七年級(jí)下學(xué)期思想品德期末考試試卷

　　在社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域，我們很多時(shí)候都不得不用到試卷，試卷是紙張答題，在紙張有考試組織者檢測(cè)考試者學(xué)習(xí)情況而設(shè)定在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成的試卷。相信很多朋友都需要一份能切實(shí)有效地幫助到自己的試卷吧？以下是小編幫大家整理的七年級(jí)下學(xué)期思想品德期末考試試卷，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　七年級(jí)下學(xué)期思想品德期末考試試卷 1

　　一、單項(xiàng)選擇題(下列每小題給的4個(gè)選項(xiàng)中，只有1項(xiàng)是最符合題意的，請(qǐng)將該項(xiàng)的字母代號(hào)填入下面的相應(yīng)答題欄內(nèi))

　　答案

　　1.有些人交友只注重“哥們義氣”，這種交友

　　A.是朋友間真正理解、寬容的表現(xiàn)B.是關(guān)注人與人之間感情交流的表現(xiàn)

　　C.是幫助朋友克服困難與挫折的表現(xiàn)D.是不講原則的表現(xiàn)，不是真正的友情

　　2.古人說：“近朱者赤，近墨者黑”這包話主要告訴我們()

　　①社會(huì)環(huán)境是復(fù)雜多變的

　�、谝獜V泛交友，真誠(chéng)待人

　�、墼趯ふ矣亚榈倪^程中要慎重交友

　�、芘笥褜�(duì)自己的成長(zhǎng)和發(fā)展具有很大的影響

　　A.①②B.②④C.①③D.③④

　　3.同學(xué)們要獲得真摯的友情，交到更多的知心朋友，就要做到()

　�、傧�除閉鎖心理，敞開自己的心扉

　　②要以積極的心態(tài)主動(dòng)與他人溝通、交往

　　③寬容大度，允許他人犯任何錯(cuò)誤

　�、芘�力培養(yǎng)自己熱情、開朗的性格

　　A.①②③④B.①②④C.①②③D.②③④

　　4.李剛和孫林既是一班的同學(xué)，又是一對(duì)形影不離的好朋友，他們?cè)趯W(xué)習(xí)上相互幫助，生活中相互關(guān)心，就是上學(xué)、放學(xué)兩人也結(jié)伴而行。但是，在一次數(shù)學(xué)考試時(shí)，孫林有一道題不會(huì)做，而李剛卻會(huì)。作為好朋友的李剛應(yīng)該()

　�、俸门笥丫驮摶ハ鄮椭�，給孫林傳個(gè)紙條把答案告訴他

　　②好朋友也應(yīng)該講究原則，這是考試，不能幫他作弊

　�、酃室飧嬖V他，自己也不會(huì)

　�、芸纪暌院笤賻椭鷮O林解決難題

　　A.①②B.②④C.①④D.②③

　　5.我們與老師在學(xué)校中生活，在新課程改革的理念指導(dǎo)下，共同建立起了一種新型的、民主平等的師生關(guān)系，在這種師生關(guān)系中()

　　①師生之間人格平等、相互尊重

　�、趲熒�之間相互學(xué)習(xí)、教學(xué)相長(zhǎng)

　�、劾蠋熓俏覀兊牧紟�，更是我們的朋友

　　④老師要充分的尊重和采納學(xué)生的任何意見和建議

　　A.①②③④B.①②④C.①②③D.②③④

　　6.上課時(shí)，語文老師在黑板上寫錯(cuò)了一個(gè)字，我們應(yīng)采取的態(tài)度是()

　　A.舉手向老師善意指出B.自己會(huì)了就行，沒必要說

　　C.當(dāng)場(chǎng)喊出，責(zé)令老師改正錯(cuò)誤

　　D.與同桌小聲議論，笑話老師

　　7.下面是一些同學(xué)對(duì)新型的師生關(guān)系的理解，你認(rèn)為正確的是()

