六年級上冊語文期中試卷2套
在現(xiàn)實的學習、工作中，我們經(jīng)常接觸到試卷，成績的提高，最關鍵的是什么的呢，重要的是多做題目，多寫試卷，總結(jié)知識點，你知道什么樣的試卷才是好試卷嗎？下面是小編精心整理的六年級上冊語文期中試卷，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級上冊語文期中試卷2套 1
一、看拼音寫詞語。(10%)
jìng mì qī liáng méng lóng dé gāo wàng zhòng
( ) ( ) ( ) ( )
bào yuàn kuí wǔ juàn liàn qǐn bù ān xí
( ) ( ) ( ) ( )
二、選擇合適的音節(jié)、漢字或詞語填空。(6%)
1.唱和( )(hé hè) 血( )液(xuè xiě)
剛勁( )(jìng jìn) 運載( )(zǎi zài)
2. 逸 毅 意 詣 誼
( )力 造( ) 安( ) 情( ) 任( )
3.喜愛 熱愛 摯愛
�、傥覀�( )大地，就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。
②他的作品洋溢著對祖國的( )之情。
�、塾〉诎踩�( )雨后清風的氣息。
三、把詞語補充完整。(4%)
( )( )大物 ( )( )匆匆 ( )( )峭壁 思潮( )( )
可見( )( ) 自( )自( ) ( )( )可親 ( )至( )來
四、按要求寫句子。(5%)
1.寫兩句描寫大自然的詩句。
�、�
�、�
2.寫一句愛國名言。
3.寫一句有關環(huán)境保護的標語。
4.寫一句真誠待人的名言警句。
五、按課文內(nèi)容填空，并回答問題。(17% 8+8+2)
1.你好， 的山泉，你捧出一面明鏡，是要我 嗎?
你好， 的溪流!你 著一首首小詩，是邀我與你 嗎?你好， 的瀑布!你天生的 ， 的'男高音多么有氣勢。
這幾句話選自課文 ，是一組 句，采用了 的修辭手法，表達了作者與
2.詹天佑不怕困難，也不怕 ， 接受了任務，馬上開始 。
哪里要開山，哪里要架橋，哪里要把 ，哪里要把彎度改小，都要經(jīng)過 ，進行 計算。詹天佑經(jīng)常 工作人員，說 我們的工作首先要 不能有一點兒馬虎 大概 差不多 這類說法不應該出自工程人員之口
請給第三句話加上標點符號，從這句話中，我們可以感受到詹天佑
的品質(zhì)。
3.“大地不屬于人類，而人類是屬于大地的�！边@句話你是怎么理解的?
六、仿寫。(3%)
請以“愛心”為陳述對象，仿照下面的句子，續(xù)寫一個恰當?shù)谋扔骶洌怪畼?gòu)成一組排比句。
愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧困交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一陣飄灑在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤;愛心是。
七、閱讀短文，回答問題。(14% 1+4+2+2+1+4)
拐彎處的回頭
一天， 弟弟郊游時腳尖被尖利的石頭割破，到醫(yī)院包扎后，幾個同學送他回家。
在家附近的巷口，弟弟碰見了爸爸。于是他一邊蹺著扎了繃帶的腳給爸爸看，一邊哭喪著臉訴苦，滿以為會收獲一點同情和憐愛。不料爸爸并沒有安慰他，只是簡單交代他幾句，便自己走了。
弟弟很傷心，很委屈，也很生氣。他覺得爸爸“一點也不關心”他。在他大發(fā)牢騷時，有個同學笑著勸告道：“別生氣，大部分爸爸都這樣。其實他很愛你，只是不善于表達罷了。不信你看，等你爸爸走到前面拐彎的地方，他一定會回頭看你�！钡艿馨胄虐胍桑渌瑢W也很感興趣。于是他們不約而同停了腳步，站在那兒注視著爸爸遠去的身影。
爸爸依然篤定地一步一步向前走去，好像沒有什么東西讓他回頭……可當他走到拐彎處，就在側(cè)身左拐的剎那，好像不經(jīng)意似的悄悄回過頭來，很快就瞟了弟弟他們一眼，然后才消失在拐彎后面。
雖然這一切都只發(fā)生在一瞬間，但那動作卻打動了在場的所有人，弟弟的眼睛里還閃著淚光。當?shù)艿馨堰@件事告訴我時，我也有了一種想流淚的感覺。很久以前，我都在尋找一個代表父愛的動作，現(xiàn)在終于找到了，那就是——拐彎處的回頭。
1.本文記敘的主人公應該是( )。
A.弟弟 B.同學 C.爸爸 D.“我”
2.找出能夠表現(xiàn)弟弟心情變化的語句填在下列橫線上。
�、俚艿苁軅笈龅桨职謺r：
②爸爸自己走了以后：
�、弁瑢W對他說完話以后：
�、馨职衷诠諒澨幓仡^時：
3.第四自然段中“……好像不經(jīng)意的回過頭來，很快就瞟了弟弟他們一眼……”這只是極微小的動作，為什么“那動作卻打動了在場的所有人”?
