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初一上學期生物期中考試卷及答案
學期近半，大家也要迎來期中考試了，不知道生物學科復(fù)習得怎么樣了？下面小編為大家?guī)硪环莩跻簧蠈W期生物期中考試卷及答案，有需要的同學可以看一看！
一、選擇題（單選題，每小題2分，共50分）
1、下列哪項不是生命現(xiàn)象？（）
A、種子萌發(fā)，長出幼苗 B、天氣炎熱，人體出汗
C、蛇的冬眠 D、溶洞中的鐘乳石漸漸長大
2、“野火燒不盡，春風吹又生”這種生命現(xiàn)象說明生物（）
A、需要營養(yǎng) B、能生長和繁殖 C、能適應(yīng)環(huán)境 D、能呼吸
3、下列不屬于生物圈范圍的是（）
A、大氣圈的底部 B、地心 C、巖石圈的表面 D、水圈的大部
4、下列生物屬于生產(chǎn)者的是（）
A、小草 B、羊 C、細菌 D、青蛙
5、下列各項中，屬于生產(chǎn)者和消費者關(guān)系的是（）
A、老虎吃野兔 B、蛇吃老鼠 C、青蛙吃昆蟲 D、蝗蟲吃莊稼
6、構(gòu)成生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（）
A、細胞群 B、液泡 C、細胞 D、果肉
7、下列不屬于生 態(tài)系統(tǒng)的是（）
A、生物圈 B、一塊草地上所有的羊 C、一個池塘 D、一片森林
8、在透明紙上寫上一個字母“d”，視野里觀察到的物像是（）
A、P B、q C、d D、b
9、要將顯微鏡視野中左上方的物像移到視野中央，應(yīng)將玻片標本移向（）
A、左上方 B、右上方 C、左下方 D、右下方
10、克隆羊多莉長得像（）
A、供細胞核的母羊 B、供無核卵細胞
C、代*的母羊 D、ABC三個羊的一部分
11.地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是（）
A、生物圈 B、森林生態(tài)系統(tǒng) C、草原生態(tài)系統(tǒng) D、海洋生態(tài)系統(tǒng)
12.細胞是物質(zhì)、能量和信息的統(tǒng)一體，細胞的控制中心是（）
A、細胞質(zhì) B、線粒體 C、細胞核 D、葉綠體
13、童年的你和現(xiàn)在的你在身高體重方面都有所增加，原因是（）
A、細胞分裂的結(jié)果 B、細胞分化的結(jié)果
C、細胞生長的結(jié)果 D、細胞分裂和生長的結(jié)果
14、我們吃水果時，水果中的甜味和酸味物質(zhì)存在于（）
A、細胞質(zhì)中 B、液泡中 C、細胞之間 D、細胞核中
15、顯微鏡視野中出現(xiàn)了一個污點，轉(zhuǎn)動目鏡和移動玻片標本時，這個污點都不動，它最可能在（）
A、目鏡上 B、玻片標本上 C、物鏡上 D、載物臺上
16、植物細胞中可以將光能轉(zhuǎn)化為化學能的結(jié)構(gòu)是（）
A、線粒體 B、葉綠體 C、細胞壁 D、液泡
17、用下列四臺顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞，視野中細胞數(shù)目最少的是（）
A、5x 8x B、10x 10x C、15x 10x D、20x 45x
18、在生態(tài)系統(tǒng)中，正確的食物鏈是（）
A、老虎→狼→羊→草 B、陽光→草→羊→狼→老虎
C、草→昆蟲→蛙→蛇→鷹→分解者 D、草→昆蟲→蛙→蛇→鷹
19.在制作口腔上皮細胞臨時裝片時，將標本放在（）中。
A、清水 B、生理 鹽水 C、糖水 D、植物油
20.關(guān)于人和動物體的結(jié)構(gòu)層次表述正確的是（）
A、細胞→器官→組織→系統(tǒng)→動物體 B、細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體
C、細胞→系統(tǒng)→組織→器官→動物體 D、系統(tǒng)→器官→組織→細胞→動物體
