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初一年級(jí)思想品德期末考試試題
從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)乃至工作，我們或多或少都會(huì)接觸到試題，借助試題可以檢測(cè)考試者對(duì)某方面知識(shí)或技能的掌握程度。相信很多朋友都需要一份能切實(shí)有效地幫助到自己的試題吧？下面是小編精心整理的初一年級(jí)思想品德期末考試試題，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初一年級(jí)思想品德期末考試試題 1
一、單項(xiàng)選擇 (下列各題都有四個(gè)選項(xiàng)，其中只有一個(gè)是正確的，選出正確答案寫在答題卡上的相應(yīng)空格內(nèi)，每小題1分，共16分。)
1.班風(fēng)是指一個(gè)班級(jí)穩(wěn)定的、具有自身特色的集體風(fēng)范。下列有關(guān)班風(fēng)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.愛心是營(yíng)造良好班風(fēng)的情感基礎(chǔ)
B.良好的班風(fēng)能引導(dǎo)全班學(xué)生的言行
C.優(yōu)良班風(fēng)的形成要靠每一個(gè)同學(xué)用行動(dòng)去創(chuàng)造、去維護(hù)
D.班風(fēng)對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)和優(yōu)秀班集體的形成起著重要作用
2.進(jìn)入初中 階段，我們要爭(zhēng)做陽(yáng)光少年。做個(gè)陽(yáng)光少年實(shí)質(zhì)上就 是要
A.做好角色轉(zhuǎn)換，爭(zhēng)強(qiáng)好勝 B.在學(xué)習(xí)成績(jī)上始終保持前列
C.在學(xué)習(xí)和生活中保持一種積極的心態(tài) D.有什么流行時(shí)尚，就學(xué)什么
3.德國(guó)有句諺語(yǔ)：“只有在人群中間，才能認(rèn)識(shí)自己�！痹谶@句話中，正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己的方法是
A.自我觀察法 B.相互比較法 C.科學(xué)鑒定法 D.自我反省法
4.2015年12月，中國(guó)某高校一教授大鬧赴美航班，這種不文明行為遭到網(wǎng)友的強(qiáng)烈譴責(zé)。網(wǎng)友之所以要譴責(zé)該行為，是因?yàn)?/p>
�、僮鋈瞬豢捎行邜u感 ②不知羞恥，就不會(huì)有自尊
�、壑獝u就會(huì)失去自尊 ④羞恥心是形成良好品德素質(zhì)的重要條件
A.①② B.②③
C.②④ D.①④
5.以下說(shuō)法與漫畫“小雞與小鴨的對(duì)話”寓意相符的是
A.金無(wú)足赤，人無(wú)完人
B.近朱者赤，近墨者黑
C.走自己的路，讓別人說(shuō)去吧
D.世上無(wú)難事，只怕有心人
6.自尊是一種自己尊重自己、愛護(hù)自己，并期望受到他人、集體和社會(huì)的尊重和愛護(hù)的心理。下列名言體現(xiàn)自尊心態(tài)的是
A.茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之
B.富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈
C.自信者不疑人，人亦信之;自疑者不信人，人亦疑之
D.古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志
7.不做有損人格的事，才能真正維護(hù)自己的尊嚴(yán)。這說(shuō)明
A.公民的權(quán)利和義務(wù)是相同的 B.先有權(quán)利然后才能履行義務(wù)
C.公民的權(quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的 D.權(quán)利與義務(wù)各不相同
8.人與人之間是平等的，這里所說(shuō)的“平等”是指在
①經(jīng)濟(jì)地位的平等 ②人格的平等 ③法律地位的平等 ④智力水平的平等
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
9.“樂(lè)人之樂(lè)，人亦樂(lè)其樂(lè);憂人之憂，人亦憂其憂。”這說(shuō)明了要做到“己所不欲，勿施于人”的關(guān)鍵在于
