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七年級上冊語文期中考試卷
又到了一學期一次的期中考試時間,那么怎樣的試卷才是好試卷呢?下面是小編整理的七年級上冊語文期中考試卷,希望能夠幫助到大家。
一、基礎知識及運用。(45分)
1、下列詞語中加點的,字注音全部正確的一項是(2分) ( )
A、攛掇(duo) 鐫刻(juàn) 浩淼(miǎo) 躋身(jī)
B、憧憬(jǐng) 湍急(tuān) 嗚咽(yè) 驀的(mù)
C、雕鏤(lòu) 迸濺(bèng) 肇禍(zhào) 霎眼(shà)
D、積攢(zhǎn) 折疊(dié) 薈萃(kuì) 自詡(xǔ)
2、下列標點符號使用有錯誤的一項是(2分) ( )
A、他看上去十三四歲,很是機靈的樣子。
B、今天活動課分組活動,你是去踢足球呢?還是去打籃球?
C、上課了,老師在講臺上直拍桌子,“安靜,安靜……”
D、親愛的阿姨帶來了普耶禮來,問道:“我們的孩子在哪里,姐姐?”
3、下列各句中,加點的成語使用恰當?shù)囊豁?2分) ( )
A、“神舟六號”飛天的圓滿成功,讓中國宇航界能在世界舞臺上揚眉吐氣。
B、昨晚,姜堰市公安局數(shù)百名警察傾巢而出,到各娛樂場所例行檢查。
C、張小雨雙眉緊鎖、沉默不語,恐怕真是有什么難言之隱的苦衷。
D、姜堰步行街上,納涼購物的人流濟濟一堂,個個笑容滿面。
4、下列各句中沒有語病、句意明確的一項是(2分) ( )
A、國慶節(jié)期間,我們學校開設了豐富多彩的活動。
B、新來的李陽同學給我們留下了美好而深厚的印象。
C、最近幾年,姜堰城市的變化對于我們是非常了解的。
D、大量地閱讀優(yōu)秀的文學作品,不僅能增長人的知識,也能豐富人的感情。
5、下列課文表述,正確的一項是(2分) ( )
A、《偉人細胞》節(jié)選自當代女作家秦文君的中篇小說《男生賈里》,記敘了初一學生賈里為實現(xiàn)“偉人計劃”而經(jīng)歷的三次失敗以及一次不經(jīng)意中獲得了成功的曲折過程,說明了必須從小事做起方能干成大事的道理。
B、《端午日》緊扣文題,按空間順序描寫了龍舟競渡和追趕鴨子的場面,文路清晰,重點突出。
C、《成功的花》的第二句“人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!”作者用一個嘆號,抒寫了她對人們只驚羨于別人成功所得到的榮譽,卻看不到在成功背后所付出的艱苦勞動的慨嘆,表露了對這種現(xiàn)象不敢茍同的鮮明態(tài)度。
D、《社戲》一文中以“社戲”為線索,詳寫了在平橋村的情況和看社戲后的余波,真正寫社戲的內(nèi)容不多,作者用了不少筆墨寫農(nóng)村小朋友的活動和景物。這樣寫是為了更好地表達中心意思。
6、將①~④句填在橫線上,順序最恰當?shù)囊豁検?2分) ( )
千百年來,對于為什么而讀書有過多種不同的答案。 。周恩來根本反對只是為了個人找出路而讀書。
、倜煨〉哪康漠斎徊豢赡墚a(chǎn)生持久而偉大的動力
