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六年級語文下冊期中檢測試卷「」

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2017年六年級語文下冊期中檢測試卷「人教版」

  一、給加點的字選擇正確的讀音。(3分)

2017年六年級語文下冊期中檢測試卷「人教版」

  載重(zǎi zài) 贈給(gěi jǐ ) 吏庶(shuò shǔ )

  逮捕(dài dǎi) 琥珀(pō bō ) 松脂(zhī zhǐ )

  二、詞語充值卡。(26分)1、看拼音寫詞語。(10分)

  gē qián xuē yuān róu lìn pán shān hān sè

  kuìzèng lǔ lüè ào huǐ wēn xùn xī rǎng

  2、比一比組詞(4分)

  燥(  ) 爍(  ) 鐫(  ) 撒(  )

  躁(  ) 礫(  ) 攜(  ) 撤(  )

  3、寫出下列詞語的近、反義詞。(4分)

  堅強{ 光滑{

  (  ) (  )

  (  ) (  )

  溫暖{} { 愚昧{

  4、把下列成語補充完整,在按要求歸類。(8分)

  忠心(  )(  ) (  )(  )不安 (  )山峻嶺 (  )風(fēng)暴雨

  雪中送(  ) (  )發(fā)童顏 痛心(  )首 神采(  )(  )

  (1)描寫自然環(huán)境:

  (2)描寫人物外貌:

  (3)描寫人物品質(zhì):

  (4)描寫人物心理活動:

  三、句子訓(xùn)練場。(11)

  1、按要求改寫句子。(5分)

  (1)我心里不是滋味。(改為夸張句)

  ——————————————————————————————

  (2)長城在八達嶺上彎彎曲曲。(改為比喻句)

  ——————————————————————————————

  (3)小馬溫馴地磨動它的松軟的大口和齊整的大牙。(縮句)

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  (4)樹是城市的靈魂。(改為雙重否定句)

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  (5)眼睛盯著書。(擴句)

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  2、根據(jù)場合需要,選擇適當(dāng)?shù)恼f法。(2分)

  祝 祝賀 恭喜 恭賀

  (1)(  )您取得更大的成績。(2)(  )您提前完成了任務(wù)。

  (3)(  )您早日恢復(fù)健康。 (4)(  )大哥晉級、獲獎——雙喜臨門。

  (1)種子的力量巨大無比,(  )再堅固的東西(  )能頂開。

  (2)(  )我們努力學(xué)習(xí),(  )一定會取得好成績。

  3、用修改符號修改病句。(4分)

  (1)我要學(xué)習(xí)他刻苦鉆研認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  (2)秋天的銀川是一年中最美麗的季節(jié)。

  四、文本連接。(16分)

  1、按課文內(nèi)容填空。(12)

  (1)日常籬落無人過,

  (2)那樣的心,那種想 、想 、為了 甚至 的偉大的心是不會死的,不管經(jīng)過百年千載,它都會發(fā)光。

  (3)讓我們 起來行動吧,讓我們學(xué)會 地面對 ,不斷 , 。永遠(yuǎn)滿懷著 和 。

  2、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(4分)

  (1)《可愛的中國》一文的作者是 ,文中的“朋友”指 ,他對朋友抒發(fā)了 的情懷。

  (2)《野草》通過描寫 ,

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