九年級(jí)歷史上冊(cè)期末考試試卷
一、選擇題（每小題2分，共40分。）
1、新航路開(kāi)辟以后，以下哪些國(guó)家先后走上了殖民擴(kuò)張和殖民掠奪的道路。
①英國(guó)②美國(guó)③葡萄牙④法國(guó)⑤日本⑥西班牙
A、①②③④ B、③⑥①④ C、①②④⑥ D、③④⑤⑥
2、最先進(jìn)行黑奴貿(mào)易的是
A、英國(guó) B、法國(guó) C、葡萄牙 D、西班牙
3、16世紀(jì)，為補(bǔ)充和增加美洲殖民地的勞動(dòng)力，歐洲殖民者的做法是
A、從非洲販運(yùn)黑奴 B、從亞洲輸入華工
C、從歐洲大陸移民 D、從北美招收勞工
4、馬克思抨擊歐洲資產(chǎn)階級(jí)“丟掉最后一點(diǎn)羞恥心和良心”的罪惡是指
A、赤裸裸的暴力搶劫 B、販賣(mài)黑人奴隸
C、推行種族滅絕政策 D、進(jìn)行不等價(jià)交換
5、在爭(zhēng)奪殖民地的過(guò)程中，英國(guó)打敗了）
�、俸商m②法國(guó)③西班牙④德國(guó)
A、①②③④ B、②③④ C、②①④ D、①②④
6、英國(guó)負(fù)責(zé)對(duì)印度等亞洲國(guó)家進(jìn)行殖民侵略的機(jī)構(gòu)是
A、總督府 B、殖民軍隊(duì) C、東印度公司 D、議會(huì)
7、由南美各國(guó)足球俱樂(lè)部冠、亞軍參加的足球聯(lián)賽冠名為“解放者杯”，這是為了紀(jì)念“南美的解放者”
A、拿破侖 B、玻利瓦爾 C、圣馬丁 D、伊達(dá)爾哥
8、在印度掠奪的巨額財(cái)富對(duì)英國(guó)產(chǎn)生的最大影響是
A、為英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)揮霍提供了財(cái)富
B、為英國(guó)擴(kuò)充軍備提供了軍費(fèi)
C、為英國(guó)資本主義發(fā)展提供了資本
D、使英國(guó)的對(duì)外貿(mào)易由逆差轉(zhuǎn)為順差
9、馬克思、恩格斯的活動(dòng)有（ ）
�、賱�(chuàng)立了科學(xué)社會(huì)主義②發(fā)表了《共產(chǎn)黨宣言》
�、坌伦詤⒓庸と诉\(yùn)動(dòng) ④是馬黎公社領(lǐng)導(dǎo)人
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②③④
10、“起來(lái)，饑寒交迫的奴隸，起來(lái)，全世界受苦的人。滿(mǎn)腔的熱血已經(jīng)沸騰，要為真理而斗爭(zhēng)……”這首唱遍全世界的無(wú)產(chǎn)階級(jí)的戰(zhàn)歌是
A、《國(guó)際歌》 B、《馬賽曲》
C、《義勇軍進(jìn)行曲》 D、《英雄交響曲》
11、南北戰(zhàn)爭(zhēng)中，林肯所要解決的根本問(wèn)題是
A、維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一 B、爭(zhēng)取民族解放
C、解決西部土地問(wèn)題 D、反對(duì)殖民擴(kuò)張
12、19世紀(jì)中期，世界歷史進(jìn)程所要解決的主要問(wèn)題是
A、鏟除資本主義道路 B、創(chuàng)立科學(xué)的社會(huì)主義革命理論
C、為資本主義繼續(xù)發(fā)展掃清道路 D、反對(duì)殖民擴(kuò)張
13、明治維新前的日本和鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)之前的中國(guó)相比，相似之處是
�、俜饨ㄖ贫忍幱跊](méi)落時(shí)期②處于閉關(guān)鎖國(guó)狀態(tài)
③面臨西方的殖民威脅 ④資本主義生產(chǎn)關(guān)系處于萌芽狀態(tài)
A、①②③④ B、①②③ C、①③④ D、②③④
14、下列變革屬于資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的是
�、俣韲�(guó)1861年改革②日本明治維新
�、勖绹�(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng) ④美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)
A、①②③④ B、①③④ C、②③④ D、①②③
15、通過(guò)改革走上資本主義發(fā)展道路的國(guó)家是
A、日本、俄國(guó)B、美國(guó)、日本 C、英國(guó)、俄國(guó)D、俄國(guó)、法國(guó)
16、美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)和1861年俄國(guó)農(nóng)奴制改革，要解決的共同問(wèn)題是
A、關(guān)銳 B、自由勞動(dòng)力 C、資金 D、原料
17、明治維新取得成功最主要原因是
A、倒幕力量強(qiáng)大，摧毀了幕府統(tǒng)治
B、明治政府實(shí)施全面的，行之有效的改革措施
C、西方列強(qiáng)集中力量侵華，無(wú)暇干涉日本
D、廣大人民群眾積極支持改革
18、近代日本社會(huì)，最先放棄排斥外國(guó)做法，轉(zhuǎn)而接受西方先進(jìn)技術(shù)和思想做法的階層是
A、大名 B、中下級(jí)武士 C、資產(chǎn)階級(jí) D、新興地主
19、日本文明開(kāi)化的最主要內(nèi)容是