　　A.統(tǒng)治與被統(tǒng)治的關(guān)系

　　B.師道尊嚴(yán)，敬而遠(yuǎn)之

　　C.可以不接受老師的批評(píng)、教育

　　D.平等、民主、和諧

　　8.我們進(jìn)入中學(xué)以后，為塑造自身良好的形象，越來越注意在容貌上和衣著上修飾自己，約束自己的言行，以贏得別人對(duì)自己的肯定，這些都是同學(xué)們______的表現(xiàn)。

　　A.自立B.自強(qiáng)C.自尊D.自信

　　9.小林學(xué)習(xí)還是比較認(rèn)真的，但他有個(gè)毛病，遇到困難就懷疑自己的能力。請(qǐng)你從下面選一句最適合的話，送給他()

　　A.不滿是向上的車輪B.千里之行，始于足下

　　C.點(diǎn)燃自信之燈，你定會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有驚人之處

　　D.少壯不努力，老大徒傷悲

　　10.下列屬于自立的表現(xiàn)有()

　　①小紅一切事情都聽從父母的安排，是個(gè)聽話的“乖孩子”

　�、谛�剛靠媽媽疊被子、收拾書包等

　�、坌�強(qiáng)作為班干部，能管理好自己負(fù)責(zé)的事情

　�、芨改竿獬鰰r(shí)，小英能做飯、料理自己的生活

　　A.①②④B.①②③C.③④D.①④

　　11.“世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對(duì)的，結(jié)果完全因人而異。苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石……對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富，對(duì)于弱者是一個(gè)萬丈深淵。”巴爾扎克的這段話表明()

　　A.挫折是一件好事，它會(huì)使我們變的更堅(jiān)強(qiáng)

　　B.挫折既是好事又是壞事，具有兩重性

　　C.挫折是一件壞事，它會(huì)給我們帶來災(zāi)難和不幸

　　D.挫折是普遍存在的.，且每個(gè)人都難免有挫折

　　12.下列行為，屬于同學(xué)之間友好相處的是()

　　A.遇到挫折，有朋友勸慰;享受快樂，有朋友祝愿

　　B.自己做了錯(cuò)事，有朋友幫助隱瞞

　　C.同窗好友一起爬山登高，攀折花木，共同賞

　　D.小剛受人欺負(fù)，小強(qiáng)幫他打架

　　13.“我從來不曾有過幸運(yùn)，將來也永遠(yuǎn)不指望幸運(yùn)，我激勵(lì)自己，我用盡了所有的力量應(yīng)付一切，我的毅力終于占了上風(fēng)�！本永锓蛉说倪@句話說明___才是堅(jiān)定人生目標(biāo)的保障，走向成功的重要原因。

　　A.堅(jiān)強(qiáng)的意志B.強(qiáng)烈的自尊自信品質(zhì)

　　C.對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度D.承受挫折的能力

　　14.小祺同學(xué)熱愛班集體，關(guān)心同學(xué)，尊敬老師，但有個(gè)經(jīng)常遲到的毛病，作業(yè)有時(shí)也缺交。同班同學(xué)在一起談了對(duì)他的看法。你認(rèn)為小祺同學(xué)()

　　A.不是好同學(xué)，因?yàn)樗��?jīng)常遲到，意志薄弱

　　B.是好同學(xué)，有些小事沒做好，沒有多大關(guān)系

　　C.是好同學(xué)，但仍應(yīng)自覺磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志，改正身上存在的小毛病

　　D.不是好同學(xué)，他連作業(yè)都不交，其他再好也是不務(wù)正業(yè)

　　二、非選擇題

　　15.【友情伴我同行】“真正的朋友，會(huì)在你獲得成功的時(shí)候，為你高興，而不捧場(chǎng);在你遇到不幸或悲傷的時(shí)候，會(huì)給你及時(shí)的支持和鼓勵(lì);在你有缺點(diǎn)可能犯錯(cuò)誤的時(shí)候，會(huì)給你正確的批評(píng)和幫助�！边@是俄國(guó)文豪高爾基對(duì)友誼的感悟。對(duì)你有什么啟示?(友情提示：應(yīng)從對(duì)朋友的看法和如何發(fā)展友情兩個(gè)方面回答)