21.將甲、乙兩盆大小和生長狀況完全相同的植物，白天置于光照、濕度等相同環(huán)境下培養(yǎng)，夜晚將甲置于相對溫暖的環(huán)境中，乙置于相對涼爽的環(huán)境中，一段時間后觀察二者的生長狀況，該實驗的變量為（）
A.溫度 B.光照 C.濕度 D.空氣濃度
22.在大蒜收獲的季節(jié)，有些家庭愛腌制一種食品“糖醋蒜”，吃起來酸甜爽口。下列有關(guān)“糖醋蒜”腌制的說法，正確的是（）
A.糖和醋沒有進入大蒜細胞內(nèi) B.大蒜細胞能控制糖醋物質(zhì)的進出
C.大蒜細胞已死，細胞膜失去控制糖醋物質(zhì)進出的能力
D.糖和醋都是細胞需要的物質(zhì)，所以都能通過細胞膜進入細胞內(nèi)
23.下列生物體中僅有一種能量轉(zhuǎn)換器的是（）
24.使用農(nóng)藥DDT的地區(qū)，雖然只占陸地面積的一小部分，可在遠離施藥地區(qū)的南極動物體內(nèi)也發(fā)現(xiàn)了DDT，這一現(xiàn)象不能說明（）
A.生物能適應(yīng)環(huán)境，也能影響環(huán)境 B.生物圈是一個統(tǒng)一的整體
C.生物與環(huán)境是一個統(tǒng)一的整體 D.人類活動對環(huán)境的影響是全球性的
25.制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時，取材前要把口腔漱凈，其目的是（）
A.清潔口腔上皮細胞 B.清除口中殘留的食物殘渣，保證實驗效果
C.使上皮細胞容易刮到牙簽上 D.避免口臭
二、非選擇題（每空1分，共50分）
26.填空題（20分）
1）細胞中的能量轉(zhuǎn)換器是______和_______。
2）染色體由_______和_______組成，其中_______是遺傳物質(zhì)。
3）自然界中生物具有的共同特征：它們的生活都需要_______，都能進行_______，都能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，都能對外界刺激做出反應(yīng)，都能_______和_______等。
4）顯微鏡下看到的像是_____，它的放大倍數(shù)是_____和_____放大倍數(shù)的_____。
5）“螳螂捕蟬，黃雀在后”這句成語提示的是生物之間的_______關(guān)系，雜草和水稻爭奪陽光和水分，它們之間是_______關(guān)系。
6）影響生物生活的環(huán)境因素有兩類，一類是非生物因素，包括_______、_______、_____等，另一類是_______因素。
7）有“綠色水庫”之稱的是_______生態(tài)系統(tǒng)。
27.識圖作答題（每空1分，共14分）
下圖是植物細胞和動物細胞的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問題：
1）屬于植物細胞的是_______圖，屬于動物細胞的是______圖。
2）填寫各部分名稱：
�、賍_____②_______③______
�、躝______⑤_______⑥_______
3）水稻苗吸收含硅的無機鹽多，而吸收含鈣的無機鹽少，主要是因為_______具有控制物質(zhì)進出的作用。
4）切開洋蔥時聞到一股辣味，該物質(zhì)存在于_______中。
5）“龍生龍，鳳生鳳”描述的是生物的遺傳現(xiàn)象，細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)主要存在于_______中。
6）與植物細胞相比，動物細胞所沒有的結(jié)構(gòu)是_______、_______和_______（填序號）。
28.下圖是草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖，請據(jù)圖回答（10分）：
1）從組成上看，生態(tài)系統(tǒng)都是由_______和_______兩部分組成。