②許多人為了升官發(fā)財而讀書,書不過是他們的敲門磚
③門敲不開,書對他們也不再有什么用處了
、荛T敲開了,書就丟到一邊了
A、②③④① B、①③④② C、①②④③ D、②④③①
7、下列詞語中有四個錯別字,找出來并訂正(4分)
一鳴驚人 賞新悅目 走投無路 風雨如晦 滾瓜濫熟 談笑風生
美不勝收 相題并論 眼花繚亂 危言聳聽 再接再厲 鴉雀無聲
錯別字 | ||||
訂 正 |
8、根據(jù)提示補寫名句或填寫課文內(nèi)容(8分)
(1)行遠必自爾, 。
(2) ,謬以千里。
(3)江山代有才人出, 。
(4) ,白云深處有人家。
(5) ,江春入舊年。
(6)中庭地白樹棲鴉, 。
(7)我躺在艙面上,仰望天空! 。
(8)使我的心也沉靜,然而又自失起來, 。
9、仿照畫線句,寫出一個與其句式相同的句子。(2分)
欣賞是一種喜歡,一種陶冶,一種提高,一種收獲。欣賞的本質(zhì)是熱愛。
母親欣賞孩子,就像欣賞心中的太陽,收獲的是燦爛。
教師欣賞學生,就像欣賞園中的花朵,收獲的是絢麗。
10、用最簡潔的一句話概括下面文字的內(nèi)容,不超過15個字,并說說你的感想。(5分)
本報訊 日本首相小泉純一郎不顧日本國內(nèi)外輿論的強烈反對,于17日上午再次參拜了供奉有甲級戰(zhàn)犯牌位的神社。這是小泉2001年4月就任首相以來的第5次參拜。
(1)主要內(nèi)容:(2分)
(2)感想:(3分)
11、名著欣賞(6分)
(1)《湯姆·索亞歷險記》的作者是 , 國現(xiàn)實主義文學的杰出代表。(2分)
(2)湯姆和伙伴哈克一道在墳場玩死貓無意中目擊了一個兇命案,案情是:(2分)
(3)你希望經(jīng)歷湯姆·索亞那樣的歷險生活嗎?為什么?(2分)
12、“神舟六號”升空的日子激動人心,晚上,你很想觀看電視直播,你怎樣對父母說?請你寫一段話,不超過50字。(2分)
二、閱讀理解。(45分)
(一)(8分)
夏蚊成雷,私擬作群鶴舞空,心之所向,則或千或百,果然鶴也;昂首觀之,項為之強。又留蚊于素帳中,徐噴以煙,使其沖煙飛鳴,作青云白鶴觀,果如鶴唳云端,怡然稱快。
13、解釋下列加點的字(4分)
(1)私擬作群鶴舞空
(2)昂首觀之
(3)徐噴以煙
(4)留蚊于素帳中
14、翻譯“心之所向,則或千或百果然鶴也”。(2分)
15、作者為什么能達到觀蚊如鶴如此高妙的境地?試說明理由
(二)錢若賡斷鵝(9分)
萬歷中,錢若賡守臨江,多異政。
有鄉(xiāng)人持鵝入市,寄店中他往。還索鵝,店主賴之云:“群鵝我鵝耳!编l(xiāng)人訟與郡。
公令人取店中鵝,計四只,各以一紙,給筆硯,分四處,令其供狀。人無不驚訝。已退食,使人問鵝供否?答曰:“未!鄙夙暢觯绿靡曋,曰:“狀已供矣!币蛑敢基Z曰:“此鄉(xiāng)人鵝。” 蓋鄉(xiāng)人鵝食野草,糞色清;店主鵝食谷粟,糞色黃。店主伏罪。
16、解釋下列句中加點的詞語。(4分)
(1)中道而反( )
(2)猶至楚而北行也( )
(3)我欲之楚( )
(4)見人于大行( )