4.爸爸的愛和其他人的愛有何不同?請從文中找出一句話來說明。
5.文中最后一句話中的破折號起 的作用。
6.聯(lián)系實際談談你讀完這篇短文的感想。
八、習作。(40%)
請你任選以下一個題目進行習作。
1.題目：與 為友
要求：①把題目補充完整，例如：與樹為友，與書為友，與老師為友……
�、谡Z句要通順，敘述要有條理，要寫出自己的真情實感，字數(shù)500字以上。
2.課文中那個擺書攤的年輕人，經(jīng)常對“我”說：“別餓壞了那匹馬”，目的是想讓“我”能夠心安理得地看書。在生活中，這種善意的謊言并不少。在你身上發(fā)生過這樣的事情嗎?你的家人、同學曾經(jīng)說過善意的謊言嗎?請把這樣的事寫成一篇記敘文，題目自擬，字數(shù)不少于500字。
六年級上冊語文期中試卷2套 2
一、字詞練習。(18分)
1.看拼音，寫詞語。(7分)
(1)他很miǎn tiǎn( )，說話也很jǐn shèn( )，但語言qīng xī( )，手里līn zhe( )包。
(2)山坡上長滿了jīng jí( )，我們順著wān yán( )的小路，爬到fēng huǒ tái( )跟前。
2.用“ ——”給加粗字選擇正確讀音。(3分)
國殤(shāng sāng) 縈繞(yíng yín) 攥緊(zhuàn zuàn)臟兮兮(xī xiè) 癱瘓(tān tāng) 諷刺(fěng fěn)
3.讀句子，根據(jù)拼音寫出合適的字填在句中的括號內(nèi)。(3分)
(1)李明把掉在地上的廢紙jiǎn( )起來，放進垃圾筒里。
(2)到北京去的旅客開始jiǎn( )票上車了，請做好準備。
(3)這位老紅軍的生活既jiǎn( ) 樸又充實。
4.辨別形近字，再組詞。(5分)
辨()遂()峰()鈕()渠()
辯()隧()鋒()扭()梁()
辮()逐()烽()紐()粱()
二、詞語樂園。(11分)
1.照例子，寫詞語。(3分)
躡手躡腳(ABAC)
________________ ________________
暖烘烘(ABB)
________________ ________________
哆哆嗦嗦(AABB)
________________ ________________
2.根據(jù)意思寫詞語。(4分)
(1)形容理由充分，說話氣勢就壯。 ( )
(2)自以為聰明而亂作主張。指過高地估計自己，主觀地辦事。 ( )
(3)形容非常得意的樣子。 ( )
(4)融合成一個整體，不可分割。 ( )
3.給加粗的字選擇合適的意思，畫“ —— ”。 (4分)
(1)錦繡： A.有彩色花紋的絲織品;B.鮮明美麗。
(2)頃刻之間： A.地積單位; B.頃刻;C.不久以前; D.左右(指時間)。
(3)碧波萬頃： A.地積單位; B.頃刻;C.不久以前; D.左右(指時間)。
(4)點綴： A.用針線等使連起來; B.組合字句篇;C.裝飾。
三、句子超市。(10分)
1.運用恰當?shù)年P聯(lián)詞語把兩句話合并成一句。(2分)
山海關的城樓雄偉。山海關的城樓堅固。
_____________________________________
2.讀句子，按要求作答。(8分)
(1)啊!好一座威武的雄關!果然名不虛傳!那氣勢的雄偉，那地形的險要，在我所見到的重關要塞中，是沒有能與它倫比的。
這句話采用________的方法，寫出了山海關的________________，抒發(fā)了作者對山海關的________之情。(2分)
(2)我從心底里知道，“精彩極了”也好，“糟糕透了”也好，這兩個極端的斷言有一個共同的出發(fā)點……
句子所指的共同出發(fā)點是________，我從中受到的教育是________________。(2分)
(3)體會句式特點，仿寫句子。(2分)
理想是打開智慧之門的鑰匙;理想是通往成功道路的鋪路石;理想是指引我們前進的方向盤。
_____________________________________
(4)讀句子，用加粗的詞語造句。(2分)
每一聲炮響，全場就響起一陣雷鳴般的掌聲。
_____________________________________
四、課文花園。(15分)
1.“天下第一關”指的是________，它的特點有________、________、________。(至少寫出2個特點)