2）從生態(tài)系統(tǒng)的成分來看，圖中的草屬于_______，圖中的各種動物屬于_______。
3）圖中有_______食物鏈，其中最長的一條是_____________________________________________。
4）草原中存在的細菌屬于生態(tài)系統(tǒng)中的_______。
5）圖中鷹以蛇為食，鷹與蛇存在_______關(guān)系;蛇和鷹又都以鼠為食物，二者又存在_______關(guān)系。
6）若此生態(tài)系統(tǒng)受到DDT等農(nóng)藥的污染，那么體內(nèi)積存DDT量最多的生物是_______。
29.某學校生物興趣小組的學生在“探究光照和水分對植物生存的影響”實驗中，選擇生長狀況相同的4株青菜幼苗并編上序號，分別放在不同的條件下培養(yǎng)（見下表），每天定時觀察這4株青菜幼苗的生長狀況（6分）。
青菜幼苗 ①號 ②號 ③號 ④號
環(huán)境
條件 光照充足，
適量澆水 遮光，
適量澆水 光照充足，
不澆水 光照充足，
大量澆水
請進一步探究，并思考下列問題:
1）當探究光照對植物生存的影響時，可選擇______________（填序號）青菜幼苗進行比較，其中實驗變量是______，起對照作用的是______號青菜幼苗。
2）當探究水分對植物生存的影響時，可選擇______________（填序號）青菜幼苗進行比較，其中實驗變量是______，起對照作用的是________號青菜幼苗。
初一生物答案
一、選擇題（單選題，每小題2分共50分）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
選項 D B B A D C B A A A
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
選項 A C D B C B D D B B
題號 21 22 23 24 25
選項 A C C A B
二、非選擇題（50分）
26、（20分）
1）葉綠體、線粒體;
2）蛋白質(zhì)、DNA、DNA;
3）營養(yǎng)、呼吸、生長、繁殖
4）倒像、目鏡、物鏡、乘積
5）捕食、競爭
6）光、水、溫度（順序可顛倒）、生物
7）森林
27、（14分）
1）甲、乙;
2）①細胞壁 ②細胞膜 ③葉綠體 ④細胞核 ⑤液泡 ⑥細胞質(zhì)
3）細胞膜
4）液泡
5）細胞核
6）① 、③ 、⑤
28、（10分）
1）非生物部分、生物部分;
2）生產(chǎn)者、消費者;
3）五、草→鼠→蛇→鷹
4）分解者
5）捕食、競爭
6）鷹
29、（6分）
1）① ②、光、①;
2）① ③ ④、水、①
�。ㄒ唬�
一、選擇題(每題2分，共70分)
一、1、按體內(nèi)有無A可將動物分為脊椎動物和無脊椎動物
A.脊椎B.體毛C.鰓D.肌肉
2、下列動物生活在水中，但只屬于魚類的是D
A、海豚B、鯨C、海龜D、中華鱘
3、協(xié)助魚類游泳的運動器官是D
A頭B腹C胸D鰭
4、鯽魚主要依靠下列哪項來決定前進的方向D
A、軀干B、胸鰭C、腹鰭D、尾鰭
5、如果剪去鯽魚的胸鰭和腹鰭，鯽魚將發(fā)生下列變化：B
A.不能向前游動B.不能保持身體平衡
C.不能保持前進的方向D.不能上浮和下沉
6、魚在游泳時靠D部和尾部的左右擺動產(chǎn)生前進的動力
A、胸鰭B、腹鰭C、背鰭D、軀干
7、你觀察過養(yǎng)在魚缸中的魚嗎?它的口和鰓蓋后緣，不斷地相互交替張開和關(guān)閉。這是魚在進行哪種生理活動
A.取食B.呼吸C.排泄D.生殖
8、海馬身體側(cè)扁，全身無鱗，軀干被骨板包圍，有脊柱，在水中能以身立狀前進，有鰭，用鰓呼吸，終生生活在水中，由此可知，海馬屬于
A、甲殼動物B、軟體動物C、魚類D、無法判斷
9、在生長有較多藻類的池塘中，常常看到魚在黎明時浮頭甚至跳出水面，而太陽出來以后，魚停止了浮頭，其原因是
A、黎明時水溫低B、水中缺少氧氣C、有利于食物的攝取D、減少水的壓力
10、鯽魚不停地將水吞人口內(nèi)，又從鰓蓋后緣流出。流出鰓的水和進入鰓的水相比，水中其溶解的氣體成分變化情況是