A.心動(dòng)不如行動(dòng) B.樂(lè)于助人，相互支持
C.競(jìng)爭(zhēng)不忘合作 D.將心比 心，推己及人
10.寬容是人類生活中至高無(wú)上的美德。下列能體現(xiàn)為人寬容的典故是
①“宰相肚里能撐船” ②“頭懸梁、錐刺股”
�、邸叭齻�(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮” ④“六尺巷”
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
11.趙琪琪在日記里寫道：“馬濤的學(xué)習(xí)成績(jī)特別好，特別愛幫助別人，我有什么問(wèn)題都喜歡問(wèn)他，他也很高興為我解答。但沒(méi)過(guò)多久就有同學(xué)對(duì)我們指手畫腳，說(shuō)我們?cè)谡剳賽�。我很害怕，便從此躲著馬濤，他也疏遠(yuǎn)了我�！边@一事例說(shuō)明
�、倌信瑢W(xué)之間應(yīng)該群體交往，不能個(gè)別接觸
�、谶m度交往，男女同學(xué)可以互相影響，互相促進(jìn)
③逃避不僅不能解決問(wèn)題，反而會(huì)引起同學(xué)們更深的誤會(huì)
④女同學(xué)與男同學(xué)自然、適度地交往是正 常的
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
12.2015年10月5日，瑞典卡羅琳醫(yī)學(xué)院在斯德哥爾摩宣布將2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予中國(guó)女藥學(xué)家屠呦呦。屠呦呦通過(guò)央視正式發(fā)表獲獎(jiǎng)感言：獲諾獎(jiǎng)是一個(gè)很大的榮譽(yù)，青蒿素研究成功是多年研究集體攻關(guān)的成績(jī)，青蒿素獲獎(jiǎng)是中國(guó)科學(xué)家集體的榮譽(yù)。關(guān)于個(gè)人和集體的關(guān)系，下列說(shuō)法正確的是
A.離開集體，個(gè)人就不可能獲得成功 B.只要對(duì)個(gè)人有好處的就做
C.要獲得成功，只有處處依賴集體 D.只要自我奮斗，個(gè)人就能獲得成功
13.社會(huì)活動(dòng)家季米特洛夫說(shuō)：“在文化領(lǐng)域里，沒(méi)有小民族和大民族之分。” 這就要求我們
�、僬J(rèn)識(shí)到各民族的文化習(xí)俗都具有獨(dú)特性 ②要了解不同國(guó)家、民族的文化風(fēng)俗習(xí)慣
�、垡降葘�(duì)待各國(guó)、各民族的文化習(xí)俗 ④要吸收各國(guó)、各民族的一切文化習(xí)俗
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
14.七年級(jí)學(xué)生小磊，在最近的`幾次學(xué)科知識(shí)檢測(cè)中，成績(jī)都不理想，他覺(jué)得自己升學(xué)無(wú)望，決定輟學(xué)找工作。從法律角度來(lái)看，他這種行為
A.沒(méi)有認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性 B.沒(méi)有正確對(duì)待學(xué)習(xí)中的困難和挫折
C.沒(méi)有認(rèn)識(shí)到 受教育是適齡公民的義務(wù) D.缺乏自信和遠(yuǎn)大的理想
15.要提高學(xué)習(xí)效率，就要從以下幾個(gè)方面著手
�、僮鍪虏煌侠� ②上課時(shí)勤于動(dòng)腦 ③課后及時(shí)復(fù)習(xí) ④作業(yè)獨(dú)立完成
A.①②③ B.①③④
C.②③④ D.①②③④
16.右側(cè)的漫畫主要告訴我們
A.知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，只要學(xué)得多，就一定能獲得成功
B.在學(xué)習(xí)和生活中，我們只要服從家長(zhǎng)的安排就行了
C.進(jìn)入中學(xué)階段后，我們要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。
D.我們每個(gè)人都要有“活到老，學(xué)到老”的學(xué)習(xí)意識(shí)
二、判斷題 (判斷以下各題的說(shuō)法是否正確，正確的在答題卡上的相應(yīng)空格內(nèi)填"A”，錯(cuò)誤的填 “B”。每小題1分，共10分。)
17.交往、樂(lè)觀和自信是醫(yī)治孤獨(dú)和失落的良藥。
