2017小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文期末考試卷
經(jīng)過(guò)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，同學(xué)們對(duì)自己覺(jué)得滿意嗎?下面是小編為大家整理的人教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試試題，我們一起來(lái)檢測(cè)一下吧?相信自己。
人教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末測(cè)試卷
時(shí)間：90分鐘 滿分：100分
班別 姓名 考號(hào) 得分
一、小小播音員。(畫(huà)出帶點(diǎn)字的正確讀音)(5分)
1、翡翠(fēi fěi) 襯衫(chan cùn) 山澗(jiān jiàn)
堤壩(dī tí)湖畔(pàn bàn) 饋贈(zèng)(guì kuì)
2、結(jié)(jiē ji?)果證明亞里士多德的這句話的(de dí dì)確說(shuō)錯(cuò)了。
3、白天，他的肝臟(zāng zàng)被吃光了，可是一到晚上，肝臟又重新長(zhǎng)(cháng
zhǎng)起來(lái)。
二、讀寫(xiě)能手。(讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ))(8分)
quán lìbīn
1、誰(shuí)都有生活的( ) ，誰(shuí)都可以有一個(gè)屬于自己的( )世界。
wéihù xī shēng
2、爸爸在執(zhí)行 ( )和平行動(dòng)中壯烈 ()了 。
fēng qù zhuāng shì
fēn
3、青、紅的瓜，碧綠的藤和葉，構(gòu)成了一道別有( ) 的( )。
lǐngxiù ch?ngfá
4、眾神的 ( )宙斯決定給普羅米修斯以最嚴(yán)厲的 ( )。
三、辨別雙胞胎。(辨字形，再組詞)(8分)
徑() 境() 欄() 哨() 經(jīng)() 鏡() 攔() 消()
四、詞語(yǔ)充值卡。(把下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整)(4分)
波瀾壯( )一絲不( )狼吞虎( )持之以( )
四面( )歌圍( )救趙手不( )卷鵬( )萬(wàn)里
五、花落誰(shuí)家。(選詞填空)(6分)
A 敏銳靈敏靈巧
1、刑偵隊(duì)長(zhǎng)用()的洞察力，發(fā)現(xiàn)了罪犯的蛛絲馬跡。
2、蝙蝠是在夜里飛行的，即使一根極細(xì)的電線，它也能( )地避開(kāi)。
3、貓的嗅覺(jué)( )，只要你一切肉，他就會(huì)向你喵喵地叫。
B 雖然??但是??如果??就?? 只要??就??
4、一個(gè)人( )活的誠(chéng)實(shí)，有信用，( )等于有了一大筆財(cái)富。
5、()生命短暫，( )我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)無(wú)限的價(jià)值。
6、這件事( )值得去做，()應(yīng)該全神貫注。
六、句子加工廠。(按要求寫(xiě)句子)(10分)
1、蘆葦上蓋了白雪。(擴(kuò)句)
2、夜鶯的歌聲打破了夏日的沉寂。(縮句)
3、假日里，媽媽做了許多一個(gè)又一個(gè)的菜。(修改病句)
4、七月的天山很美。(改為感嘆句)
5、生活 人們 那里的 過(guò)著 幸福的 (把詞語(yǔ)連成一句通順的話)
七、做游戲。(按“游戲”順序把下列幾句話排列成一段通順的話，填上序號(hào))(5分)
( )它下完蛋，用沙子把蛋埋起來(lái)，扒得平平的，然后不慌不忙地在周圍彎彎曲曲地爬了一會(huì)，就像大海那邊爬去。
( )挖了一會(huì)，它伏下去再用后爪挖。
( )又挖了一會(huì)，坑挖好了。
( )海龜選定了一窺地方，低下頭，用前面的爪子挖沙。
( )它安安靜靜地伏在坑里下蛋。
八、記憶搜索臺(tái)。(積累與運(yùn)用)(14分)
1、日出江花紅勝火， ________。
2、竹外桃花三兩枝，___。
3、____，白銀盤(pán)里一青螺。
4、 ___________，金石為開(kāi)。
5、_____________——非一日之功。
6、砌墻的磚頭——_______
7、天上鯉魚(yú)斑，___________
九、閱讀快樂(lè)園。(按要求回答問(wèn)題)(10分)
盲人心中的明燈
大學(xué)實(shí)習(xí)時(shí)，我代過(guò)一堂小學(xué)一年級(jí)的語(yǔ)文課。那天，我給學(xué)生出了這樣一道題：“有一個(gè)盲人晚
上出門(mén)總挑著一盞燈籠，這是為什么?”