A.兩者所含氣體成分多少相同
B.流出的水氧氣含量增加，二氧化碳減少
C.流出的水氧氣含量減少，二氧化碳增加
D.流出的水氧氣含量增加，二氧化碳增加，
11、有口無肛門，食物從口進入消化腔，消化后的食物殘渣由口排出體外，此種動物是
A、魚類動物B、軟件動物C、甲殼運動D、腔腸動物
12、魚在呼吸時，口和鰓蓋后緣的變化是
A、交替張合B、同時張合C、同時閉合D、無法確定
13、(08中考題)生物與環(huán)境是相適應(yīng)的，根據(jù)你所學的知識判斷，以下哪類動物一般不適于陸地生存
A、有外骨骼的動物B、長有羽毛的動物C、四肢發(fā)達的動物D、用鰓呼吸的動物
14.蚯蚓的身體是由許多彼此相似的體節(jié)構(gòu)成，下列動物與它的特點最相近的是
ABCD
15、家兔與狼相比較，家兔口腔內(nèi)沒有齒，該種牙齒的作用是食物。
A、門齒切斷B、臼齒磨碎C、犬齒撕裂D、犬齒和臼齒撕裂和磨碎
16、鳥類的“雙重呼吸”是指
A、呼氣和吸氣時，肺和氣囊都進行氣體交換B、吸氣時，在肺內(nèi)進行氣體交換
C、呼氣時，在肺內(nèi)進行氣體交換D、呼氣和吸氣時，都在肺內(nèi)進行氣體交換
17、在家鴿的體內(nèi)，氣囊直接與下列哪一結(jié)構(gòu)相通
A、口腔B、氣管C、肺D、肝臟
18、鳥類身體上最發(fā)達的肌肉是
A.胸部肌肉B.頸部肌肉C.兩翼肌肉D.后肢肌肉
19、下列說法不正確的是
�。ǘ�
一、選擇題(每題2分，共50分)
題號12345678910111213
答案
題號141516171819202122232425
答案
1、烏賊、蜈蚣和蝙蝠的主要運動方式依次是()。
A、游泳、奔跑和蠕動B、行走、爬行和蠕動
C、爬行、奔跑和飛行D、游泳、爬行和飛行
2、生物的結(jié)構(gòu)與功能是相適應(yīng)的，例如：青蛙的前肢短、后肢長，這與它的哪種運動方式相適應(yīng)?()
A、爬行B、奔跑C、跳躍D、行走
3、對于骨、關(guān)節(jié)和肌肉三者在運動中的關(guān)系，敘述正確的是()。
A、骨牽拉肌肉運動，關(guān)節(jié)隨之運動
B、肌肉牽拉骨運動，關(guān)節(jié)隨之運動
C、肌肉在骨的牽引下繞著關(guān)節(jié)運動
D、骨在肌肉的牽引下繞著關(guān)節(jié)運動
4、青少年要注意正確的坐、立、行的姿勢，這是因為他們骨的特點是()。
A、有機物少于1/3，骨的彈性大，易變形
B、有機物多于1/3，骨的彈性大，易變形
C、有機物多于1/3，骨的彈性小，不易變形
D、有機物少于1/3，骨的彈性小，不易變形
5、骨髓分布于()。
A、骨髓腔中B、骨密質(zhì)的空隙中
C、骨髓腔和骨密質(zhì)的空隙中D、骨髓腔和骨松質(zhì)的空隙中
6、下列說法中不正確的是()
A、先天性行為是動物生來就有的、由遺傳物質(zhì)控制的、可保證
動物基本生存能力的行為
B、動物的大腦皮層越發(fā)達，學習能力就越強
C、動物的復(fù)雜行為需要神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)等共同協(xié)調(diào)完成
D、動物行為的產(chǎn)生與生活環(huán)境沒有任何關(guān)系
7、具有社群行為的一組動物是()
①螞蟻②黑猩猩③蜻蜓④蜜蜂
A、①②B、②④C、①③④D、①②④
8、下列除哪項外，其他均為動物行為的表現(xiàn)形式()
A、動物取食B、靜止不動
C、貓頭鷹的“臉盤”像貓臉D、冬眠
9、阿爾卑斯狒狒的“首領(lǐng)”優(yōu)先享有食物和配偶，這是()。
A、.社群行為B、學習行為
C、取食行為D、先天性行為
10、下列我國特有的幾種珍稀動物中，不屬于哺乳動物的是()
A、白鰭豚B、金絲猴C、揚子鱷D、大熊貓
11、正確對待動物的措施是()
A、對人類有利的動物資源要大量開發(fā)，不需要控制利用
B、對動物資源要保護起來，不能利用
C、對人類有害的動物要徹底消滅
