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八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末考試模擬試卷及答案
在日常學(xué)習(xí)、工作生活中，我們都可能會(huì)接觸到試卷，在各領(lǐng)域中，只要有考核要求，就會(huì)有試卷，試卷是命題者按照一定的考核目的編寫出來(lái)的。一份好的試卷都具備什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家收集的八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末考試模擬試卷及答案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
模擬試卷及答案：
一、積累與運(yùn)用(20分)
1.填補(bǔ)下列名句的空缺處或按要求填空。(6分，每空1分)
(1)芳草鮮美，________。
(2)氣蒸云夢(mèng)澤，________。
(3) _______，坐看云起時(shí)。
(4)此生誰(shuí)料，心在天山，___________。
(5)由“四面湖光歸眼底，萬(wàn)家憂樂(lè)到心頭”這副對(duì)聯(lián)，你能想到范仲淹《岳陽(yáng)樓記》中的兩句話是“__________ ，___________ 。”
2.下列字形和加點(diǎn)字音有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )(2分)
A.頹唐(tuí)，隕落(yǔn)，暴躁(zào)，孤注一擲(zhì)
B.蹣跚(pán)，懵懂(měnɡ)，窒息 (zhì)，巋然不動(dòng)(kuī)
C.訕笑(shān)，蛻變(tuì)，隘口(yì)，義奮填膺(yīnɡ)
D.歧視(qí)，怯懦(qiè)，蠱惑(ɡǔ)，毛骨悚然(sǒnɡ)
3.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )(2分)
A.面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難，小王、小譚沒(méi)有袖手旁觀，而是勇敢地沖入火海，將孩子們安全救出。
B.目前，圖書市場(chǎng)上健康養(yǎng)生類書籍良莠不齊，令讀者們俯拾皆是。
C.他的話感動(dòng)了我們，頓時(shí)全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲。
D.江西宜春自古儒風(fēng)興盛，人才輩出。
4.下列句子完全正確的一項(xiàng)是( )(2分)
A.如果能積極引導(dǎo)、趨利避害，網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言對(duì)于漢語(yǔ)言的發(fā)展肯定是有利的。
B.我們要認(rèn)識(shí)和掌握事物的客觀規(guī)律，盡量避免不犯錯(cuò)誤或少犯錯(cuò)誤。
C.通過(guò)緊張的復(fù)習(xí)，使同學(xué)們對(duì)期末考試充滿信心。
D.夏季的廬山是最令游人流連往返的季節(jié)。
5.將下列句子組成語(yǔ)段，順序排列正確的一項(xiàng)( )(2分)
�、佼�(dāng)你走到里面，置身于由長(zhǎng)桿引入的點(diǎn)點(diǎn)光芒之中，看著四周象征著生機(jī)、希望與收獲的種子，貼近自然的情感便油然而生。
�、趽�(jù)說(shuō)，“蒲公英”的創(chuàng)作靈感，來(lái)源于設(shè)計(jì)師對(duì)自然與人類關(guān)系的思考。
�、圩哌M(jìn)上海世博園區(qū)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，最具有強(qiáng)烈視覺(jué)沖擊力的，是“蒲公英”造型的英國(guó)館。
�、芩环Q為是從“種子圣殿”飄飛出的“蒲公英”，數(shù)萬(wàn)根觸須狀的透明長(zhǎng)桿中含有各種各樣的種子，風(fēng)一吹來(lái)，長(zhǎng)桿抖動(dòng)，整個(gè)場(chǎng)館給人的感覺(jué)，就好似空中飄舞的蒲公英。
�、荨捌压ⅰ焙芎玫匮堇[了英國(guó)大力推進(jìn)“綠色城市”建設(shè)的思想，也契合了本屆世博會(huì)“城市，讓生活更美好”的主題。
A.③①④②⑤ B.⑤④③①②
C.③②①④⑤ D.③④②①⑤
6.仔細(xì)觀察右邊這幅題為“小心陷阱”的漫畫，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言介紹畫面內(nèi)容。(2分)
7.在“三八婦女節(jié)”前夕，八年級(jí)某班正在開(kāi)展以“婦女解放”為主題的語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，同學(xué)們參與熱情高漲。你所在的小組需要你完成下面兩項(xiàng)任務(wù)。
(1)小組調(diào)查結(jié)果顯示，盡管無(wú)數(shù)志士為婦女解放運(yùn)動(dòng)付出了艱辛的努力，但是在21世紀(jì)的今天，在我們生活中的許多方面，并未實(shí)現(xiàn)真正意義上的男女平等。請(qǐng)你針對(duì)調(diào)查結(jié)果，為此次活動(dòng)擬一句富有號(hào)召力的宣傳標(biāo)語(yǔ)。(2分)
(2)在“巾幗故事會(huì)”活動(dòng)環(huán)節(jié)中，請(qǐng)你概括介紹一位杰出女性，以突出其所取得的卓越成就。(2分)
二、閱讀古詩(shī)文(12分)
(一)閱讀下面一首古詩(shī)，回答8～9題(4分)
西江月黃陵廟
張孝祥①
滿載一船秋色，平鋪十里湖光。波神②留我看斜陽(yáng)，喚起鱗鱗細(xì)浪。
明日風(fēng)回更好，今宵露宿何妨?水晶宮里奏《霓裳》，準(zhǔn)擬③岳陽(yáng)樓上。
【注釋】①?gòu)埿⑾椋耗纤纬踉~人。這首詞，又題“阻風(fēng)三峰下”，因船行洞庭湖畔黃陵廟下為風(fēng)浪所阻而作。②波神：水神。③準(zhǔn)擬：準(zhǔn)定。