學(xué)生的答案五花八門(mén)。有的說(shuō)：“他是給兒子買(mǎi)的.燈籠。”有的說(shuō)：“夜里太冷，他是想取暖吧!”??可能，這些答案都對(duì)，但這些年齡不到10歲的孩子都認(rèn)為盲人提燈一定是為自己，所以，他們的答案不免單一。他們沒(méi)有一個(gè)人回答：盲人也許是為了給別人(健全人)照亮，這樣，別人才不會(huì)撞上他——盲人的心中裝著一盞明亮的燈，為別人著想正是他心中的明燈。這些孩子不明白：很多時(shí)候，幫助別人其實(shí)是在幫助我們自己。為什么那么多眼睛好的人在暗夜中往往會(huì)相撞?就是因?yàn)樗麄冃闹袥](méi)有明燈，手上也不提明燈啊!
1、查字典知識(shí)。(3分)
“撞”字，用部首查字法應(yīng)查 部，再查 畫(huà);用音序查字法應(yīng)先查 ，再查。“撞”字是 結(jié)構(gòu)。“撞”在字典里的意思有：①擊打; ②碰; ③莽撞的行動(dòng)。 “別人才不會(huì)撞上他”在這里“撞”意思應(yīng)選的解釋是 。(填序號(hào))
2、這位盲人為什么晚上出門(mén)總是跳著一盞燈籠?(用“√”選擇)(2分)
(1)為他人照亮夜路。( )
(2)怕別人撞到他。( )
(3)既為他人照亮又不會(huì)被人撞到。( )
3、下列句子中的“明燈”分別指的是什么?請(qǐng)將序號(hào)填到括號(hào)里。(3分)
ɑ、明亮的燈 b、為別人著想的思想 c、放在明處的燈。
(1)他們心中沒(méi)有明燈。( )
(2)他們手上沒(méi)有提明燈啊!( )
4、這則故事告訴我們( )(填序號(hào))(2分)
A、要學(xué)習(xí)盲人助人為樂(lè)的精神。
B、我們夜晚出門(mén)都應(yīng)該有燈亮。
C、幫助別人其實(shí)就是在幫助我們自己。
十、習(xí)作芳草地。(30分)
四年的學(xué)校生活，你一定經(jīng)歷過(guò)不少事，有愉快的，有不高興的，有感到委屈的，有??請(qǐng)你選擇一件你最想告訴別人的事情(記學(xué)校生活的事)寫(xiě)下來(lái)，做到語(yǔ)句通順，條理清楚，題目自擬，字?jǐn)?shù)350字以上。
期末測(cè)試卷參考答案
一、1、fěichanjiàndīpànkuì2、ji?dí 3、zàngzhǎng 二、1、權(quán)利 繽紛 2、維護(hù)犧牲 3、風(fēng)趣 裝飾 4、領(lǐng)袖 懲罰
四、闊 茍 咽 恒楚 魏 釋 程
五、A 1、敏銳 2、靈巧3、靈敏
B4、 只要??就?? 5、雖然??但是??6、如果??就??
六、2、歌聲打破了沉寂。3、去掉“許多”或“一個(gè)又一個(gè)”
4、七月的天山多么美啊! 5、那里的人們過(guò)著幸福的生活。
七、5 2 3 1 4
八、1、春來(lái)江水綠如藍(lán) 2、春江水暖鴨先知3、遙望洞庭山水翠
4、精誠(chéng)所加 5、水滴石穿 6、后來(lái)居上 7、曬谷不用翻。
九、1、 扌 12 Z zhuàng左右 ②
2、(3)( √ )
3、(1)b (2) ɑ
4、C
十、略
答題時(shí)間：90分鐘)
一. 仔細(xì)觀察，先把這個(gè)字描一遍，再寫(xiě)一遍，然后寫(xiě)出3個(gè)和這個(gè)字偏旁相同的漢字。(想想怎樣寫(xiě)端正、整潔)
灌 ( ) ( ) ( ) ( )
二. 芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高。(根據(jù)所給拼音寫(xiě)出3個(gè)漢字再組詞。)
三. 寫(xiě)出與下面所給的字形近的字，再組詞。
悄( )拉( )抄( )
__( )__( )__( )
輔( )坦( )治( )
__( )__( )__( )
四. 在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)淖�，組成詞語(yǔ)，你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?