18.正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己的關(guān)鍵是善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。
19.自信的人能靠自己的力量使看似不可能的成為可能，使可能的成為現(xiàn)實(shí)。
20.培養(yǎng)羞恥之心，就要按照工作和學(xué)習(xí)的要求，不斷提高自身的素質(zhì)。
21.只有尊重他人，才能得到別人對(duì)自己的尊重，這就是受人尊重的奧秘。
22.誠(chéng)信不僅是經(jīng)商的物質(zhì)基礎(chǔ)，也是做人的最基本道理，還是一個(gè)民族綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。
23.“量小失眾友，度大集群朋”說(shuō)明要交往有度，純化友誼。
24.中國(guó)與中東歐16國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人11月24-25日在蘇州會(huì)晤，領(lǐng)導(dǎo)人問(wèn)候的方式不同反映了世界文化的多樣性和豐富性構(gòu)成了世界各國(guó)、各民族文化習(xí)俗的獨(dú)特性。
25.受教育不僅是公民的權(quán)利，也是公民對(duì)國(guó)家、對(duì)人民必須履行的一項(xiàng)基本義務(wù)。
26.習(xí)慣是一條“心靈路徑”，好習(xí)慣是力量的源泉，是學(xué)習(xí)的潤(rùn)滑劑。
三、簡(jiǎn)答題 (本大題共2小題。27題6分，28題9分，共15分)
27.我叫小莉，現(xiàn)在讀七年級(jí)，和同齡人相比，我身體矮小。我的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱，常常受到老師的提醒和教育。我喜歡畫畫，小學(xué)還得過(guò)獎(jiǎng)�？涩F(xiàn)在同學(xué)們一直取笑 我。在同學(xué)們面 前，我覺(jué)得自己一無(wú)是處，心里一直是灰溜溜的……
請(qǐng)你聯(lián)系“天生我材必有用”的課本知識(shí)幫助小莉同學(xué)：
(1)小莉心里一直灰溜溜的原因是什么?(2分)
(2)為了使小莉能認(rèn)識(shí)和確立自己的價(jià)值，你應(yīng)該對(duì)她說(shuō)什么?
(4分)
28.周末的一天，某校七年級(jí)學(xué)生錢剛遇到了下面兩件事：
事件一：早上，錢剛來(lái)到家門口的小店購(gòu)買白糖，無(wú)意間碰倒了店中的一些商品，他連忙道歉。本以為店主會(huì)責(zé)怪他，不料店主笑了笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，是我小店的商品實(shí)在太多，空間又太小的緣故�！�
事件二：中午，錢剛來(lái)到某超市購(gòu)買復(fù)讀機(jī)，當(dāng)他付完錢準(zhǔn)備離開超市時(shí)，超市門口的警報(bào)響了起來(lái)，他便被超市的保安攔了下來(lái)，并被要求搜身。錢剛不同意，但是保安還是在眾目睽暌之下，將他帶到保安室搜身。但結(jié)果是超市的警報(bào)器壞了，并不是錢剛偷拿了超市的東西。
閱讀上述事件，運(yùn)用“讓人三尺又何妨”和“人格不可辱”的有關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題;
(1)事件一中店主的做法給我們什么啟示?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)這樣做會(huì)產(chǎn)生怎樣的良好結(jié)果。(4分)
(2)事件二中保安侵犯了錢剛的什么權(quán)利?請(qǐng)列舉一條相關(guān)的法律依據(jù)。(5分)
四、分析說(shuō)明題 (本大題1題，共9分)
29.在某中學(xué)校園網(wǎng)的論壇上，有一些帖子，內(nèi)容如下：
閑聊吧 曬心情 斑竹 校園中的一縷光
開心一族： 我非常喜歡我現(xiàn)在的七(3)班：同學(xué)之間互相尊重，有事互相幫助，集體的力量得以充分發(fā)揮。
小小疑惑： 開班會(huì)時(shí)，班主任老師對(duì)我們說(shuō)：男生女生之間有較大的差異，男女同學(xué)之間應(yīng)該交往有度、純化友誼;不同國(guó)家不同民族之間也有較大的差異，要相互尊重、促進(jìn)交往。這些差異是怎么造成的呢?