8.詞中“____________，____________ ”兩句，點(diǎn)明行船季節(jié)，概括描寫舟泛湘江一路所見(jiàn)的景色。(2分)
9.作者與友人信中曾經(jīng)提到：“某離長(zhǎng)沙且十日，尚在黃陵廟下，波臣風(fēng)伯亦善戲矣�！痹谠~中，作者是以怎樣的胸懷對(duì)待風(fēng)波險(xiǎn)阻的?請(qǐng)列舉一處，略作分析。(2分)
(二)閱讀下面的文言文，完成第10～13題(8分)
王曇首，瑯邪臨沂人，太保①少弟也。幼有業(yè)尚，除②著作郎，不就。兄弟分財(cái)，曇首唯取圖書而已。辟瑯邪王大司馬屬，從府公修復(fù)洛陽(yáng)園陵。與從弟球俱詣高祖，時(shí)謝晦在坐，高祖曰：“此君并膏粱盛德③，乃能屈志戎旅�！睍沂状鹪唬骸凹葟纳裎渲畮煟允古撤蛴辛⒅�。”晦曰：“仁者果有勇�！备咦鎼偂Ｐ兄僚沓�，高祖大會(huì)④戲馬臺(tái)，豫坐者⑤皆賦詩(shī)；曇首文先成，高祖覽讀，大悅。曇首有識(shí)局智度，喜慍不見(jiàn)于色。手不執(zhí)金玉，自非祿賜所及，一毫不受于人。 (節(jié)選自《宋書王曇首傳》，有刪改)
【注釋】①太保：太保王弘。 ②除：被授予。下文“辟”，意為被征召。 ③膏粱盛德：既是貴族又有大德。 ④大會(huì)：大宴賓客。 ⑤豫坐者：參加宴會(huì)的人。
10.用“/”標(biāo)出下面句子朗讀時(shí)的停頓處：曇，首，唯，取，圖，書，而，已。(劃一處)(1分)
11.解釋文中加點(diǎn)詞的意思。(3分)
(1)從：
(2)皆：
(3)見(jiàn)：
12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是( )(2分)
A.王曇首是太保王弘之弟，自幼就很優(yōu)秀，兄弟間分財(cái)產(chǎn)，他只拿取圖書。
B.王曇首認(rèn)為既然參加了英明勇武的軍隊(duì)，自然會(huì)讓軟弱的人具有堅(jiān)強(qiáng)的意志。
C.王曇首從軍后隨高祖外出，高祖要眾人賦詩(shī)，他先于別人寫成。
D.高祖很欣賞王曇首，但是謝晦對(duì)他的評(píng)價(jià)甚低。
13.閱讀短文后，評(píng)價(jià)王曇首其人。(2分)
三、現(xiàn)代文閱讀(28分)
(一)閱讀下面文章，完成第14～19題(15分)
愛(ài)不是廝守
①終于在這個(gè)陌生的城市里，有了一所棲居的房子時(shí)，我首先想到的，便是將在山村里生活了一輩子的母親接來(lái)同住。
②我一直以為母親會(huì)與我一樣愛(ài)上這個(gè)城市的繁華與熱鬧。但一個(gè)星期后，我便發(fā)現(xiàn)，母親的水土不服，竟是如此嚴(yán)重。她不僅無(wú)法習(xí)慣坐式的馬桶、狹小的房間、窗外的喧嘩、汽車的鳴笛，更因?yàn)檎也坏娇梢粤奶斓耐槎杖毡飷�。有幾次，她�?tīng)到樓上的吵架聲，竟開(kāi)門就要去給人家勸架，我好說(shuō)歹說(shuō)，才讓她明白，在城市里，大家是不喜歡別人關(guān)心自己的隱私的，況且，彼此之間都一無(wú)所知，也太過(guò)于冒昧。母親是過(guò)了許久，才原諒了我見(jiàn)到對(duì)門，連招呼也不打的“無(wú)禮”舉止。
③我和辰每日上班，無(wú)法陪著母親，怕她寂寞，我便買來(lái)大堆她喜歡聽(tīng)的黃梅戲碟片，教給她放了聽(tīng)。晚上下班回來(lái)問(wèn)她，她總是說(shuō)很好聽(tīng)，便忙著做飯洗衣了。我關(guān)起門來(lái)備課，開(kāi)了電視讓母親看，卻是每次推門看時(shí)，都瞥見(jiàn)她在精彩的韓劇里，倚在沙發(fā)上，打起了輕微的鼾聲。我走過(guò)去，將她搖醒，她便歉疚地笑笑說(shuō)，電視挺好的，只是有點(diǎn)累了，我還是先睡吧。扶她回房，關(guān)上門的那一刻，無(wú)意中瞥見(jiàn)空蕩寂寞的客廳，這才意識(shí)到，母親剛才是撒了謊了。60歲的她，對(duì)熱播的韓劇，或許根本就看不明白。就像她說(shuō)好看的碟片，都嶄新地放在抽屜里，連封都沒(méi)有拆；因?yàn)槲医塘怂敲炊啻蜠VD機(jī)的用法，她始終是學(xué)過(guò)即忘。這些對(duì)我們尋常的東西，于幾乎不識(shí)字的母親，或許不亞于那無(wú)法解讀的天書。
�、芪议_(kāi)始盡量地多抽出一些時(shí)間來(lái)陪母親，但母親卻是對(duì)我的這種“慷慨”有些不適。她幾次勸我不必陪她，又拿出終于可以認(rèn)識(shí)廣場(chǎng)到家的路來(lái)炫耀。我猶豫之下，將買菜的“大權(quán)”放手給了母親。前幾次，她按部就班地原路返回，并沒(méi)有出什么差錯(cuò)，但沒(méi)過(guò)一個(gè)星期，她為了買我愛(ài)吃的鯉魚，在農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)里興致勃勃地多轉(zhuǎn)了幾圈，便迷了路。最后，是穿制服的工作人員好心地將她送回來(lái)。她假裝只是小事一樁，但我還是從工作人員的口中聽(tīng)說(shuō)，她在人聲嘈雜的市場(chǎng)一角，已經(jīng)急得落了許久的眼淚。
�、菸覉�(jiān)持不再讓母親出去買菜，她勉強(qiáng)同意了，但卻趁我不在家的時(shí)候，又出去“練習(xí)”，結(jié)果又出現(xiàn)兩次“失蹤事件”。
�、尬医K于在有一天，母親試探性地談起家鄉(xiāng)的老鄰居時(shí)，笑著對(duì)她說(shuō)，媽，如果您真的想他們了，不妨回家吧。母親吃驚地抬頭看我，隨即便欣喜說(shuō)道：“真是很想念這些老鄰居呢，上次他們打電話來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)隔壁你范嬸的大嗓門，我就想起兩個(gè)人從日出嘮到日落的那些舊事來(lái)了；還有你陳叔，聽(tīng)說(shuō)又添了個(gè)孫子，老頭子整天樂(lè)得合不攏嘴呢!哎呀，怎么感覺(jué)像是很多年沒(méi)見(jiàn)了呢，真是想得心都慌……”