2.《自相矛盾》選自《________》。作者________，是戰(zhàn)國時期的________。《畫蛇添足》選自《________》。
3.《秋天的懷念》記敘了重病纏身的母親精心照顧________的`兒子，直至生命最后一息的故事，表現(xiàn)了母親對________，也表達了________之情。
五、閱讀時空。(22分)
(一)
可憐的小女孩兒!她又冷又餓，哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黃的長頭發(fā)上，那頭發(fā)打成卷兒披在肩上，看上去很美麗，不過她沒有注意這些。每個窗子里都透出燈光來，街上飄著一股烤鵝的香味兒，因為這是大年夜——她可忘不了這個。
1.聯(lián)系課文，理解并解釋下面的詞語。(2分)
可憐——________________________
哆哆嗦嗦——________________________
2.這段話中的破折號的作用是________________。(1分)
3.“這些”具體指什么?小女孩兒為什么沒有注意這些?(2分)
_____________________________________
4.“她可忘不了這個”中的“這個”指什么? (1分)
_____________________________________
5.將你的生活同小女孩兒比，你有什么感想?(3分)
_____________________________________
(二)北風襲來
看完電視以后，老王一整晚都沒睡好。第二天一上班就匆匆給武漢打電話，直到9點，那端才響起兒子的聲音：“爸，什么事?”他連忙問：“昨晚的天氣預報看了沒有?寒流快到武漢了，厚衣服準備好了嗎?要不要叫你媽給你寄……”
兒子只漫不經(jīng)心地回答：“不要緊的，還很暖和呢，到真冷了再說�！� 他絮絮不休，兒子不耐煩了“知道了，知道了”， 說完便掛了電話。
他剛準備再撥過去，鈴聲突響，是他住在哈爾濱的老母親，聲音顫巍巍的：“天氣預報說，北京今天要變天，你加衣服了沒有?”疾風陣陣，從他忘了關好的窗縫里乘虛而入，他還不及答話，已經(jīng)結(jié)結(jié)實實打了個大噴嚏。
老母親急了：“已經(jīng)感冒了不是?怎么這么不聽話，從小就不愛加衣服……”絮
絮叨叨，從他7歲時的“劣跡”一直說起，他趕緊截住：“媽，你那邊天氣怎么樣?”
老人答：“雪還在下呢�！�
他不由自主地愣住了。
1.聯(lián)系上下文，理解下列詞語。(2分)
漫不經(jīng)心：________________________
絮絮叨叨：________________________
2.想想故事中三個人分別住在哪兒?他們居住處的天氣怎么樣?用線連接起來。(3分)
母親 武漢 雪還在下
兒子 北京 疾風陣陣
老王 哈爾濱 還很暖和
3.讀了這個故事，最讓你感動的是什么? (4分)
_____________________________________
4.想一想，老王給兒子打電話時說的話應讀出_________的語氣。老王兒子接電話時說的話應讀出________的語氣。(4分)
六、表達舞臺。(24分)
1.口語交際。(4分)
(1)考試時，你的同學由于粗心大意考砸了，你應該對他(她)說：“________________________”
(2)每年媽媽都給你過生日，當媽媽生日來臨時，你應該對她說：“________________________”
2.習作。(20分)
要求
(1)題目名稱：一件我最_______的事
(2)抓住生活中印象最深的事，如“快樂的”“后悔的”“傷心的”等，將題目補充完整。
(3)圍繞中心，有重點地把事情寫清楚、寫具體，要有真情實感。不少于400字。
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
【六年級上冊語文期中試卷】相關文章：
2016六年級上冊期中語文試卷07-28
蘇教版六年級上冊語文期中試卷08-22
人教版六年級上冊語文期中試卷08-18
初一語文上冊期中試卷09-16
初二語文上冊期中試卷及答案07-01
2016年六年級上冊語文期中試卷09-11
蘇教版2015六年級上冊語文期中試卷09-11
人教版小學六年級語文上冊期中試卷09-25
2015小學六年級上冊語文期中試卷09-11