2015年四年級語文下冊期中考試卷
【生活與語文】(4分)
下面是借助成語所做的廣告,請你標出混用的字,并改過來。對此現(xiàn)象,有人贊同,
有人反對,你是什么看法?用幾句話寫出理由。(4分)
服裝廣告:百衣百順( ) 蚊香廣告:默默無蚊( )
我的看法:__________________________________________________________________
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【積累與運用】(5+5+4+5+8+6=33分)
一、看拼音,寫詞語。
二、比一比,再組詞。
三、把成語補充完整。
迷( )不解 狼吞( )咽 水平如( ) 奇( )羅列
爭先( )后 隨心所( ) 草木皆( ) 四面( )歌
四、選詞填空,再選其中一個造句。
終于 根本 果然 居然
1.二十多年后,這個年輕人( )取得了巨大的成功。
2.科學家經(jīng)過反復研究,( )揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。
造句:______________________________________________________________________
五、按照要求寫句子。
1.已所不欲,____________________。朝霞不出門,____________________。(補充句子)
2.小強作業(yè)寫得工整。小強字跡十分美觀。(用上關(guān)聯(lián)詞把兩句話合成一句話)
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3.全世界人民用生命和鮮血贏得反法西斯戰(zhàn)爭的勝利。(縮寫句子)
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4.是 這些 都 不 書 他的(用左邊的詞語組成兩個意思不同的句子)
、賍_________________________________、赺_________________________________
六、選擇正確的說法,在括號里打“√”。
1.“空曠的花園里,燒焦的樹垂頭喪氣地彎著腰。”這句是擬人句。( )
2.“他好像把身邊的軍官完全忘了。”這句是比喻句。( )
3.“怎么會就剩下我一個?”這句的意思是:只剩下我一個。( )
4.“罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的‘和平之花’”中的“和平之花”指的是孩子。( )
【閱讀與理解】(4+7+3+4+15=33分)
一、“遙望洞庭山水翠,____________________。”這兩句詩選自__________代詩人劉禹錫寫的《 》一詩。詩句里把__________比喻成__________,把__________比喻成__________。
二、“這樣的山__________著這樣的水,這樣的水著這樣的山,再加上空中__________,山間__________,江上__________,讓你感到像是走進了____________________,真是“____________________,____________________。”
三、《一個中國孩子的呼聲》中孩子呼喚的是______________________________!蹲匀恢馈分械“道”指的是______________________________。
四、學了《中彩那天》,我知道了文中的父親面臨的道德難題是______________,父親經(jīng)過思想斗爭,決定________________,解決了難題,從中,我體會到____________________。
五、讀短文《故鄉(xiāng)的山溪》,并回答問題。15分(2+2+2+2+3+2+2)
故鄉(xiāng)的山溪
、俳衲晔罴,我隨爸爸回到山東老家。家鄉(xiāng)青青的.山,綠綠的水,嶄新的瓦房,清脆的蟬鳴……一下就讓我陶醉了,但更使我陶醉的是村東的山溪。
②一天清晨,我鬧著要爸爸帶我去找山溪的源頭。走到一座山前,爸爸說:“源頭在山的那一邊。”我是無力爬上那座山峰的,只好跟著爸爸往回走。我渴極了,蹲在溪邊,捧一捧溪水,一飲而盡。好涼爽的水啊,喝一口全身清涼;好清澈的水啊,藍天、白云、野花、蝴蝶,都清晰地映在水中。
、凵较o了我歡樂。我和村里的小伙伴經(jīng)常到山溪里捉魚摸蝦,這里的魚蝦可真肥。只一小會兒,小伙伴們就摸了不少,可我連個魚鱗蝦皮也沒有摸到。小伙伴告訴我,摸的時候不能著急,動作輕輕的,要不,魚蝦就會被驚跑的。我照著做了,果然摸到一只好肥大的蝦。小伙伴們瞅著我笑,我也不由自主地笑了。
、芎枚嗵觳幌掠辏锢锏男∶鐑壕砥鹆巳~子。村里的孩子們就引山溪的水,主動澆一位軍屬老伯伯的田。溪水潺潺地、潺潺地流著,浸透了田塊。多么聽話、多么無私的山溪啊。頓時,我覺得家鄉(xiāng)這些天真無邪的小伙伴不就像那正在流淌的山溪嗎?
、蓍_學前,我不得不告別山溪。故鄉(xiāng)的山溪啊,一直在我心中流淌……
1.寫出下列詞語的反義詞。
嶄新( ) 清晰( ) 涼爽( ) 肥大( )
2.根據(jù)意思,在文中找出相應的成語。
(1)一口氣就喝完了。形容喝得十分爽快。( )
(2)由不得自己,控制不住自己。( )
3.仔細閱讀短文內(nèi)容,在括號里填上恰當?shù)脑~。
( )的蟬鳴 ( )的瓦房 ( )的山溪 ( )的水
4.概括短文第3自然段的段意。
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5.請找出第4自然段同時運用了比喻和反問修辭手法的句子,畫上“──”線。
把這句話改為陳述句:________________________________________________________