⑦我在母親的滿面紅光里，想起她離開(kāi)時(shí)的不舍和一個(gè)人獨(dú)處時(shí)的失魂落魄，終于明白，原來(lái)有時(shí)候，孝心，并不是時(shí)刻與父母廝守在一起，給他們自己的生活，一定的空間，亦是愛(ài)的另一種自由的表達(dá)。
14.用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括文章的主要內(nèi)容。(3分)
15.聯(lián)系上下文，品味句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)，從人物描寫的角度分析其表達(dá)作用。(2分)
16.我和辰每日要上班，怕母親寂寞，為此“我”做了哪些努力?(3分)
17.母親迷路后“急得落了許久的眼淚”，被工作人員送回家時(shí)，卻“假裝只是小事一樁”，母親為何要這樣“假裝”?文章還有哪兩處也寫了母親的類似行為?概括出來(lái)。(3分)
18.閱讀第⑥段，說(shuō)說(shuō)此處為何要詳細(xì)描寫母親講述老鄰居時(shí)的情形?(2分)
19.閱讀鏈接材料，聯(lián)系原文，針對(duì)“為人子女，該如何盡孝”提兩條具體的建議。(2分)
【材料一】從我們出生開(kāi)始，父母的關(guān)心和行動(dòng)永遠(yuǎn)都不停歇，喂奶換尿布不知疲倦，生病時(shí)不眠不休照料……可是，你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，隨著歲月流轉(zhuǎn)，他們也在漸漸老去，需要關(guān)心與幫助�？墒乾F(xiàn)代生活的忙忙碌碌，使得子女們能夠奉獻(xiàn)給父母的時(shí)間越來(lái)越少。
【材料二】調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，總體看來(lái)，子女更傾向于認(rèn)為“物質(zhì)型”禮物是送給父母的貼心禮物，如有26.7%的受訪者認(rèn)為送“錢”最貼心，認(rèn)為“好吃好喝的”的和“穿戴衣服”是最貼心禮物的也有15.6%和13.8%。而父母則更加認(rèn)同“精神性”的禮物是子女最貼心的禮物：33.9%的父母認(rèn)為“子女學(xué)有所成生活幸福”是最貼心的禮物，14.1%的父母甚至認(rèn)為“子女能夠陪伴自己，能夠陪自己聊聊天”就是最貼心的禮物。
(二)閱讀下面文章，完成第20-25題(13分)
目標(biāo)
�、偃绻阋谷松拿恳徊蕉甲叩贸鋵�(shí)充滿意義，你就要給自己確定目標(biāo)；如果你想過(guò)的是前輩子無(wú)怨后輩子無(wú)悔的日子，你就要努力去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
�、诖蠛Ｊ呛酱哪繕�(biāo)，天空是鴻鵠的目標(biāo)，果實(shí)是花朵的目標(biāo)，驛站是飛車的目標(biāo)，工作是學(xué)習(xí)的目標(biāo)，成功是奮斗的目標(biāo)，高尚是修身的目標(biāo)，幸福是受苦的目標(biāo)，精彩的外面世界是我們不惜背井離鄉(xiāng)而風(fēng)雨兼程的目標(biāo)，閃光的錦繡前程是我們無(wú)怨無(wú)悔地 自己的宏偉目標(biāo)。
�、垡�?yàn)槲覀兂３８挥衅诩剑却挪挥X(jué)無(wú)奈；因?yàn)槲覀兂３５狡谑斋@，耕耘才不辭辛勞。目標(biāo)，是我們?cè)诳鄻?lè)人生中頑強(qiáng)活著的那一種想頭，那一份奔頭。
�、苋松�，沒(méi)有目標(biāo)，就好像被蒙住了眼睛，就好像被擄去了靈魂。在晨曦初露之際，常問(wèn)自己“干什么去”而茫然無(wú)向；在冥色四合之時(shí)，捫心自問(wèn)“干了什么”而籃中空空，難道不覺(jué)得光陰虛度，糟踏生命嗎?許多的日子糊里糊涂地過(guò)去了，是因?yàn)槲覀儧](méi)有在每個(gè)日子里插一個(gè)目標(biāo)。彷徨與徘徊，是寶貴生命的無(wú)端荒廢；無(wú)所事事，是生命的零狀態(tài)負(fù)狀態(tài)，是人生庸碌與萎靡的根源。
⑤遠(yuǎn)大的目標(biāo)，促使我們永不停步；切近的目標(biāo)，促使我們不斷進(jìn)取。學(xué)會(huì)確定目標(biāo)，就要讓目標(biāo)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超越現(xiàn)實(shí)又牢牢地切近生命，可望又可即，要跳才能摘。夢(mèng)想于縹緲的海市蜃樓，是一種空幻；滿足于土豆加牛肉，是一種庸俗。雄心壯志，造就人的深沉與高趣、文韜與武略。對(duì)于一些人，某種目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)給人幸福，但這種幸福又常常是人生進(jìn)位與升級(jí)的桎梏。美麗而煥發(fā)魅力的目標(biāo)，是人生的地平線，看上去，在那云水相接處；奔過(guò)去，卻在另一迢迢的天地。
�、弈繕�(biāo)，永在遠(yuǎn)方，它把我們扳入前行的軌道，給我們 方向，把我們送到一個(gè)港灣又牽向另一個(gè)航程。目標(biāo)，固定與規(guī)范著我們，又推動(dòng)與提升著我們。
�、咭阅繕�(biāo)管理人生，使我們的精神永遠(yuǎn)處于昂奮狀態(tài)，使我們時(shí)時(shí)刻刻都 著激情；精神與激情是我們熱愛(ài)生活、不斷向人生深處開(kāi)拓推進(jìn)的力量源泉。走出沙漠與沼澤，我們憑借的是一棵棵樹；每走過(guò)一棵樹，就會(huì)增加一份信心，就會(huì)縮短與理想的距離。光明在夜的前面，幸福在山的那邊，指引著我們走出人生沼澤，推動(dòng)著我們跨越人生荒漠的是那一棵棵樹，那一個(gè)個(gè)目標(biāo)。
�、啻_定目標(biāo)，就是定位人生；實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，就是升華人生；而為目標(biāo)而拼搏，就是充實(shí)人生。目標(biāo)，是聳入高度的山，也是競(jìng)槳思?xì)w的岸，你和我，都要不怕艱，不畏險(xiǎn)，櫛風(fēng)沐雨，跋山涉水，不斷攀登，不倦鼓帆啊!