17、翻譯“蓋鄉(xiāng)人鵝食野草,糞色清;店主鵝食谷粟,糞色黃”。(2分)
18、請說說錢若賡在一頓飯的工夫里將案子審得水落實出的關鍵是什么?(3分)
(三)回家過年(12分)
馬上春節(jié)了,母親在數(shù)月前就打電話問我是否回家過年,我總是說到時候再說。說實話,對于春節(jié),現(xiàn)在的我有一種“左右為難”的感覺——一邊是親情,一邊是友情、若即若離的“愛情”和不尷不尬的“人情”。
不是我不想回家,不是還沒有娶老婆的兒子就已經(jīng)忘了爹娘……其實我也想家,但是我聽“資深人士”講:無論你是什么還是不是什么,想生活好一點,想在事業(yè)上有所發(fā)展,就要“溝通”——上上下下前前后后左左右右的關系盡在“溝通”之中,而春節(jié)那幾天是關鍵。聽了這些,我心里直發(fā)毛:的確,今年年初,通過競爭上崗,對一直關心自己成長的領導,總該表表謝意吧;平時,自己那幫狐朋狗友說不上對自己兩肋插刀也算“同仇敵愾”(曾幫我一起對付“情敵”),總該擺擺譜聚聚吧;還有處的“對象”,雖然“八”字還沒一撇,也總該備備禮金登門闖闖“關”讓我自己那張臉讓對方父母認認吧……不是胖子也要打腫臉充充胖子,親情疏遠是小事,彌補的機會總還有,要不然該升的官升不了,該發(fā)的小財?shù)貌坏剑撧k的事辦不成,該搞的對象處不了。爹娘不知道現(xiàn)在都市里的人們生活的社會化和關聯(lián)度有多高,我好累!心里想要回老家,回老家過個放松的年。
同事們總是問我:“回家準備買什么東西孝敬老爸老媽呀?”我總有點尷尬地回答:“隨便買點什么嘍!币淮未蔚卦儐,一次次言不由衷地回答,也使我一次比一次更加重了想要回家過年的念頭,我那深埋心底的思家之情開始萌芽。然而都市的這頭咋辦?
春節(jié)的一聲聲祝福的鞭炮,還有一個個紅紅的福字、一副副吉祥的春聯(lián)……小時候在家中,最愜意的時候便是過年了。因求學,我19歲就離開了故鄉(xiāng)。至今仍清晰地記得第一次遠離家門的那段日子,在陌生的城市,陌生的環(huán)境中,我的思念瘋長,幾乎一周一封信。父母親在牽掛和期盼中等待我的寒假的到來。因為暑假里,我總是在求學的城市打工掙學費,寒假才回一次家。工作后,因編輯兼記者的職業(yè)特殊性,回家的機會更少了,給家里寫信的心情也淡了,打個電話也是短短地報個平安。去年春節(jié),我們臨時有采訪的任務,不能回家。打電話給媽媽說起此事的時候,媽媽若無其事地對我說:“工作要緊,明年爭取回來!”可后來從爸爸的來信中我才知道,過年那幾天媽媽一直偷偷地抹眼淚……
姐姐當初是為了我上學而中途輟學的,她的小孩都快兩歲了,可我至今都沒見過。聽母親講小外甥長得特像我,我這個當舅舅的就不應該給外甥捎件玩具?況且過完年姐姐就要去深圳和姐夫團聚去了,我們姐弟倆不知何時才能再見面……想想,有什么比親情更重要的?!然而都市這一頭咋辦呢?
不知誰家飄出了陳紅的《;丶铱纯础贰案改覆磺髢号疄榧易龆啻筘暙I呀,一輩子不容易,就圖個平平安安……就圖個團團圓圓”,我心里一陣陣內(nèi)疚,的確,哪怕幫父母揉揉肩捶捶背掃掃地洗洗碗也好呀!