　　16.【在師愛的光環(huán)下】親愛的同學(xué)，此時(shí)你正座在考場(chǎng)上。請(qǐng)靜靜的想一想，你從幼兒園到小學(xué)，從小學(xué)到初中，老師陪同你度過了多少個(gè)春夏秋冬?是濃濃的師愛，沐浴著你從幼兒走向兒童，從兒童成長(zhǎng)為花季少年。在你“長(zhǎng)大”的過程中，應(yīng)感謝我們那些誨人不倦、無私奉獻(xiàn)的老師。

　　(1)根據(jù)自己的親身體驗(yàn)，談?wù)劺蠋熢谖覀兂砷L(zhǎng)過程中發(fā)揮了怎樣的作用?

　　(2)師生之間是一種民主平等的關(guān)系，老師是我們的良師，更是我們的朋友。同學(xué)們要與老師交朋友，你認(rèn)為自己應(yīng)當(dāng)怎樣去做?

　　17.【成功之路】草地上有一個(gè)蛹，被一個(gè)小孩發(fā)現(xiàn)并帶回了家。過了幾天，蛹出現(xiàn)了一道裂縫，里面的蝴蝶掙扎了好長(zhǎng)時(shí)間，身子似乎被卡住了，一直出不來。孩子看到蛹中的蝴蝶痛苦掙扎的樣子十分不忍，于是他拿起剪刀把蛹捅破，讓蝴蝶脫蛹而出。然而，由于這只蝴蝶沒有經(jīng)過破蛹前必須經(jīng)過的痛苦掙扎，身軀臃腫，翅膀干癟，根本飛不起來，不久就死了。

　　(1)這則故事說明了什么道理?

　　(2)請(qǐng)結(jié)合你在學(xué)習(xí)和生活中的做法，談?wù)勀闶窃鯓討?zhàn)勝挫折的?

　　18.【寶劍鋒從磨礪出】某校七年級(jí)學(xué)生李峰，體質(zhì)較弱，經(jīng)常因?yàn)樯�病耽誤了學(xué)習(xí)。他為了增強(qiáng)體質(zhì)，提高自己學(xué)習(xí)成績(jī)，為自己制定了一個(gè)每天加強(qiáng)體育鍛煉和學(xué)習(xí)的計(jì)劃，規(guī)定每天跑步多長(zhǎng)時(shí)間，做多少個(gè)俯臥撐和仰臥起坐，舉多少次啞鈴;每天用多長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)，做多少習(xí)題作業(yè)。制定計(jì)劃后，他立即按照計(jì)劃去行動(dòng)。他又把這一計(jì)劃貼在床頭，隨時(shí)勉勵(lì)自己，并請(qǐng)老師、同學(xué)、家長(zhǎng)監(jiān)督。

　　(1)請(qǐng)你對(duì)李峰的做法做一個(gè)評(píng)價(jià)。

　　(2)結(jié)合李峰的做法，談?wù)勎覀兦嗌倌陸?yīng)怎樣磨練自己的意志。

　　七年級(jí)下學(xué)期思想品德期末考試試卷 2

　　一、單項(xiàng)選擇題(下列各題只有一個(gè)最符合題意的答案，請(qǐng)將所選答案填寫在后面的方框內(nèi)。每小題2分，共70分)