20.文中橫線上應(yīng)填入的詞語(yǔ)是( )(2分)
A、磨礪，指明，噴涌 B、磨礪，指點(diǎn)，噴發(fā)
C、鍛煉，指明，噴發(fā) D、鍛煉，指點(diǎn)，噴涌
21.作者認(rèn)為怎樣才能讓人生過(guò)得充實(shí)有意義，過(guò)得無(wú)怨無(wú)悔?(2分)
22.聯(lián)系上下文，理解文中劃線句子的深層含義。(2分)
23.第②段中運(yùn)用諸多的排比句，是為了闡明一個(gè)什么道理?(2分)
24.以目標(biāo)管理人生，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)究竟有何重要作用?(2分)
25.文章末尾處說(shuō)“確定目標(biāo)，就是定位人生；實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，就是升華人生；而為目標(biāo)而拼搏，就是充實(shí)人生”，你同意作者的觀點(diǎn)嗎?聯(lián)系生活實(shí)際，談?wù)勀愕目捶ā?3分)
四、寫作(40分)
26.閱讀下面一段文字，按要求作文。
你是花叢中的一只蜜蜂，因?yàn)橛心愕那趧冢ú棚@得特別鮮艷；你是高山上的一棵松柏，因?yàn)橛心愕耐Π�，山才顯得特別巍峨；你是大海里的一朵浪花，因?yàn)橛心愕囊r托，海才顯得特別寬廣……因?yàn)橛心�，生活充滿歡樂(lè)；因?yàn)橛心�，人生更有意義。
一個(gè)人，一件物品，一個(gè)故事，甚至一棵高大的樹木，一輪初生的太陽(yáng)，或許都會(huì)讓我們有獨(dú)特的感悟。請(qǐng)以“因?yàn)橛心恪睘轭}，寫一篇不少于600字的文章。文中不可出現(xiàn)真實(shí)校名、人名。
參考答案：
1.(1)落英繽紛。(2)波撼岳陽(yáng)城。(3)行到水窮處。(4)身老滄州。(5)先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)
2.C
3.B
4.A
5.D
6.平坦的道路上，男女老少?gòu)堥_(kāi)雙臂奔跑向前。原來(lái)，就在正前方，圓圓的陷阱口，一只大手正赫然高舉著“網(wǎng)聊”的招牌。
7.(1)例：“爭(zhēng)取婦女解放，實(shí)現(xiàn)男女平等”、“反對(duì)歧視，真正平等”等。(2)例如：鑒湖女俠秋瑾，為了婦女的翻身解放，獻(xiàn)出了年輕的生命；蘇珊安東尼帶領(lǐng)40名婦女參加了當(dāng)年美國(guó)總統(tǒng)選舉投票而遭逮逋，但她在法庭上的大膽預(yù)言“法律會(huì)改變的”，不久后經(jīng)過(guò)斗爭(zhēng)終成現(xiàn)實(shí)；宋代女詞人李清照早期作品清新秀婉情趣盎然，晚年作品感懷世事憂憤慷慨，至今為人稱道；波蘭科學(xué)家居里夫人發(fā)現(xiàn)鐳元素榮獲諾貝爾獎(jiǎng)……能列舉姓名，并簡(jiǎn)要概括其成就即可。
8.滿載一船秋色，平鋪十里湖光
9.“波神留我”、“露宿何妨”、“準(zhǔn)擬岳陽(yáng)樓”均表現(xiàn)了詞人的樂(lè)觀、豁達(dá)面對(duì)風(fēng)雨的情懷。
10.曇首，唯取圖書而已
11.(1)跟從，(2)全都，(3)通“現(xiàn)”，表現(xiàn)，顯現(xiàn)
12.D
13.愛(ài)好書籍，才思敏捷，行事果敢剛毅，能識(shí)大局，性格沉穩(wěn)有度，喜怒不形于色，生活節(jié)儉，潔身自好，不為名利所趨。
14.“我”接母親到城里生活，發(fā)現(xiàn)母親不習(xí)慣城市的吵鬧，感到寂寞，又決定送母親回鄉(xiāng)。
15.這里是對(duì)母親的動(dòng)作進(jìn)行描寫，突出母親的寂寞與孤獨(dú)，也為下文“我”終于能夠理解母親做鋪墊。
16.為母親買她喜歡聽(tīng)的黃梅戲碟片并教她播放；抽出時(shí)間多陪母親；將買菜的大權(quán)交給母親。
17.第一問(wèn)：怕兒子為自己的寂寞與無(wú)助感到擔(dān)心 第二問(wèn)：看不明白韓劇，卻說(shuō)挺好；不會(huì)播放影碟，卻說(shuō)碟片好看。
18.反襯母親的寂寞與孤獨(dú)，寫出母親對(duì)家鄉(xiāng)和睦鄰里生活的向往，突出表現(xiàn)了“愛(ài)不在于廝守”，而是在于給長(zhǎng)輩相對(duì)自由的空間的主題。
19.在緊張忙碌之余，盡量抽出些時(shí)間陪陪父母；多多關(guān)心父母的需求；多打電話給父母，與他們交流等。言之有理即可。
20.A
21.要給自己確定目標(biāo)，要努力去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
22.目標(biāo)遠(yuǎn)大但又要切合自己的實(shí)際，不切實(shí)際的目標(biāo)，最終會(huì)變成空想；沒(méi)有目標(biāo)滿足現(xiàn)狀，難于成就大業(yè)。(或不恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)只會(huì)誤導(dǎo)人生，要學(xué)會(huì)確定適合自己的目標(biāo))
23為了說(shuō)明“目標(biāo)，是我們?cè)诳鄻?lè)人生中頑強(qiáng)活著的那一種想頭，那一份奔頭”。(意思相符即可)
24.“目標(biāo)，固定與規(guī)范著我們，又推動(dòng)與提升著我們”(或使我們的精神昂奮，使我們飽含激情，讓我們更加熱愛(ài)生活，積極開(kāi)拓人生)。
25.聯(lián)系實(shí)際，能自圓其說(shuō)。
26.按下面等級(jí)評(píng)分：
(一)基礎(chǔ)等級(jí)(30分)
�、乓活惥�(25-30分)：符合題意，感情真摯，思想健康，內(nèi)容充實(shí)，中心明確，語(yǔ)言流暢，條理清楚，書寫規(guī)范整潔，標(biāo)點(diǎn)正確。
�、贫惥�(19-24分)：符合題意，感情真摯，思想健康，內(nèi)容充實(shí)，中心明確，內(nèi)容較充實(shí)，語(yǔ)言較通順，結(jié)構(gòu)完整，書寫整潔。
�、侨惥�(13-18分)：基本符合題意，中心較明確，內(nèi)容較充實(shí)，語(yǔ)句較通順，層次較清楚，書寫較整潔。
�、人念惥�(12分以下)：中心不夠明確，內(nèi)容貧乏，語(yǔ)句零亂，結(jié)構(gòu)散亂，卷面混亂。
(二)發(fā)展等級(jí)(10分)
�、派羁�(通過(guò)現(xiàn)象深入本質(zhì)，觀點(diǎn)具有啟發(fā)作用)
�、曝S富(材料豐富，形象豐滿)