D、對動物資源要合理保護、開發(fā)和利用
12、保護和利用森林資源的最佳方法是()
A、封山育林，禁止砍伐B、允許林區(qū)人民大砍大種，先富起來
A、蚯蚓的環(huán)帶在蚯蚓尾端
B、用手指輕摸蚯蚓背面和腹面，感覺到腹面比較粗糙，是因為該面剛毛較多
C、雷雨過后，常有蚯蚓鉆出地面，這現(xiàn)象與蚯蚓的呼吸生理過程受到妨礙有關(guān)
D、蝗蟲的體表包著一層堅硬的外骨骼，能夠更好地適應(yīng)陸地中的生活。
20、下列關(guān)于蝗蟲的外骨骼說法不正確的是
B、蝗蟲具有保護和支持內(nèi)部柔軟器官的作用B、防止水分蒸發(fā)作用
C、能更好適應(yīng)陸地生活D、能更好適應(yīng)水中生活
21、下表總結(jié)了五類動物的主要特征，序號對應(yīng)填空答案連線不正確的是：
動物種類身體特征呼吸特征體溫生殖發(fā)育舉例
環(huán)節(jié)動物由環(huán)狀①構(gòu)成靠濕潤②呼吸變溫卵生蚯蚓
節(jié)肢動物分三部，有外骨骼用鰓或氣管變溫卵生蝗蟲
魚類有鱗片用③呼吸變溫卵生鯽魚
鳥類有羽毛，前肢成翼用肺，有氣囊恒溫卵生家鴿
哺乳類體表被毛用④呼吸恒溫胎生、哺乳兔
A、①——體節(jié)B、②——體壁C、③——肺D、④——肺
22、以下對動物生活習性的敘述中，正確的是
A.蚯蚓依靠濕潤的體壁能正常呼吸B.凡是在水中生活的，都是魚類
C.在水中生活的動物一定用鰓呼吸D.所有鳥類都能飛行
23.蚯蚓的運動方式是
A.奔跑B.蠕動C.行走D.飛行
24.家兔是植食性動物，它的消化道區(qū)別于人類的最大特點是
A.盲腸發(fā)達B.大腸發(fā)達C.小腸發(fā)達D.胃發(fā)達
25.“頭上兩根感覺觸，兩對翅，三對足，身體分為頭胸腹，里頭是肉外是骨”描寫的是哪類生物的主要特點：
A.節(jié)肢動物B.昆蟲C.魚類D.鳥類
26.“鳥的全身都為飛行而設(shè)計”。下列與其飛行生活沒有直接關(guān)系的是
A.身體呈流線形，體表被覆羽毛B.前肢變成了翼，有發(fā)達的胸肌
C.食量大，直腸短，可隨時排便D.具有筑巢、孵卵、育雛等行為
27.實驗法與模擬實驗相比，模擬實驗有一定的優(yōu)點，下列不屬于其優(yōu)點的是
A、可以解決不便于直接實驗方法解決的難題
B、可提高效率，節(jié)約資源、資金和時間
C、一般情況下，模擬程度越高，實驗效果越有效
D、模擬實驗得出的數(shù)據(jù)不具有參考價值
28.下列蝗蟲外部形態(tài)說法不正確的是
A、蝗蟲運動器官翅和足都生在腹部B、體表有外骨骼，防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)
C、蝗蟲的足和觸角分節(jié)D、蜘蛛不是昆蟲，但它和蝗蟲都是節(jié)肢動物
29、是種類最多的一類動物，也是惟一會飛的無脊椎動物，因而也是分布最廣的動物
A、哺乳動物B、魚類C、環(huán)節(jié)動物D、昆蟲
30、兩棲動物是
A、幼體和成體都能生活在水中或陸上的生物
B、既能生活水中，又能生活在陸上的動物
C、幼體在水中，成體只能生活在陸上，用肺兼用皮膚輔助呼吸的動物
D、幼體在水中，用鰓呼吸，成體營水陸兩棲生活，用肺兼用皮膚輔助呼吸的動物
31、春夏兩季人們常在池塘中安裝能夠噴起大量水花的水泵，這樣做的目的是
A、降低水的溫度B、嚇跑魚的天敵C、提高水中的氧氣D、增加水的流動性
32、蝗蟲在生長過程中，必須蛻皮的原因是
A、外骨骼不能生長B、外骨骼損壞，需形成新的外骨骼
C、表皮細胞老化，死亡D、蝗蟲的形態(tài)發(fā)生改變
33、鳥類吃進的食物形成的殘渣很快排出，可能的原因是
A、吃的是容易消化的食物B、小腸短，消化不完全
C、盲腸發(fā)達D、直腸短，不貯存糞便，排便快
34、在做“飼養(yǎng)和觀察蚯蚓”的實驗時，要經(jīng)常用浸水的棉球輕擦蚯蚓的身體，目的是
A、降溫作用B、讓體表濕潤，維持正常呼吸
C、保持身體柔軟D、保持體表濕潤，有利于運動
35、哺乳動物的主要特征是