　　1.中學(xué)階段與小學(xué)時(shí)相比，

　�、賹W(xué)習(xí)科目增加了

　�、趯W(xué)習(xí)容量增大了

　　③學(xué)習(xí)難度提高了

　�、芾蠋煹慕虒W(xué)方式、管理方法都發(fā)生了變化

　　A、①② B、③④ C、①②③ D、①②③④

　　2.一個(gè)我們?yōu)橹�自豪的班集體，不可缺少的是

　　A.每個(gè)同學(xué)想干什么就干什么 B.只要部分同學(xué)努力

　　C.共同的奮斗目標(biāo) D.把那些后進(jìn)生剔除

　　3.在下列狀態(tài)下，我們的快樂就會(huì)洋溢在心中

　�、佼�(dāng)我們從學(xué)習(xí)中逐漸了解世界奧秘的時(shí)候

　　②當(dāng)我們的好奇心在學(xué)習(xí)中獲得滿足的時(shí)候

　�、郛�(dāng)我們通過學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)自己潛能的時(shí)候

　�、墚�(dāng)我們?cè)谧稣�治難題，總也做不出來的時(shí)候

　　A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

　　4.彩虹的美麗在于他的七色光彩，班級(jí)的美麗在于我們每個(gè)人的

　　A.共性 B.獨(dú)特性 C.一般性 D.相關(guān)性

　　5.如果你是一名主治醫(yī)師，你的一個(gè)病人得了絕癥，向你要求安樂死，病人家屬也同意安樂死時(shí)，你將

　　A.同意實(shí)施安樂死，一切按病人要求做

　　B.堅(jiān)決反對(duì)，給病人及其家屬做思想工作，勸病人不要放棄生的希望

　　C.不表態(tài)。既不同意，也不反對(duì)

　　D.讓他們?nèi)フ以洪L(zhǎng)，院長(zhǎng)讓你怎么做就怎么做

　　6.下列對(duì)自己的看法正確的有

　　A.我有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn) B.過去我學(xué)習(xí)不好，將來也學(xué)不好

　　C.我樣樣都比不上別人 D.我不是塊學(xué)習(xí)的料

　　7.士別三日.當(dāng)刮目相看。這告訴我們

　　A.要看到別人的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn) B.要用發(fā)展的眼光看待別人

　　C.要看到別人的短處和缺點(diǎn) D.要隔數(shù)日看一次別人的變化

　　8.古語漫卷詩(shī)書喜欲狂、怒發(fā)沖冠、哀民生之多艱、風(fēng)聲鶴唳，草木皆兵所表達(dá)的情緒分別是

　　A.喜、怒、懼、哀 B.喜、懼、哀、怒

　　C.怒、懼、哀、喜 D.喜、怒、哀、懼

　　9.吳銘同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，可是一到考試他的心情就特別緊張，尤其越是重要的考試，他的成績(jī)?cè)讲蝗缙綍r(shí)。他的問題出在

　　A.不夠用功，影響了考場(chǎng)上發(fā)揮

　　B.焦慮，緊張的消極情緒，影響了他的正常發(fā)揮

　　C.缺乏科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，影響到他的正常發(fā)揮

　　D.基礎(chǔ)較差，影響了考場(chǎng)上的發(fā)揮

　　10.有人喜歡文學(xué)，有人喜歡政治，有人喜歡小說，有人喜歡散文。這說明

　　A.興趣有優(yōu)劣之分B.興趣是不穩(wěn)定的，今天喜歡這，明天喜歡那

　　C.人們?cè)谂d趣的傾向性上是有一定差異的D.生活處處有情趣

　　11.男女同學(xué)之間的正常交往，有益于我們的身心健康。男女同學(xué)在交往過程中應(yīng)把握的原 則是

　�、僖�認(rèn)識(shí)同學(xué)之間的性別差異，交往中，言淡舉止要符合自己的性別身份

　�、诮煌鶗r(shí)要落落大方

　�、劢煌鶗r(shí)要把握分寸

　　④交往時(shí)要相互尊重

　　A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④

　　12.高雅的生活情趣體現(xiàn)了

　�、僖粋�(gè)人對(duì)美好生活的追求

　�、谝粋�(gè)人健康的心理狀態(tài)