�、怯形牟�(詞語(yǔ)生動(dòng)，句式靈活，關(guān)于運(yùn)用修辭手法，文句有意蘊(yùn))
�、扔袆�(chuàng)新(見(jiàn)解新穎，材料新鮮，構(gòu)思精巧，想像奇特，有個(gè)性)
說(shuō)明：
(1)評(píng)閱時(shí)從基礎(chǔ)等級(jí)和發(fā)展等級(jí)兩個(gè)方面給分。發(fā)展等級(jí)選取四點(diǎn)中最突出的一點(diǎn)評(píng)分，該給多少分就給多少分，直至滿分10分。
(2)擬寫的標(biāo)題能凸現(xiàn)文章內(nèi)容、有創(chuàng)意，酌情加1-2分。
(3)要考慮考場(chǎng)作文的實(shí)際，優(yōu)秀的可給滿分。
(4)二人給分差距超過(guò)5分的作文，要重新評(píng)閱給分。
八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末考試模擬試卷
一、語(yǔ)文知識(shí)積累與運(yùn)用（共29分）
1、下面加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）
A、杳無(wú)消息（yǎo） 匿名（nì） 畸形（qī） 解剖（pōu）
B、廣袤無(wú)垠（mào） 嬉戲（xī） 管束（sù） 虐待（nüè）
C、頷首低眉（hàn） 污穢（huì） 迸射（bèng） 詰責(zé)（jié）
D、冥思遐想（xiá） 小憩（qì） 姮娥（huán） 滯留（zhì）
2、下面詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( ) （2分）
A. 鶴立雞群 不可名壯 粗制濫造 任勞任怨
B. 千山萬(wàn)壑 眾目睽睽 莫衷一是 油嘴滑舌
C. 相形見(jiàn)拙 滄海桑田 深惡痛疾 美味佳肴
D. 慷慨大方 繁花似錦 隨機(jī)應(yīng)變 長(zhǎng)噓短嘆
3、下列各句中，加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 （ ）（2分）
A．2009年是祖國(guó)60周年華誕，屆時(shí)國(guó)人將舉國(guó)彈冠相慶，共同感受偉大祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)。
B．亞丁灣海上安全事故頻發(fā)，大家義憤填膺，嚴(yán)厲聲討索馬里海盜丑惡行徑。
C．2009春晚小品《不差錢》的表演，膾炙人口，“小沈陽(yáng)”一夜之間成為炙手可熱的明星。
D．在經(jīng)歷“修舊如舊”的修復(fù)工程之后，光祿古鎮(zhèn)老街古樸、滄桑的風(fēng)格一如既往。
4、下面這首詩(shī)，所寫的節(jié)日是（ ） （2分）
中庭地白樹棲鴉，冷露無(wú)聲濕桂花。今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家。
A．中秋 B．重陽(yáng) C．端午 D．除夕
5、下列與課題對(duì)應(yīng)的作者或朝代有誤的一項(xiàng)是（ ）（2分）
A、《五柳先生傳》——陶淵明——東晉
B、《山坡羊潼關(guān)懷古》——張養(yǎng)浩——宋代
C、《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》——?jiǎng)⒂礤a——唐代
D、《送東陽(yáng)馬生序》——宋濂——明初
6.、（4分）《名人傳》的作者是20世紀(jì)上半葉法國(guó)著名的人道主義作家羅曼.羅蘭�！睹藗鳌窋⑹隽薩_______國(guó)音樂(lè)家貝多芬，________國(guó)畫家和雕塑家________ ，俄國(guó)作家________ 三位名人的苦難和坎坷的一生，贊美了他們的崇高品格和頑強(qiáng)奮斗的精神。
7、古詩(shī)文默寫。（11分）
�。�1）、李煜曾有詩(shī)云“問(wèn)君能有幾多愁，________________”寫出了憂愁的繁多、綿延，化無(wú)形為有形，形象生動(dòng)。李白的《宣州謝朓樓餞別校書叔云》一詩(shī)中“________________，________________”兩句與這有異曲同工之妙。
(2)、王老師已經(jīng)退休五年了，還一直做我們的課外輔導(dǎo)員，他的這種退而不休的精神，正如龔自珍的詩(shī)句描寫的那樣________________，________________。
(3)、岑參在《白雪歌送武判官歸京》里用美妙的比喻寫北方雪景的句子是
________________，________________。
(4)、常言道“春雨貴如油”，韓愈在《早春呈水部張十八員外》中寫春雨和草的兩句詩(shī)是：________________ ，________________ 。
�。�5）、眼見(jiàn)戰(zhàn)亂頻仍，人民食不果腹衣不蔽體，杜甫發(fā)出 ________________ ，________________的吶喊。
8、填入下列句中劃線處恰當(dāng)?shù)囊唤M詞語(yǔ)是：（ ）（2分）
�。�1）在蒼茫的大海上，狂風(fēng)________著烏云。
�。�2）倘使有一雙翅膀，我________做人間的飛蛾。
�。�3）我母親________我最嚴(yán)，她是慈母兼任嚴(yán)父。
A．卷積 愿意 管制 B．卷集 甘愿 管束
C．卷積 甘愿 管束 D．卷集 愿意 管制
9、下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（ ）（2分）
A．《列夫托爾斯泰》一文作者運(yùn)用大量的比喻和夸張寫出了自己心中偉人的平庸粗陋的一面。
B．《雷電頌》想象瑰麗奇特，閃耀著革命浪漫主義的光輝，運(yùn)用象征手法，使作者難以言明的思想情感表達(dá)得更含蓄、深沉、凝練。
C．《馬說(shuō)》中作者先從反面提出問(wèn)題，“千里馬常有，而伯樂(lè)不常有”，再?gòu)恼嬲归_(kāi)議論，由千里馬和伯樂(lè)的依賴關(guān)系歸結(jié)出千里馬被埋沒(méi)的根本原因在于食馬者“其真不知馬也！”。
D．《小石潭記》先寫所見(jiàn)景物，然后以特寫鏡頭描繪游魚和潭水，再寫潭上景物和自己的感受，寫出了小石潭及其周圍幽深冷寂的景色和氣氛。
二、文言文閱讀（12分）
予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江，浩浩湯湯，橫無(wú)際涯；朝暉夕陰，氣象萬(wàn)千。此則岳陽(yáng)樓之大觀也。前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會(huì)于此，覽物之情，得無(wú)異乎?