請(qǐng)你照樣子再寫(xiě)出幾個(gè)類似的詞語(yǔ)。(每組至少寫(xiě)2個(gè))
1. 七( )八( ) 千( )萬(wàn)( )
_________________________________________
2. 又( )又( ) 無(wú)( )無(wú)( )
_________________________________________
3. ( )心( )膽 手( )足( )
五. 在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~。
( )地歡迎( )地飛翔
( )地觀察( )地說(shuō)道
六. 認(rèn)真讀句子，寫(xiě)出與畫(huà)橫線的詞語(yǔ)意思相反的詞語(yǔ)。
1. 他緩慢地抬起頭，站了起來(lái)，( )地走出房門(mén)。
2. 他走在這么寬闊的馬路上，不由得想起了幾年前這里曾是( )的小路。
3. 他因病住進(jìn)了醫(yī)院，可他總是忍著痛苦，把( )的笑聲送給大家。
七. 照樣子，把下面的句子換個(gè)說(shuō)法。
例：我洗干凈了手絹。
我把手絹洗干凈了。
(1)我急忙喚回來(lái)了獵狗。
______________________________________
(2)地球給了我們一切。
______________________________________
(3)阮恒終于舉起來(lái)他的小手。
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[閱讀部分]
八. 選擇一句按課文原文填空。(兩句都寫(xiě)并且對(duì)者獎(jiǎng)勵(lì)兩顆五星☆☆)
(1)到太陽(yáng)上去，如果步行，( )地走，差不多要走( );就是( )，也要飛( )�！短�(yáng)》
(2)漫步園內(nèi)，有如漫游在( )，飽覽著( );( )，仿佛置身在( )。《圓明園的毀滅》
九. 請(qǐng)你讀下面這段話，完成練習(xí)。
天鵝湖是一個(gè)圓形的湖，湖水清可見(jiàn)底，碧綠發(fā)亮，好像一塊無(wú)瑕的翡翠。湖的四周是郁郁蔥蔥的樹(shù)木，其中最引人注目的是低垂著頭的柳樹(shù)。她在微風(fēng)吹動(dòng)下，舒展著柔軟的腰肢，拂動(dòng)著細(xì)長(zhǎng)的手臂，迎風(fēng)起舞。樹(shù)下是一片嫩綠的草地。草地上點(diǎn)綴著紅的、黃的、藍(lán)的小野花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是綴著彩色圖案的綠緞子。湖上跨著一座美麗的天鵝橋，就像一根玉帶系在那里，把天鵝湖打扮得更加美麗。
(1)填空，自己再?gòu)倪@段話中找?guī)讉�(gè)這樣的詞語(yǔ)。
無(wú)瑕的( )( )的( )
郁郁蔥蔥的( ) ( )的( )
柔軟的( )( )的( )
(2)文中描寫(xiě)了天鵝湖的哪些景物?(按文中的順序?qū)憽?
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(3)抄寫(xiě)一句你最喜歡的句子。
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十. 學(xué)習(xí)了《太陽(yáng)》，你們對(duì)太陽(yáng)有了了解，請(qǐng)同學(xué)們讀一讀下面的文章，你會(huì)對(duì)月亮也有所了解。
月亮的自述
我是月亮，是地球的衛(wèi)星。古往今來(lái)，地球上的人們還給我起了很多好聽(tīng)的名字，諸( )如：玉盤(pán)、冰鏡、蟾( )宮、玉兔、嬋( )娟等。這說(shuō)明人類對(duì)我有著深厚的感情。
我比地球小得多，直徑3476公里，體積只有地球的四十九分之一，與地球之間的平均距離約為38萬(wàn)多公里。
我本身并不發(fā)光，但我總是把陽(yáng)光反射給地球，使地球上的長(zhǎng)夜有一個(gè)天然光源。
我這兒沒(méi)有空氣，沒(méi)有水，而且也沒(méi)有風(fēng)、云、雨、雪;聲音不能傳播;熱量無(wú)法對(duì)流。白天，在陽(yáng)光直射的地方，中午溫度高達(dá)127攝氏度;夜間則降到零下183攝氏度。
我這兒有山脈、高原、平原、低地和坑穴，最高的山峰達(dá)9000米，比珠穆朗瑪峰還要高。我那明亮的部分，就是我的山脈和高原，而黑暗部分則是平原和低地。1969年7月，“阿波羅”11號(hào)宇宙飛船首次載人到我這兒做客。之后，人們發(fā)現(xiàn)我這里有近60種礦產(chǎn)，其中5種在地球上至今還未發(fā)現(xiàn)。
中國(guó)人特別喜歡我。常有人說(shuō)：“月到中秋分外明”，那是因?yàn)榍锔邭馑�，地球大氣層的透明度特別高，使我反射到地面的陽(yáng)光更強(qiáng)了。“月是故鄉(xiāng)明”表達(dá)了中國(guó)游子對(duì)故土的思念。我——人類宇宙航行的第一站，正翹首盼望著中國(guó)的來(lái)客!
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