　�、垡粋�(gè)人生活技能的高低

　�、芤粋�(gè)人樂觀的生活態(tài)度

　　A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③

　　13.沉迷于電子游戲可能造成的不良后果有

　　①使人情緒煩躁 ②使人的`視力和神經(jīng)受到損害

　�、塾绊憣W(xué)習(xí)成績(jī)的提高 ④誘發(fā)打架斗毆、參與賭博等行為

　　A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④

　　14.在遇到突發(fā)急病、意外事故傷害時(shí)應(yīng)該撥打

　　A.110 B.120 C.112 D.122

　　15.如果讓你選擇，你希望自己

　�、僖晃蹲非竺利惖耐獗�，而忽視內(nèi)在素質(zhì)的培養(yǎng)

　�、谂�力追求外在形象與內(nèi)在修旁的和諧統(tǒng)一

　　③擁有前衛(wèi)的打扮，追求新潮與時(shí)尚更注重內(nèi)在的修養(yǎng)

　�、懿粌H擁有美好的外在形象，更注重內(nèi)在素質(zhì)的提高.

　　A.③④ B.①④ C.②③ D.②④

　　16.我們踏入一個(gè)新的班級(jí)，將認(rèn)識(shí)更多的新同學(xué)結(jié)識(shí)更多的新朋友，并一起在學(xué)習(xí)生活中分享成長(zhǎng)的快樂，所以我們要

　　A. 珍惜新友誼 B.共同度過三年時(shí)間

　　C.忘記過去的友誼 D.不要結(jié)識(shí)太多朋友

　　17.良好的班集體對(duì)我們成長(zhǎng)有著許多積極的影響，主要表現(xiàn)在

　�、儆兄�于我們形成集體主義精神、責(zé)任感、合作意識(shí)

　　②形成良好的組織紀(jì)律性

　�、叟囵B(yǎng)奮發(fā)向上的精神

　　④可以滿足我們的一切需求

　　A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

　　18.關(guān)于生命的理解下面觀點(diǎn)正確的是

　　A.只有人類的生命才是地球上最珍貴的財(cái)富

　　B.人類是地球上所有生命的主宰，可以隨意對(duì)待地球上的其他生命

　　C.人類是自然界的一部分，是豐富多彩的生命的重要組成部分

　　D.人類應(yīng)該左右地球上生命的成長(zhǎng)進(jìn)程

　　19.有則改之，無則加勉這個(gè)成語告訴我們的道理是

　　A.要全面地認(rèn)識(shí)自己

　　B.要通過自我觀察來了解自己

　　C.要用發(fā)展的眼光來看待自己

　　D.要重視他人的態(tài)度與評(píng)價(jià)，冷靜地分析，既不能盲從，也不能忽視

　　20.一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫說明了

　�、侔嗉�(jí)建設(shè)離不開每個(gè)人的努力 ②奏出優(yōu)美的班級(jí)樂章，離不開團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互協(xié)調(diào) ③班級(jí)建設(shè)并不是和每位同學(xué)都有關(guān) ④如果不團(tuán)結(jié)協(xié)作，互助前行，班級(jí)無法建設(shè)好

　　A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④

　　21.下列有關(guān)拒絕誘惑的方法，不正確的是

　　A.戰(zhàn)勝不良誘惑要用科學(xué)的方法

　　B.只有勇敢的人才能戰(zhàn)勝誘惑，一般的人無法戰(zhàn)勝誘惑

　　C.聰明的人總能想出各種辦法拒絕不良誘惑

　　D.戰(zhàn)勝不良誘惑需結(jié)合我們的實(shí)際

　　22.成為了中學(xué)生，步入新的人生階段，我們對(duì)自己又有著怎樣的新期待呢?選擇你心中的理想形象

　　①航天英雄楊利偉

　�、诜▁x李xx

　�、壑袊�(guó)科學(xué)院院士劉東生

　�、芘_(tái)x陳xx

　　⑤中國(guó)載人航天工程總設(shè)計(jì)師王永志

　　A.①③⑤ B.①②③⑤ C.②③④ D.①②④⑤

　　23.許多同學(xué)都希望自己成為一個(gè)與眾不同的人，因此要

　　A.在裝扮上追求標(biāo)新立異 B.故作姿態(tài)