10、解釋加點(diǎn)的詞。（4分）
勝狀：（ ）涯：（ ）備：（ ）極：（ ）
11、把下列語(yǔ)句譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)：（4分）
(1)此則岳陽(yáng)樓之大觀也
(2)覽物之情，得無(wú)異乎
12、范仲淹認(rèn)為“遷客騷人”的做法不可取，聯(lián)系全文，說(shuō)說(shuō)他認(rèn)為古代圣賢的做法是________________，從而表明了他的偉大抱負(fù)是_________________，_______ ____________。（4分）
三、現(xiàn)代文閱讀（23分）
�。ㄒ唬┣醚�15分）
(1)睡到半夜，忽然覺(jué)得好冷。也許，外面下雪了。我想。我蜷著身子，強(qiáng)迫自己再睡。不知過(guò)了多久，迷迷糊糊中，我聽(tīng)到了屋前屋后的驚叫聲。睜開(kāi)眼，天亮了，透進(jìn)屋的亮光，冷冷地泛著朦朧。
(2)好久沒(méi)見(jiàn)過(guò)雪了！我顧不上睡覺(jué)，一骨碌爬起來(lái)，小跑著跨出門。屋檐下，我極目遠(yuǎn)眺，整個(gè)世界全是一片白，白得晃眼。慢慢收回目光，我就看見(jiàn)了父親。
(3)父親站在屋對(duì)面的小路上。他眼下，是一叢一叢的雪枝。我知道，托著雪的，是密密麻麻的樹枝。每到春天，那些樹枝就開(kāi)出一堆一堆的杏花、李花、桃花，五彩繽紛的，像一片花的海洋�；ㄒ惶煲惶斓刂x了，青澀的果子藏在綠葉間，一天一天地長(zhǎng)大了，泛紅了。父親的笑容也多起來(lái)，有時(shí)不知不覺(jué)就到了樹下。開(kāi)始，父親輕輕掰下枝丫，尋找枝葉間還沒(méi)完全長(zhǎng)出來(lái)的果子，偶爾發(fā)現(xiàn)米粒大的一顆，也要小跑回家雀躍著向全家人報(bào)喜；后來(lái)，父親就踮著腳尖，癡癡地看，癡癡地聞，即使枝丫垂到眼皮下，也舍不得動(dòng)一指甲，生怕驚跑了它們。果子漸漸成熟了，父親停了農(nóng)活，從早到晚蹲在樹下守著，守著我們的“書本”。我們兄弟多，家里又沒(méi)有其它收入，讀書全靠它。到了上市季節(jié)，父親就在樹下鋪幾床棉絮，說(shuō)這樣落下的果子就不會(huì)摔爛，能賣個(gè)好價(jià)錢。賣果子的錢，父親一分一厘也不花，全存著，剛好夠我們讀一年書。所以，只要我們目不轉(zhuǎn)睛盯著父親擔(dān)子里那些紅嘟嘟的杏呀、李呀、桃呀的時(shí)候，父親總是拍著我們的頭說(shuō)：“饞了吧？這可吃不得，它是你們的書本啊，不想讀書嗎？”我們一起點(diǎn)頭：“想讀！”“還想吃嗎？”“不想！”我們一起咽口水，狠狠搖頭。從此，我們就把那些杏呀、李呀、桃呀叫書本了。
(4)可是，這不是果樹開(kāi)花、結(jié)果的季節(jié)呀，父親看那些雪樹做啥呢？我很是不解。
(5)走到父親面前，父親看了看我，說(shuō)：“星期天，多睡會(huì)吧？”
(6)我不回答父親的話，不解地問(wèn)：“你看這樹干嘛？春天還早�！�
(7)“真的還早么？快了快了！可是——”父親頓了頓，臉上露出了憂郁，“這雪太大了，你看，樹枝壓斷了好多�！�
(8)我細(xì)細(xì)一看，真的，一些斷枝落在地上或是橫在樹上，全被雪掩住了，不仔細(xì)看根本看不出來(lái)。
(9)“回去拿根竹竿來(lái)吧�！备赣H沉吟了一陣，對(duì)我說(shuō)。
(10)我怔了怔，一下子明白了父親的用意，于是，忙不迭地回家找來(lái)一根稻田里趕鴨子用的長(zhǎng)竿。父親站在樹下，竹竿伸到枝頭，慢慢地，輕輕地把積雪一點(diǎn)一點(diǎn)敲下來(lái)……幾十棵果樹，父親整整敲了一個(gè)上午。父親回家，頭上、臉上，身上，全是雪。給體溫融化的雪水，濕透了父親的衣服。我連忙燒起一堆旺旺的柴火，父親騎在火上，還在瑟瑟發(fā)抖。
(11)這天晚上，父親問(wèn)我：“今晚還會(huì)下雪嗎？”
(12)“下呀，老師說(shuō)‘瑞雪兆豐年’，下得越大越好！”我說(shuō)。
(13)“我娃兒有長(zhǎng)進(jìn)了，好，那就下吧！”父親撫摸著我頭，頻頻頷首。
(14)晚上，果真又下起了大雪。父親怎么也睡不著，他耳朵支楞著，聽(tīng)著外面的風(fēng)吹草動(dòng)�！八�，你怎么了？”母親不耐煩了�！澳愣�？這叫聽(tīng)雪！”父親的聲音很大，傳進(jìn)籬笆墻另一邊的我們的耳里，我和弟弟就吃吃地笑，笑父親不會(huì)用詞，雪，是能聽(tīng)的么？
(15)半夜，父親突然翻身跳下床，驚醒了我們。我們問(wèn)他怎么了，父親說(shuō)：“我聽(tīng)到樹枝又?jǐn)嗔�，一聲連一聲，我得敲雪去。”我們說(shuō)這么遠(yuǎn)，聽(tīng)不到，你那是幻覺(jué)，睡吧睡吧�？墒歉赣H不理會(huì)我們，拖著竹竿，打著手電就出了門。我們穿了衣服攆出去，在屋檐下看見(jiàn)的已是一束在樹下晃來(lái)晃去的亮光了�？戳艘粫�(huì)，冷得不行，我們只得跑進(jìn)了被窩。
(16)天亮，父親回家，把我們?nèi)紦u醒，高興地說(shuō)：“一根樹枝也沒(méi)斷，你們又能上學(xué)了，又有書本了�！备赣H的牙齒咯咯直響，磕得不聽(tīng)使喚。
(17)第二天，父親就病了。
(18)冬天完了，春天來(lái)了，夏天也來(lái)了，杏呀、李呀、桃呀，比哪一年都大，都紅。父親的病卻一直不見(jiàn)好轉(zhuǎn)。我挑了兩個(gè)又大又甜的桃，捧到父親床前，說(shuō)：“爸，你嘗嘗，好甜呢！”
(19)父親掙扎著撐起身子，劈手打掉我手里的桃，怒氣沖沖地吼：“誰(shuí)叫你們吃？這是你們的書本哪！不想讀書了？”