迷途羔羊： 進(jìn)入初中后，我一直覺(jué)得班級(jí)里數(shù)我最聰明，看不起同學(xué);在班級(jí)里我隨地扔垃圾，同學(xué)指出我不予理睬;我還給同學(xué)起不雅的綽號(hào);現(xiàn)在的我很孤獨(dú)，班 級(jí)里一個(gè)朋友也沒(méi)有，我非�？鄲�!
閱讀上面帖子，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要回答下列問(wèn)題：
(1)有人說(shuō)“只要學(xué)會(huì)尊重別人，就能充分發(fā)揮集體的力量�！闭�(qǐng)運(yùn)用“敬人者，人恒敬之”和“眾人劃槳開大船”的有關(guān)知識(shí)對(duì)此觀點(diǎn)加以評(píng)析。(5分)
(2)請(qǐng)運(yùn)用“善于交往”的有關(guān)知識(shí)，幫助小小疑惑找到出現(xiàn)這兩種差異的原因。(4分)
初一年級(jí)思想品德期末考試試題 2
一、單項(xiàng)選擇題（每題 3 分，共 30 分）
1.進(jìn)入中學(xué)后，我們有機(jī)會(huì)改變?cè)诟改�、老師和同學(xué)心目中那些不夠完美的形象，重新塑造一個(gè)“我”。下列同學(xué)對(duì)“新自我”的塑造不恰當(dāng)?shù)氖牵?）
A.小青：陽(yáng)光燦爛，積極進(jìn)取
B.小華：學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，包容他人
C.小強(qiáng)：堅(jiān)持己見，特立獨(dú)行
D.小亮：意志堅(jiān)強(qiáng)，勇于探索
2.“學(xué)習(xí)有法，學(xué)無(wú)定法，貴在得法�！边@說(shuō)明（ ）
A.學(xué)習(xí)方法是一成不變的
B.可以照搬別人的學(xué)習(xí)方法
C.學(xué)習(xí)上沒(méi)有真正有效、科學(xué)的方法
D.只有適合自己的學(xué)習(xí)方法才是最好的方法
3.下列關(guān)于友誼的說(shuō)法正確的是（ ）
A.真正的友誼是沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的
B.為朋友可以做任何事情
C.友誼是一種心靈的相遇
D.友誼會(huì)隨著時(shí)間的推移而逐漸淡化
4.面對(duì)挫折，有的人沉浸在痛苦的失意中不能自拔；有的人在挫折面前百折不撓，最終戰(zhàn)勝挫折。這說(shuō)明（ ）
A.挫折對(duì)人只有積極影響
B.挫折對(duì)人只有消極影響
C.挫折是人生的一部分
D.不同的人對(duì)挫折的態(tài)度不同
5.中學(xué)生要珍愛生命，掌握基本的自救自護(hù)知識(shí)。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，下列做法正確的是（ ）
A.乘坐電梯迅速逃生
B.用濕毛巾捂住口鼻，匍匐前進(jìn)
C.直接跳樓逃生
D.驚慌失措，大聲呼喊
6.下列行為中，屬于正確認(rèn)識(shí)自己的是（ ）
A.小王覺(jué)得自己學(xué)習(xí)成績(jī)好，就看不起學(xué)習(xí)差的同學(xué)
B.小李覺(jué)得自己長(zhǎng)得帥，就經(jīng)常嘲笑別人的外貌
C.小張認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，并努力改進(jìn)
D.小趙覺(jué)得自己家庭條件好，就覺(jué)得自己比別人高一等
7.法律是最剛性的社會(huì)規(guī)則，對(duì)此理解正確的是（ ）
A.法律是全體社會(huì)成員都要共同遵守的行為規(guī)范
B.法律只對(duì)違法犯罪的人有約束力
C.法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可的行為規(guī)范
D.法律與道德、紀(jì)律相比，沒(méi)有什么區(qū)別
8.青春是美好的，也是短暫的。下列能體現(xiàn)珍惜青春的是（ ）
A.小明經(jīng)常熬夜玩游戲
B.小紅認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
C.小剛覺(jué)得青春就是要隨心所欲，想干什么就干什么
D.小芳總是打扮得花枝招展，追求時(shí)尚
9.老師是我們成長(zhǎng)道路上的引路人，我們應(yīng)該尊重老師。下列做法符合這一要求的是（ ）
A.在課堂上與老師頂嘴
B.背后給老師起外號(hào)
C.見到老師主動(dòng)問(wèn)好