　　C.加強(qiáng)內(nèi)在的修養(yǎng) D.完全擺脫對(duì)父母的依賴，走向獨(dú)立

　　24.我們認(rèn)識(shí)自己，發(fā)掘自己的潛能是為

　　A.能夠成為同齡人中的佼佼者 B. 能夠打敗別人

　　C.能夠有炫耀的本錢 D.能夠?qū)崿F(xiàn)理想中的我

　　25.讀一本好書，就是和許多高尚的人說話。笛卡兒的這句話主要告訴我們

　　A.學(xué)習(xí)可以提高人的品德修養(yǎng) B.學(xué)習(xí)可以使人增長(zhǎng)才干

　　C.學(xué)習(xí)才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求 D.學(xué)習(xí)才能承擔(dān)社會(huì)責(zé)任

　　26.在學(xué)生時(shí)代，每個(gè)人要學(xué)有所成，取得成功，必須

　�、僬莆者m合自己的學(xué)習(xí)方法 ②早起晚睡狠做題

　　③養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 ④勤奮能力、付出辛勤的汗水

　　A.①②③ B.①②③④ C.①③④ D.②③④

　　27.下列做法能體現(xiàn)珍愛生命的是

　　①外出游玩時(shí)，遇到意外傷害能及時(shí)自救

　　②放學(xué)回家的路上，遇到陌生人的誘惑要學(xué)會(huì)拒絕

　�、塾龅铰渌�者，馬上下水營(yíng)救

　�、茯T車路過一個(gè)十字路口，看見紅燈馬上停下來

　　A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④

　　28.陳濤同學(xué)患了腎炎，但其父母都已下崗，他無錢治療，于是班上同學(xué)盡自己所能為其捐款。曹紅家境富裕，平時(shí)花錢大手大腳，這時(shí)卻拒絕捐款，她說：別人的死活與我有什么關(guān)系呢?我活得好就行了。曹紅的行為

　　①不能延伸自己生命的價(jià)值，因?yàn)樗�不為別人作貢獻(xiàn)

　�、趹�(yīng)受譴責(zé)，因?yàn)槲覀冊(cè)谡鋹圩约荷�命的同時(shí)，也要珍愛他人的生命

　�、凼遣徽�確的，因?yàn)楫?dāng)他人生命遭遇困境時(shí)，我們要盡自己所能伸出援助之手

　　④無可厚非，因?yàn)榫璨痪杩钍敲總�(gè)人的自由

　　A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④

　　29.對(duì)右面漫畫理解正確的是

　　A.學(xué)生不聽話，老師就可以辱罵學(xué)生

　　B.老師和學(xué)生在人格上是平等的，老師應(yīng)該尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)

　　C. 老師和學(xué)生在人格上是不平等的

　　D. 學(xué)生可以頂撞老師

　　30.近幾年來，我國(guó)年輕人熱衷于過洋節(jié)如：圣誕節(jié)、情人節(jié)等等，而他們卻忽視了中國(guó)的一些傳統(tǒng)節(jié)日。這已經(jīng)社會(huì)的高度關(guān)注。在對(duì)待洋節(jié)等外來文化問題上，我們青少年學(xué)生應(yīng)該

　　①全盤否定、堅(jiān)決抵制 ②全盤肯定、全盤照搬

　�、廴∑渚�華，去其糟粕 ④堅(jiān)持原則，明辨是非

　　A.①② B.①④ C.②③ D.③④

　　31.當(dāng)今國(guó)際范圍內(nèi)綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)，歸根到底是

　　①經(jīng)濟(jì)實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)

　�、谲娛聦�(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)

　　③人才的競(jìng)爭(zhēng)

　�、芙逃�的競(jìng)爭(zhēng)

　　A.①② B.③④ C.①③ D.②④

　　32.我國(guó)《憲法》規(guī)定：中華人民共和國(guó)公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。這說明