(20)“想！”我哭著說(shuō)，“我們沒(méi)吃，只想你吃一個(gè)，你的口味不好！”
(21)父親嘆了口氣，拉過(guò)我，給我擦了一把眼淚，說(shuō)：“揀起來(lái)吧，我吃一個(gè)！”
(22)我看見(jiàn)父親咬了一口桃，父親的眼淚也一下子流了出來(lái)。
13、用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括選文的主要內(nèi)容。（3分）
14、選文第（11）段中，父親為什么問(wèn)我“今晚還會(huì)下雪嗎？”（2分）
15、分析選文中加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。（3分）
父親站在樹下，竹竿伸到枝頭，慢慢地，輕輕地把積雪一點(diǎn)一點(diǎn)敲下來(lái)……
16、選文第（18）段劃線的句子屬于什么描寫？有什么作用？（3分）
17、請(qǐng)分析選文中“父親”的形象特點(diǎn)。（3分）
(二)中國(guó)館的智慧（14分）
�、僦袊�(guó)2010年上海世博會(huì)中國(guó)館由國(guó)家館、地區(qū)館和港澳臺(tái)館三個(gè)部分組成。地區(qū)館和港澳臺(tái)館將為全國(guó)31個(gè)省、直轄市、自治區(qū)及港澳臺(tái)地區(qū)提供展覽場(chǎng)所，展示中國(guó)多民族的風(fēng)采及城市變遷。中國(guó)館將向世界展現(xiàn)中國(guó)的形象，讓世界更直觀地了解中國(guó)。
② 中國(guó)國(guó)家館是世博園區(qū)內(nèi)最重要的場(chǎng)館項(xiàng)目之一，是本屆世博會(huì)主辦國(guó)設(shè)計(jì)建造并將永久保留的國(guó)家展館。國(guó)家館作為中國(guó)館的一部分，位于世博園區(qū)的核心地段，處于南北、東西軸線的交匯處。2010年世博會(huì)期間，中國(guó)國(guó)家館的展示設(shè)計(jì)將充分體現(xiàn)“城市，讓生活更美好”的主題，展示核心內(nèi)容為“城市發(fā)展中的中華智慧”，從中國(guó)城市歷史、現(xiàn)在和未來(lái)的發(fā)展出發(fā)，展現(xiàn)出一幅偉大的城市文明圖。
�、壑袊�(guó)國(guó)家館以“東方之冠”為構(gòu)思主題，取自中國(guó)古代木結(jié)構(gòu)建筑中的元素——斗拱。16字設(shè)計(jì)理念體現(xiàn)了中國(guó)文化的深厚積淀：“東方之冠，鼎盛中華，天下糧倉(cāng)，富庶百姓”。主色調(diào)運(yùn)用傳統(tǒng)、沉穩(wěn)的“故宮紅”。
�、苤袊�(guó)館的設(shè)計(jì)理念不僅體現(xiàn)世博會(huì)的主題，也考慮到環(huán)保問(wèn)題。作為上海世博會(huì)的“綠色地標(biāo)”，中國(guó)館在古典大氣的外部造型下，隱藏著許多環(huán)保新技術(shù)，而這些新技術(shù)都是以“節(jié)能”二字為核心要求的。
�、� 國(guó)家館造型層疊出挑，在夏季，上層形成對(duì)下層的自然遮陽(yáng)，就可減少降溫所需的能耗。地區(qū)館外廊為半室外玻璃廊，用被動(dòng)式節(jié)能技術(shù)為地區(qū)館提供冬季保溫和夏季通風(fēng)。地區(qū)館屋頂“中國(guó)館園”還將運(yùn)用生態(tài)農(nóng)業(yè)景觀等技術(shù)有效實(shí)現(xiàn)隔熱。中國(guó)館的制冰技術(shù)的應(yīng)用將大大降低用電負(fù)荷，建筑的節(jié)能系統(tǒng)將使能耗比傳統(tǒng)模式降低25％以上。
⑥中國(guó)館還采用了許多太陽(yáng)能技術(shù)。中國(guó)館的頂部、外墻上會(huì)裝有太陽(yáng)能電池，以確保提供強(qiáng)大的能源，有望使中國(guó)館實(shí)現(xiàn)照明用電全部自給。在景觀設(shè)計(jì)層面，加入循環(huán)自潔要素。在國(guó)家館屋頂上設(shè)計(jì)的雨水收集系統(tǒng)，可以實(shí)現(xiàn)雨水的循環(huán)利用。利用天然的雨水進(jìn)行綠化澆灌和道路沖洗。在地區(qū)館南側(cè)大臺(tái)階水景觀和南面的園林設(shè)計(jì)中，引入小規(guī)模人工濕地技術(shù)，利用人工濕地的自潔能力，在不需要大量用地的前提下，為城市局部環(huán)境提供生態(tài)化的景觀。
�、咧袊�(guó)館除了展現(xiàn)先進(jìn)的環(huán)保理念，還凝聚著中國(guó)匠人的智慧。在竣工落成的中國(guó)館面前，首先映入眼簾的，便是氣勢(shì)恢宏的中國(guó)館大臺(tái)階。作為中國(guó)館的標(biāo)志性景觀，大臺(tái)階共有76級(jí)踏步，寬度達(dá)到72米，全部采用花崗石“華夏灰”制作而成，呈現(xiàn)出黑白相間的視覺(jué)效果。鋪設(shè)在中國(guó)館大臺(tái)階的石材規(guī)模也是空前的。這種石材總數(shù)達(dá)4700塊，總面積達(dá)9000平方米，其中單塊最重的有800公斤，最輕的也有260公斤。
⑧讓人稱奇的是，這些切割整齊、光滑平整又肌理生動(dòng)的大石階采用的是瀕臨失傳的“三斬斧”工藝，完全由手工，利用特制的斧頭在石材上剁斧而成。平均每厘米的寬度，要斬上7刀，即便每個(gè)工人不間斷地勞作，每天也只能完成1個(gè)多平方米的工作量。整個(gè)中國(guó)館的大臺(tái)階總共超過(guò)了5400萬(wàn)刀，歷時(shí)4個(gè)多月、108道工序，精工而成。這種由手工剁斧制造出來(lái)的紋理，比頂尖機(jī)器加工出來(lái)的紋理還要均勻和細(xì)致，令人瞠目結(jié)舌。