唉,還是回家過年,過完年,新的一年開始了,帶點家鄉(xiāng)特色的土特產(chǎn)給好友、領導、同事、“對象”,告訴他們:“回家過年了!”關鍵是份心意,何必在乎禮輕禮重?讓一切所謂的“溝通”見門神去吧!都市,都市,我就這么解決我的患得患失。
原來回家的理由挺充分。過去的一年雖沒升官、沒發(fā)財,更沒將對象畫上“八字”的那一撇,但自己已經(jīng)盡力了。
過年回家!畢竟親人的愛那么重。
19、作者當初不想回家過年的理由是什么?(請用原文中的話回答)(2分)
20、(1)后來“我”進行了哪些思想斗爭才決定回家過年的?請用自己的語言加以概括。(3分)
(2)你認為最重要的一條原因是什么?說說理由。(2分)
21、年寄予了人們對吉祥美滿生活的深深祝福和一往情深的期盼,假如十年后的你,留學于海外,走在異國他鄉(xiāng)的土地上,遙望家鄉(xiāng)(正值春節(jié)),你最想對親人說什么?請把你想說的話寫下來。(要求簡明、連貫、得體。)(3分)
22、思念是一種超越時空的心情,古人常借月亮表達自己的思念之情,請寫出有關“月亮”的詩詞名句。(不少于兩句,多寫一句加1分,加分不超過2分。)(2分)
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(四)相信一回陌生人(16分)
我女兒燕七是個特立獨行的人,使我常常覺得鴻溝橫在眼前,她的事情自己不說,我是從來不刨根問底的,更不會妄加干預。畢竟,我們成長的環(huán)境完全不一樣,我是在純精神的年代里樹立的人生觀,而她一懂事,就被滾滾而來的物質(zhì)洪流裹在其中。時代的烙印如此不同,我們看人、處世、想問題,怎么會一樣?
譬如:你相信陌生人嗎?
我的回答是,人性的墮落比比皆是,熟人都不可輕信何況陌生人?而燕七卻不然。
有一次燕七在超市里買東西,排隊結賬時,她前面的一位中年婦女錢不夠,很尷尬,正不知如何是好,燕七遞過去50元,說:“阿姨您用吧。”那位中年婦女一定是頭一回遇見這種人,不知其意,推卻不接?墒牵却豢畹年犖楹荛L,她一個人的延誤,已經(jīng)讓收銀員不耐煩了,很快就會引來公憤。燕七說,您別介意,就當我是借給您的好了。中年婦女結完賬出來,對燕七再三感謝,問了電話地址,說一定把錢還她。這件事燕七從沒對我提過,直到一天我接了一個陌生女子的電話。她問,是不是燕七的家,我寄了一封信,里面有50塊錢。她講了事情原委,連聲說您女兒真是個好孩子,這樣的年輕人可不多見等等。我嘴上說,別客氣,沒有什么,碰到誰都會這樣做,心里卻想,不知燕七干過多少這等傻事?我沒有收到這個陌生人的信,去物業(yè)一問,原來她的信來了好多天了。
我讀了陌生人的來信,首先被那些樸實、平常的文字感動了。她說自己已經(jīng)退休,丈夫是燃氣公司的工人,“如果您家里的熱水器有了毛病,一定別客氣,我讓他去修。”除了感謝還是感謝。這時我才知道,女兒一個善意的舉動對人的心靈的影響有多么深刻。后來我問燕七,你給了她錢,就不怕人家不還?她說,我就沒打算她還,不就50塊錢嗎?但是我相信人家一定會還的。媽媽在超市也會遇到這種情況,幫助那個阿姨就是幫助您。
燕七在報社工作,單位附近新設一報亭,她去買雜志,扔下一張百元大鈔,說,別找了,我以后會經(jīng)常買你的雜志。她不問報亭主人姓甚名誰,也沒有留下自己的名字。以后有她需要的雜志來了,就徑直取走。估摸著錢剩下不多了,就再交一百元。她說,有時我問還有錢嗎?人家答有呢有呢,還剩得多呢。有時就答:剩兩毛了。我至今還沒仔細算過賬,而他也從不主動向我追要錢。一個互信的關系就這樣簡單地建立起來了。