A、廢除封建身份制度 B、允許不同階層人通婚
C、向歐美學(xué)習(xí)，努力發(fā)展教育 D、引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù)
20、俄國(guó)1961年改革與日本明治維新都不是徹底的資產(chǎn)階級(jí)改革，其共同原因是
A、用贖買(mǎi)方式進(jìn)行土地改革 B、沒(méi)有伴隨而起的革命運(yùn)動(dòng)
C、是自上而下的改革 D、資產(chǎn)階級(jí)未成為獨(dú)立的政治力量
二、改錯(cuò)辨析題（改錯(cuò)題16分，辨析題4分，共20分）
（一）改錯(cuò)題（每處只有一處錯(cuò)誤，并用橫線劃出，并加以更正）。
1、奴隸販子的貿(mào)易路線一般是從美洲出發(fā)，經(jīng)過(guò)非洲，把黑人販運(yùn)到美洲，再把美洲的金銀和工業(yè)原料運(yùn)回歐洲。
2、17世紀(jì)，英國(guó)已經(jīng)成為世界上最強(qiáng)大的殖民國(guó)家。
3、導(dǎo)致南北戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的根本原因是林肯當(dāng)選為總統(tǒng)。
4、1861年改革是資產(chǎn)階級(jí)自上而下實(shí)行的資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革。
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1868年，美國(guó)黑人湯姆為了躲避內(nèi)戰(zhàn)，逃到東方，他在日本找到了立身之地。在工作中他發(fā)現(xiàn)日本的“美國(guó)味”越來(lái)越濃，但這一切還是無(wú)法揮去心中的思鄉(xiāng)之情。
請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷以上事實(shí)是否符合事實(shí)？請(qǐng)說(shuō)明判斷的理由。（4分）
三、材料解析題（第1小題10分，第2小題8分，共18分）
�。ㄒ唬╅喿x下列材料并回答問(wèn)題。
材料一
類(lèi)別 主要內(nèi)容
政治方面 大力加強(qiáng)中央集權(quán)，廢藩置縣，……天皇擁有無(wú)限的權(quán)力，下設(shè)太政官輔佐天皇；廢除封建身份制度，取消武士特權(quán)。
經(jīng)濟(jì)方面 向西方學(xué)習(xí)，殖產(chǎn)興業(yè)，鼓勵(lì)發(fā)展展近代工業(yè)，引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù)及設(shè)備，聘請(qǐng)外國(guó)專(zhuān)家，向國(guó)外派遣留學(xué)生。……
軍事方面 模仿西方國(guó)家，實(shí)行征兵制
社會(huì)生活和文化教育方面 提倡“文明開(kāi)化”，實(shí)行強(qiáng)制性義務(wù)教育
材料二：1874年~1890年，日本工業(yè)生產(chǎn)年均增長(zhǎng)率為12.1%，同時(shí)期的英國(guó)為1.7%，美國(guó)為5.2%，法國(guó)為2.1%，德國(guó)為3.5%.日本在短短的15年的時(shí)間內(nèi)，初步實(shí)現(xiàn)了資本主義工業(yè)化，并在不到半個(gè)世紀(jì)的時(shí)間內(nèi)，走完了西方資本主義國(guó)家差不多用了200年左右的時(shí)間才完成的資本主義現(xiàn)代化進(jìn)程。
1、材料一反映了日本歷史上的`什么事件？（2分）
2、想一想，材料一什么內(nèi)容導(dǎo)致材料二所述現(xiàn)象的出現(xiàn)？（2分）
3、根據(jù)以上相關(guān)信息，你認(rèn)為上述措施對(duì)日本歷史發(fā)展起到的最主要作用是什么？（2分）
4、通過(guò)上述措施，日本逐漸富強(qiáng)，擺脫了淪為殖民地，半殖民地的民族危機(jī)，到20世紀(jì)初期，日本已經(jīng)能夠與西方列強(qiáng)平起平坐，成為亞洲的一個(gè)“例外”，結(jié)合材料及相關(guān)知識(shí)，談?wù)剰闹心愕玫绞裁磫⑹�？�?分）
（二）閱讀下列材料，回答問(wèn)題。
林肯在1858年的一次演說(shuō)中說(shuō)：“分裂之家不能持久�！蚁嘈盼覀兊恼荒苡肋h(yuǎn)忍受一半奴役一半自由的狀況。我不期望聯(lián)邦解散，我不期望房子崩潰。但我的確期望它停止分裂。它或者全部變成一種東西，或者變成另一種東西。”
1、文中的“房子”在這里比喻什么？（2分）
2、“一半奴役一半自由的狀況”分別指南方和北方哪兩種不同的經(jīng)濟(jì)制度？（2分）
3、什么事件結(jié)束了這兩種經(jīng)濟(jì)制度并存的現(xiàn)象？（2分）在此期間，林肯政府頒布了哪兩個(gè)重要的法令？
四、問(wèn)答題（第1小題12分，第2小題10分）
1、19世紀(jì)中期，美、日、俄國(guó)所面臨的主要社會(huì)問(wèn)題是什么？（6分）各自又是通過(guò)什么途徑解決的？（6分）
2、運(yùn)用歸納和比較的方法比較日本、俄國(guó)兩次劃時(shí)代意義改革的異同點(diǎn)。（10分）
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