⑨據(jù)了解，“三斬斧”是一種流行于浙、閩一帶的極其古老的石材手工，因其人工剁斧的時(shí)候，需要初斬、細(xì)斬、終斬三個(gè)工序，才能出現(xiàn)最終的紋理效果，故得此名。
�、馐啦⿻�(huì)后，中國(guó)國(guó)家館將作為中華歷史文化藝術(shù)的展示基地。中國(guó)地區(qū)館將轉(zhuǎn)型為標(biāo)準(zhǔn)展覽場(chǎng)館，與周邊主題館、星級(jí)酒店、世博中心、世博軸和演藝中心共同打造以會(huì)議、展覽、活動(dòng)和住宿為主的現(xiàn)代化服務(wù)業(yè)聚集區(qū)。
18、第九段中提到“三斬斧”的工藝流程，其作用是什么?(2分)
19、指出下列句中“這”所指代的內(nèi)容。(4分)
�、�。這種石材總數(shù)達(dá)4700塊，總面積達(dá)9000平方米，其中單塊最重的有800公斤，最輕的也有260公斤。
�、谶@種由手工剁斧制造出來(lái)的紋理，比頂尖機(jī)器加工出來(lái)的紋理還要均勻和細(xì)致，令人瞠目結(jié)舌。
20、根據(jù)原文，分條概括2010年上海世博會(huì)中國(guó)國(guó)家館在環(huán)境保護(hù)方面采取的措施。每條不超過(guò)15字。 (4分)
21、 關(guān)于“城市，讓生活更美好”的主題，你如何理解，試談?wù)勀愕目捶ǎ?分）
四、作文（50分）
22、看著這個(gè)世界，精彩。奪目。絢麗。
巨人在山巔俯瞰大地，小草在巖間扎下深根，將軍沙場(chǎng)上稱王稱霸，婦女家中編織華裳……無(wú)論大小，無(wú)論高低，萬(wàn)物皆有其特別獨(dú)到的精彩。我也不例外，短短十幾年就留下了太多美好回憶。
我只要選擇明晰的奮勇前行，我就能活出自己，活出自己的精彩。
我要活出我的精彩。
請(qǐng)以《我要活出我的精彩》為題寫一篇文章。
要求：（1）除詩(shī)歌外文體不限。（２）要寫出真情實(shí)感。（3）不少于600字。
�。�4）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名等。
期末考試答案
1、 C（A、畸B、束D、姮）
2、 （A、狀B、C、絀D、）
3、 A
4、 A
5、 B 張養(yǎng)浩 元代
6、 德、意大利、米開(kāi)朗琪羅、列夫托爾斯泰
7、 （1）恰似一江春水向東流、舉杯銷愁愁更愁，抽刀斷水水更流。
�。�2）落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。
�。�3）忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開(kāi)。
�。�4）天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。
�。�5）安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏。
8、 B
9、A、寫出了他外表的平庸進(jìn)而反襯他內(nèi)心的不凡。
10、勝景 邊 詳盡 到達(dá)
11、（1）這就是岳陽(yáng)樓雄偉的景象。
�。�2）看了自然景物而觸發(fā)的感情，大概會(huì)有所不同吧
12、不以物喜，不以己悲
先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)
《敲雪》
13.父親為了保護(hù)好能為我們兄弟上學(xué)提供書費(fèi)保證的杏樹、李樹、桃樹而整夜去敲樹上的雪，最后病倒了。
14.因?yàn)楦赣H怕晚上積雪會(huì)把樹枝壓折，影響收成，耽誤我們兄弟幾個(gè)交學(xué)費(fèi)（上學(xué)）。（只答怕影響杏樹、李樹、桃樹的收成得1分）
15.生動(dòng)形象地寫出了父親敲雪時(shí)動(dòng)作的小心翼翼，表現(xiàn)了父親對(duì)這些樹的細(xì)心與重視，表現(xiàn)了父親對(duì)我們兄弟幾個(gè)讀書、上學(xué)的高度重視，體現(xiàn)了父親對(duì)我們的愛(ài)。
16.景物描寫，寫出了杏、李、桃的豐收景象，體現(xiàn)了父親的辛苦沒(méi)有白費(fèi)，表達(dá)了我們對(duì)父親的愛(ài)和敬仰。
17.關(guān)愛(ài)子女，重視教育，堅(jiān)韌，吃苦耐勞。（答出三點(diǎn)即可41.答題要點(diǎn)：（1）能揭示主旨（2）運(yùn)用議論或抒情的表達(dá)方式（3）語(yǔ)言流暢優(yōu)美。
《中國(guó)館的智慧》
18．展現(xiàn)中國(guó)人獨(dú)特的智慧，突出了中國(guó)館的中國(guó)特色
19．（1）花崗石“華夏灰”
（2）“三斬斧”工藝
20．造型層疊出挑，夏季遮陽(yáng)冬季保溫。
采用了太陽(yáng)能技術(shù)。
加入循環(huán)自潔要素。
雨水收集系統(tǒng)，能循環(huán)利用雨水。
人工濕地自潔技術(shù)。
21．結(jié)合選文 聯(lián)系生活實(shí)際有理有據(jù)，觀點(diǎn)鮮明。
22．A、基本要求35分，一類卷（45分左右）；二類卷（35分左右）；三類卷（20—30分）；四類卷（20分以下）；
B、特色加分5分，一般可加2—3分，特別突出加5分。
C、不足減分：沒(méi)有標(biāo)題扣2分；每3個(gè)錯(cuò)別字扣1分，重現(xiàn)不計(jì)，最多扣3分；全文一逗到底扣2分；字?jǐn)?shù)不足每50分個(gè)字扣1分，扣完2分為止。
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