燕七堅決不認為這是個人性墮落的年代,她執(zhí)著地相信人性的善。她說她從來沒有被騙過,也沒有遇到過壞人。有一天晚上,燕七和朋友坐出租車去吃飯,這個馬大哈把錢包丟在車里就下車了。他們在飯館里坐了大約兩個鐘頭的光景,沒想到出租車司機又找來了。燕七看見司機手里拿著她的錢包非常驚訝,還不知道錢包沒了,反正女孩子是不用買單的,司機不找上門,不知什么時候她才會驚呼:哇噻!我的錢包沒了!她的錢包里有許多卡、證,還有1300塊人民幣,她當即取出300元送給司機!八緳C堅決不要,我們爭執(zhí)了一會兒,最后我還是把錢塞進他的兜里。并且告訴他,我還會寫表揚信送到他單位。”燕七說。
聽她敘述始末,我的第一反應是:你干嘛給他300塊?太多了!燕七正色說道:“按照北京市的有關規(guī)定,對于拾金不昧者應該獎勵金額的20%,1 300塊,我理應給300塊。如果我不給他錢,下次再有這種事情,他可能就不會這樣做了。我這樣做的目的,就是要讓這個司機對人性有信心。”當時聽了燕七的話,我只能說,我真的很受教育。因為我從來沒有這樣去思考。
盡管我努力讓自己跟上這個瞬息萬變的社會,自以為觀念并不陳舊,可是,與燕七之間的鴻溝卻眼見著難以平復。我們渴望一個互信、誠實、友愛的社會環(huán)境,卻不知道人心里有多少希望在涌動。我們頑固地留念和美化從前,把貧窮、高壓和封閉下被抑制、扭曲的人性視為美德,而嘲笑和提防眼前的日子。我一向以為,我們這個年齡的人,在道德上是很純潔的,不敢說完美,卻是要求自己盡善盡美?墒呛脱嗥弑,我覺得自己很“小人”。我或許會給拾金不昧的出租司機一百塊錢,而后會經(jīng)久不忘自己的“厚德”,但是我肯定不會在超市里把錢送給毫無關系的陌生人。從前,我會給乞丐一點小錢,顯示自己的善意。后來。知道許多人是職業(yè)乞丐后,心腸就像鐵一樣了,從他們身旁走過,眼里和心里都結著冰。燕七不是傳統(tǒng)概念中“單純”的女孩,她知識豐富,交往廣泛,非常有主見。但是,她依然是單純的,這個字眼兒在她那里就是化繁為簡,變渾為純。我有理由相信,這樣的年輕人一定很多很多,他們代表著一個高度文明的未來。
23、文章第1段中寫道“我是在純精神的年代里樹立的人生觀”,結合下文說說這種人生觀的內(nèi)涵是什么?(2分)
24、作者為什么認為陌生人不可相信?(用原文的話作答。)(2分)
25、請你用簡潔的語言概括文章中燕七相信陌生人的幾件事。(3分)
26、最后一段說“燕七不是傳統(tǒng)概念中‘單純’的女孩”,結合文章,請你概括一下傳統(tǒng)概念中“單純女孩”有什么特點?(3分)
27、結合文章內(nèi)容,你對燕七有何評價?(3分)
28、女兒燕七的人生經(jīng)歷,改變著“我”對這個社會的認識,你認為作者寫作本文的目的是什么?(3分)
三、作文。(60分)
感動是一種品質(zhì)。在你的生活經(jīng)歷中,在你的閱讀積累中,也許曾有一位人物的行為感動你;也許你曾對某個人物特別感興趣;也許你正在關注某個人物,你的腦海中始終有某個任務的形象縈繞不去,他(她)正成為你精神生活的坐標……請你以“感動”為話題,寫一寫你最敬仰的人,寫一寫曾經(jīng)打動你心靈的事。
要求:
(1)文體為記敘文
(2)不少于600字
(3)文中不得出現(xiàn)真實人名、校名。
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