次。你們說我說得對不對?”我和哥哥沒有回答,忙把蘋果放到媽媽手里。媽媽看了看手里的蘋果,又看了看我和哥哥,臉上忽然沒了笑容。好一陣之后,她才摸了摸我們的頭,轉(zhuǎn)身走進屋里。
我們在院子里玩了一會兒,哥哥說:“別玩了,咱們該寫作業(yè)了。”我和哥哥走進屋里,看到媽媽站在奶奶床前,正準(zhǔn)備削蘋果。奶奶看到我們,擦擦眼睛對媽媽說:“孩子長這么大還沒有吃過蘋果,你就讓他倆一人吃一個吧!眿寢屝χf:“奶奶,他們以后吃蘋果的機會多著哩,你就別老想著他們。”奶奶又擦了擦眼睛說:“難得你這一片孝心,可你不讓他們嘗一嘗,我吃著也沒啥味兒呀。”媽媽給我們使了個眼色,我和哥哥忙拎著書包走出屋外。
那天我們吃完吃飯,媽媽把我和哥哥叫到她面前,端起放在案板上的一只碗說:“伸手!蔽覀儼咽稚炝顺鋈。媽媽在我扣哥哥的手里放了幾片蘋果皮,笑盈盈地說:“吃吧,孩子!蔽夷笃鹨黄O果皮放到嘴里,慢慢嚼著,立刻,滿嘴都是蘋果的香、蘋果的甜。正在細細品味的時候,哥哥叫了起來:“蘋果皮是苦的!
“蘋果皮苦?”媽媽有些驚奇地看著哥哥。哥哥把蘋果皮遞到媽媽面前,媽媽忙捏起一片放到嘴里嚼了嚼,忽然笑了起來,輕輕拍拍哥哥的腦門說:“你這小鬼頭呦……”我也連忙捏起一片蘋果皮放到媽媽嘴里。媽媽把我和哥哥摟在懷里,一邊嚼,一邊高興地說:“真甜真香啊。”
我常常想起第一次吃蘋果皮的事。隨著歲月的流逝、年齡的增長,我愈來愈深刻地認(rèn)識了媽媽那美好的心靈。如今,吃蘋果已是極平常的事,但在我的感覺里,第一次吃的那幾片蘋果皮,滋味是多么難忘啊。
20、從文章前三段篩選出最能表現(xiàn)“我和哥哥”特別想吃蘋果的三個語句。(3分)
21、聯(lián)系上下文,說說第 段中加橫線的句子在寫作上的作用。(2分)
22、第 段寫“媽媽看了看手里的蘋果,又看了看我和哥哥,臉上忽然沒了笑容。”請揣摩并寫出媽媽此時的心理活動,字?jǐn)?shù)在40個左右。(2分)
23、第 兩段對母子三人嚼蘋果皮情景的描寫,十分傳神而富有情趣。你讀后有什么感受,請用簡潔的語句回答下列問題。(6分)
“我”第一次嚼蘋果皮,感覺它的味道怎么樣?
哥哥為什么說“蘋果皮是苦的”?
24、這個家庭具有怎樣的情調(diào)或氛圍?
25、第 段說“隨著歲月的流逝、年齡的增長,我愈來愈深刻地認(rèn)識了媽媽那美好的心靈!闭堄米约旱脑捳f說這“美好的心靈”的具體含義。(3分)
三、作文(40分)
題目: ,我明白了
還記得出門時被媽媽攔住逼你喝牛奶嗎?還記得坐在電腦桌前被爸爸強行關(guān)機押回書桌嗎?還記得你在大嚼田園漢堡時媽媽喝著紅茶微笑地注視的神態(tài)嗎?還記得你做錯事時老師嚴(yán)厲的目光嗎?愛是絮絮叨叨,瑣瑣碎碎,愛是細微末節(jié),雞毛蒜皮……請在橫線上填上爸爸或媽媽或老師,使題目然后作文,注意要有真情實感,字?jǐn)?shù)在500字以上。
【參考答案】
1、B 2、C 3、C 4、C 5、D 6、D
7、綠樹村邊合;枯藤老樹昏鴉;日月之行,若出其中,星漢燦爛,若出其里;幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥;海日生殘夜。
8、知;驥 櫪;塞翁失馬;查 毫
9、略 10、略
11、略 12、C 13、D 14、×
15、略
16、無可奈何、迫不得已
17、我垂下眼不敢看他
18、采用了心理、神態(tài)、動作描寫。
19、這是環(huán)境描寫,襯托出“我”當(dāng)時的悲傷、失望的心情。
20、例如: 眼巴巴地看著那鮮紅的蘋果 聞著那誘人的香氣,一口一口地咽著口水 饞猴兒似地盯著蘋果 看著蘋果,眼睛樂成了兩個彎彎的小月牙。
21、設(shè)置懸念或埋下伏筆
22、例如: 媽媽心里很矛盾:孩子長這么大沒吃過蘋果,應(yīng)該吃;而奶奶80多歲了,以后吃蘋果的機會越來越少,更應(yīng)該吃。看來也只能委屈這兩個孩子了! 媽媽心里很內(nèi)疚:孩子這么想吃蘋果,又這么懂事,不讓他們嘗一嘗蘋果,作為母親是不是太狠心了…
23、滿嘴香甜 蘋果皮本來是甜的,哥哥故意說“苦”,目的是想讓媽媽和我們一起分享蘋果皮的香甜滋味。
24、溫馨甜蜜,和諧融洽。
25、尊敬老人,疼愛子女
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