D.對(duì)老師的批評(píng)不屑一顧
10.網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，我們要正確使用網(wǎng)絡(luò)。下列屬于正確使用網(wǎng)絡(luò)的是（ ）
A.小王經(jīng)常在網(wǎng)上瀏覽不良信息
B.小李沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲無(wú)法自拔
C.小張利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)知識(shí)、查閱資料
D.小趙在網(wǎng)上隨意泄露他人的隱私
二、簡(jiǎn)答題（每題 10 分，共 30 分）
1.請(qǐng)你談?wù)動(dòng)颜x對(duì)我們成長(zhǎng)的重要意義。
2.怎樣發(fā)掘自己的潛能？
3.為什么要樹立法治意識(shí)？
三、材料分析題（20 分）
材料：小明在學(xué)校里是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，在家里是一個(gè)孝順父母的好孩子。但是，他也有一些煩惱。他的同桌小剛學(xué)習(xí)成績(jī)不好，經(jīng)常抄襲他的作業(yè)，小明不知道該怎么辦；他的父母最近因?yàn)楣ぷ髅�，很少有時(shí)間陪他，他感到很孤獨(dú)。
請(qǐng)你根據(jù)材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：
1.小明應(yīng)該如何對(duì)待小剛抄襲作業(yè)的行為？為什么？
2.面對(duì)父母工作忙沒(méi)時(shí)間陪自己的'情況，小明應(yīng)該怎么做？
四、實(shí)踐探究題（20 分）
在學(xué)習(xí)了“生命的價(jià)值”這一課后，班級(jí)開展了“如何讓生命更有價(jià)值”的主題探究活動(dòng)。請(qǐng)你參與并完成以下任務(wù)：
1.請(qǐng)你列舉兩個(gè)體現(xiàn)生命價(jià)值的事例。
2.作為中學(xué)生，我們應(yīng)該如何讓自己的生命更有價(jià)值？請(qǐng)?zhí)岢瞿愕慕ㄗh。
答案
一、單項(xiàng)選擇題答案
1.C。在塑造新自我時(shí)，特立獨(dú)行、堅(jiān)持己見而不顧及他人和集體觀念是不恰當(dāng)?shù)�，我們�?yīng)該學(xué)會(huì)融入集體，與他人友好相處。
2.D。這句話表明學(xué)習(xí)方法因人而異，只有適合自己的才是最好的，不能一成不變，也不能照搬別人的方法，同時(shí)學(xué)習(xí)是有有效方法的。
3.C。友誼是一種心靈的相遇，真正的友誼也存在競(jìng)爭(zhēng)，友誼要遵守道德和法律，不是為朋友做任何事；真摯的友誼不會(huì)隨著時(shí)間輕易淡化。
4.D。材料體現(xiàn)了不同的人面對(duì)挫折時(shí)，由于態(tài)度不同，產(chǎn)生不同的結(jié)果。挫折既有積極影響也有消極影響，材料重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是人的態(tài)度不同。
5.B。發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不能乘坐電梯，防止被困；不能直接跳樓；不能驚慌失措，要用濕毛巾捂住口鼻，匍匐前進(jìn)，避免吸入濃煙。
6.C。A、B、D選項(xiàng)都是自傲、不尊重他人的表現(xiàn)，沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)自己；C選項(xiàng)小張能夠認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)缺點(diǎn)并努力改進(jìn)是正確認(rèn)識(shí)自己的體現(xiàn)。
7.A。法律是最剛性的社會(huì)規(guī)則，全體社會(huì)成員都要遵守；法律對(duì)全體社會(huì)成員都有約束力；B選項(xiàng)錯(cuò)誤。C選項(xiàng)只是法律的一個(gè)特征，不是對(duì)“最剛性”的解釋；法律與道德、紀(jì)律有區(qū)別，D選項(xiàng)錯(cuò)誤。
8.B。A選項(xiàng)熬夜玩游戲是浪費(fèi)青春的行為；C選項(xiàng)隨心所欲不符合珍惜青春的要求；D選項(xiàng)只注重打扮沒(méi)有體現(xiàn)珍惜青春的內(nèi)涵；B選項(xiàng)認(rèn)真學(xué)習(xí)和參加社會(huì)實(shí)踐是珍惜青春的體現(xiàn)。