　　①在我國(guó)公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性

　�、谑芙逃�既是公民的權(quán)利，又是公民的義務(wù)

　�、畚覈�(guó)以國(guó)家大法的形式確認(rèn)公民受教育的權(quán)利和義務(wù)

　�、茉谖覈�(guó)公民可以先享有受教育的權(quán)利，后履行受教育的義務(wù)

　　A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④

　　33.在我國(guó)教育法律體系中，專門保障我國(guó)實(shí)施義務(wù)教育的是

　　A.《中華人民共和國(guó)教師法》 B.《中華人民共和國(guó)教育法》

　　C.《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》 D.《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》

　　34.在探究中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中探究。下列說法正確的是

　　①探究學(xué)習(xí)是相對(duì)被動(dòng)學(xué)習(xí)而言的

　�、趩栴}是探究學(xué)習(xí)的先導(dǎo)

　�、蹎栴}既是探究學(xué)習(xí)的資源，也是探究學(xué)習(xí)的推動(dòng)力

　�、芴骄繉W(xué)習(xí)具有更強(qiáng)的問題性、實(shí)踐性、主體性和開放性

　　A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④

　　35.國(guó)家的命運(yùn)，有賴于對(duì)青少年的教育。這句話對(duì)我們的啟示是

　　A.青少年應(yīng)該自覺履行受教育的義務(wù)

　　B.國(guó)家應(yīng)該重點(diǎn)發(fā)展未成年人教育

　　C.青少年應(yīng)該珍惜受教育的權(quán)利

　　D.不接受教育，個(gè)人就無法生存，國(guó)家就不能發(fā)展

　　二、判斷題(每小題1分，共6分)

　　36. 我們要珍惜初中生活的新起點(diǎn)，邁好初中階段的第步。 ( )

　　37. 只要抓緊時(shí)間，就能達(dá)到良好的學(xué)習(xí)效果。 ( )

　　38. 學(xué)習(xí)中有苦也有樂，但學(xué)習(xí)過程主要是一個(gè)吃苦的過程。 ( )

　　39. 遵守班集體的紀(jì)律意味著失去了自己的自由。 ( )

　　40. 當(dāng)我們感到很難解決內(nèi)心矛盾時(shí)，一方面可以向老師、家長(zhǎng)求助，另一方面自己也要學(xué)會(huì)當(dāng)自己的心理醫(yī)生。 ( )

　　41. 一味的向自然索取，才能體現(xiàn)人與自然的良好關(guān)系。 ( )

　　三、非選擇題(共24分。其中42題10分，43題14分)

　　42.(10分)材料一：據(jù)《中國(guó)教育報(bào)》報(bào)道，教育部、xx部對(duì)我國(guó)10省的調(diào)查表明，平均每天有44名中小學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通事故等意外傷害。

　　材料二：10月11 日，教育部、xx部聯(lián)合召開全國(guó)中小學(xué)生安全工作會(huì)議，強(qiáng)調(diào)要迅速行動(dòng)，在全國(guó)集中開展中小學(xué)安全管理整治行動(dòng)，為廣大中小學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安全健康的環(huán)境。

　　請(qǐng)回答：

　　(1)想一想，你身邊存在哪些安全隱患?(4分)

　　(2)面對(duì)身邊存在的安全隱患，你認(rèn)為學(xué)校和青少年自己分別應(yīng)采取哪些措施?(6分)

　　43. (14分)某校七年級(jí)(3)班學(xué)生在學(xué)完第三單元《學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)》后，組織了學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)調(diào)查研究。下面是他們?cè)谡{(diào)查研究中收集的資料。

　　甲：現(xiàn)在國(guó)家越來越重視教育，學(xué)校的教學(xué)條件越來越好，而少數(shù)同學(xué)卻不懂得珍惜：上課看漫畫書、考試xx等各種不正�，F(xiàn)象，在這些同學(xué)看來，讀不好書，最多影響自己的將來，與國(guó)家沒有關(guān)系。