A.體表被有鱗片，用鰓呼吸B。體表被毛，胎生，哺乳
C.體表有外骨骼，足和觸角分節(jié)D。體表被覆羽毛，前肢變成翼
二、非選擇題(每空1分，共30分)
1、海豚、鯨、海豹用呼吸，胎生、哺乳，屬于動物，不屬于魚類;海龜也用呼吸，卵生，是動物。
2、陸地生活的動物對環(huán)境的適應(yīng)，主要表現(xiàn)在以下四個方面：
1)一般都有防止的結(jié)構(gòu)。如昆蟲具有外骨骼。
2)一般具有支持軀體和運動的器官，以便于和。
3)一般具有能在空氣中的器官，比如和。
4)具有發(fā)達的器官和系統(tǒng)，能夠?qū)Χ嘧兊沫h(huán)境及時做出反應(yīng)。
3、對于陸地上生活的動物來說，足夠的水分、和隱蔽地是基本的環(huán)境條件，保護生物的是非常重要的。
4、鳥類的主要特征：體表被覆羽毛，前肢變?yōu)�，骨中空，用呼吸，輔助呼吸，體溫恒定，生殖為卵生。
5、昆蟲：身體分為、、三部分;胸部著生有運動器官-和。
有外骨骼防止體內(nèi)。
6、節(jié)肢動物的主要特征：身體有很多構(gòu)成;體表有;足和觸角。種類包括昆蟲和蜘蛛、蜈蚣、蝦、蟹等。
7、水陸兩棲的動物主要特征：幼體生活在中，用呼吸，變態(tài)發(fā)育成成體成體水陸兩棲生活，用呼吸，同時用輔助呼吸。
答案
1.下列全為遺傳病的一組是
A.白化病、色盲、血友病B.侏儒癥、呆小癥、血友病
C.糖尿病、色盲、狂犬病D.白化病、多指病、流行性感冒
2.下列屬于特異性免疫的是
A.皮膚的屏障作用B.吞噬細胞的吞食作用
C.溶菌酶的殺菌作用D.患過天花的人不再患天花
3.下列哪一組是相對性狀?
①單眼皮和雙眼皮②有耳垂和無耳垂③能卷舌和不能卷舌
�、芫戆l(fā)與黑發(fā)⑤雙眼皮與色盲⑥頭發(fā)左旋與慣用右手
A.①②④B.①②③C.①②⑤D.①③④
4.親代的遺傳物質(zhì)傳給子代是通過
A.體細胞B.受精卵C.生殖細胞D.胚胎
5.禁止近親結(jié)婚的科學依據(jù)是后代
A.易得傳染病B.一定得遺傳病C.成活率極低D.得遺傳病幾率增大
6.化石證明有許多物種只存活了相當短暫的時代就逐漸滅絕了，最能解釋這一現(xiàn)象的是
A.缺乏能適應(yīng)環(huán)境變化的可遺傳變異B.缺乏產(chǎn)生變異的能力
C.人類利用遺傳學知識改造了這些生物D.繁殖能力太低而逐漸滅絕了
7.人類男性體細胞中的性染色體組成是
A.XYB.XXC.XD.22對+XX
8.在森林古猿進化成人的過程中，下列哪一項是人類的主要標志?
A.能直立行走B.使用工具C.產(chǎn)生了語言D.腦量增加
9.20世紀90年代，北京大學陳章良教授成功地將固氮基因整合到了小
麥的DNA分子中。他利用的生物技術(shù)是
A.轉(zhuǎn)基因技術(shù)B.克隆技術(shù)C.細胞雜交D.雜交育種
10.艾滋病(AIDS)被稱為“人類的殺手”，它由艾滋病(AIDS)病毒引起并主要通過血液
進行傳播，至今人類還沒有找到根治該病的辦法。研制疫苗并進行預(yù)防接種是根除該
病的最好對策，請問該對策的目的是
A.控制傳染源B.切斷傳播途徑C.保護易感者D.探究病毒結(jié)構(gòu)
11.易造成青少年患近視眼的用眼習慣是
A.看書一小時后要遠眺幾分鐘B.認真做好眼保健操
C.看書寫字時，眼與書本的距離約33厘米D.躺臥時看書
12.人的體細胞內(nèi)含有的染色體數(shù)是
A.33條B.13對C.23對D.46對
13.一個男子把X染色體上的某一突變基因傳給兒子的概率是
A.0B.12.5%C.25%D.50%
14.禁止青少年吸煙的原因是
�、贌焹�(nèi)含激素，吸入后影響正常發(fā)育②煙內(nèi)含有害物質(zhì)，吸入后對呼吸道有害
③煙內(nèi)含致癌物質(zhì)，吸入后會致癌④煙內(nèi)含抑制大腦活動的物質(zhì)，吸入后會反
應(yīng)遲鈍A.①②B.②③C.③④D.①④
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