9.C。A選項(xiàng)在課堂上頂嘴是不尊重老師的表現(xiàn)；B選項(xiàng)給老師起外號(hào)是不禮貌的；D選項(xiàng)不屑一顧老師的批評(píng)也是錯(cuò)誤的；C選項(xiàng)主動(dòng)問(wèn)好是尊重老師的行為。
10.C。A選項(xiàng)瀏覽不良信息是錯(cuò)誤的網(wǎng)絡(luò)行為；B選項(xiàng)沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲是不良的；D選項(xiàng)隨意泄露他人隱私是違法的；C選項(xiàng)利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和查閱資料是正確使用網(wǎng)絡(luò)的方式。
二、簡(jiǎn)答題答案
1.（1）朋友對(duì)一個(gè)人的影響很大，我們的言談舉止、興趣愛好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影響。
�。�2）朋友，見證了我們一起走過(guò)的成長(zhǎng)歷程，我們需要真誠(chéng)友善的朋友。
�。�3）與正直、誠(chéng)信和見識(shí)廣的人交朋友，是有益的。朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗(yàn)，友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好。
2.（1）通過(guò)珍視自己的興趣愛好，專注自己喜愛的領(lǐng)域。
�。�2）通過(guò)廣泛參與多方面的活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)他人和社會(huì)對(duì)自己的需要。
（3）通過(guò)積極合作，與他人共同完成任務(wù)。
�。�4）可以在自我反省中，不斷發(fā)掘自己的潛能。
3.（1）國(guó)無(wú)法不治，民無(wú)法不立。建設(shè)法治中國(guó)是中國(guó)人民的共同事業(yè)，人民既是法治的踐行者，又是法治的受益者。
�。�2）法律的權(quán)威源自人民的內(nèi)心擁護(hù)和真誠(chéng)信仰。
�。�3）當(dāng)法律真正成為我們的信仰時(shí)，才會(huì)充分體現(xiàn)自身的價(jià)值，發(fā)揮其應(yīng)有的功能。
�。�4）樹立法治意識(shí)，是青少年健康成長(zhǎng)的基本要求。
三、材料分析題答案
1.小明應(yīng)該制止小剛抄襲作業(yè)的行為，并向小剛解釋抄襲作業(yè)的壞處。因?yàn)橛颜x不能沒(méi)有原則。友誼需要信任和忠誠(chéng)，但不等于不加分辨地為朋友做任何事。當(dāng)朋友誤入歧途時(shí)，不予規(guī)勸甚至推波助瀾，反而會(huì)傷害朋友，傷害友誼。
2.（1）小明應(yīng)該理解父母的工作壓力，主動(dòng)與父母溝通，告訴他們自己的感受。
�。�2）可以自己安排好自己的學(xué)習(xí)和生活，比如制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，培養(yǎng)自己的興趣愛好等，讓自己的生活豐富多彩。
�。�3）也可以多和其他親人或者朋友交流互動(dòng)，減少孤獨(dú)感。
四、實(shí)踐探究題答案
1.（1）雷鋒全心全意為人民服務(wù)，他的事跡體現(xiàn)了生命的價(jià)值。（2）最美逆行者在疫情期間不顧個(gè)人安危，奔赴抗疫一線，救助患者，展現(xiàn)生命價(jià)值。
2.（1）樹立遠(yuǎn)大理想，把個(gè)人理想與國(guó)家、民族的命運(yùn)結(jié)合起來(lái)。
（2）努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高自身素質(zhì)。
（3）從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，如幫助他人、關(guān)心集體等。
�。�4）積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如志愿者服務(wù)等，在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值。
（5）增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。
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