　　乙：我喜歡獨(dú)立學(xué)習(xí)，獨(dú)立思考，但遇到問題時(shí)我也喜歡和同學(xué)一起討論，在討論中，我們可以相互學(xué)習(xí)共同提高。

　　丙：我習(xí)慣于按照聽課做作業(yè)的方式進(jìn)行，習(xí)慣于聽從老師的安排。上課聽講，下課完成老師的作業(yè)就算完成任務(wù)了。

　　(1)針對(duì)甲同學(xué)身邊的這些不正�，F(xiàn)象，請(qǐng)你 從國(guó)家繁榮的角度來談?wù)勈芙逃�是每個(gè)公民的基本義務(wù)?(3分)

　　(2)請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分別評(píng)價(jià)乙、丙兩位同學(xué)的學(xué)習(xí)方法。(4分)

　　(3)你認(rèn)為七年級(jí)(3)班學(xué)生采用的調(diào)查方式有哪些?(至少兩種)(4分)

　　(4)你還有哪些好的學(xué)習(xí)方法，說出來和同學(xué)們一起分享。(3分)

　　七年級(jí)思想品德答案

　　一、選擇題(在下列各題中選擇一個(gè)最符合題意的選項(xiàng)，將選項(xiàng)的字母填入答題卡相應(yīng)題號(hào)下。每小題2分，共40分)

　　1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

　　D C A B B A D D B C

　　11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

　　A C A B D A A C D B

　　21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

　　B A C D A C A B B D

　　31 32 33 34 35

　　B C D D D

　　二、判斷題(每小題1分，共6分)

　　36. 37. 38. 39. 40. 41.

　　三、非選擇題(共24分。其中42題10分，43題14分)

　　42. 答：(1)(根據(jù)實(shí)際情況回答，2項(xiàng)以上即可，4分。)

　　(2)學(xué)校：例如，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全常識(shí)教育，完善安全措施，消除安全隱患。 ( 3分)

　　學(xué)生自己：例如，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力，熟悉各種安全標(biāo)志，掌握必要的安全常識(shí)等。 ( 3分)(本題不要求與答案完全一致，言之有理即可)

　　43.(1)在當(dāng)代，科技進(jìn)步已成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的最主要?jiǎng)恿Γ�而科技進(jìn)步和人才培養(yǎng)，基礎(chǔ)在教育。國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)鍵是科學(xué)技術(shù)競(jìng)爭(zhēng)，歸根到底是人的素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)、教育的競(jìng)爭(zhēng)。實(shí)踐證明，落后就要挨打。(3分)

　　(2)乙：主動(dòng)學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)，是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有利于學(xué)習(xí)成績(jī)的提高等;(2分)

　　丙：被動(dòng)應(yīng)付的學(xué)習(xí)，是壞的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不利于學(xué)習(xí)的進(jìn)步。(2分)

　　(3)個(gè)體采訪學(xué)生，問卷調(diào)查，等等。(答出一點(diǎn)給2分，共4分)

　　(4)略。只要學(xué)生說出正確學(xué)習(xí)方法，并簡(jiǎn)單闡述理由即可得3分

　　30、尊重他人，首先要，其次要。

　　31、相信自己能行，是一種，一種。

【七年級(jí)下學(xué)期思想品德期末考試試卷】相關(guān)文章：

七年級(jí)下學(xué)期末考試卷及答案06-05

蘇教版七年級(jí)思想品德下冊(cè)期末考試卷2017（含答案）05-12

人教版七年級(jí)語文下學(xué)期期末考試卷06-16

PHP試卷期末考試卷10-30

七年級(jí)英語下學(xué)期期末考試試卷分析（精選11篇）07-15

七年級(jí)下學(xué)期英語期末考試試卷分析（通用10篇）06-27

七年級(jí)語文期末考試模擬試卷07-16

七年級(jí)生物期末考試卷及答案10-25

七年級(jí)下冊(cè)歷史期末考試試卷05-11