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期中考試

語(yǔ)文S版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中考試卷

時(shí)間:2024-07-06 11:09:37 期中考試 我要投稿
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語(yǔ)文S版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中考試卷2017

  期中考試馬上就要到了,小學(xué)生們也要迎來(lái)期中考試的緊張復(fù)習(xí)了,那么如何復(fù)習(xí)才能取得好的成績(jī)呢?以下是小編為大家搜索整理的語(yǔ)文S版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中考試卷2017,希望能給大家?guī)?lái)幫助!更多精彩內(nèi)容請(qǐng)及時(shí)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!

語(yǔ)文S版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中考試卷2017

  一、給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音打“√”。(9分)

  資(zī zhī)源 成績(jī)(jī jì) 樹(shù)杈(chā chà)

  蛟(jiāo jiáo)龍 屬(sǔ shǔ)于 魔杖(zhǎng zhàng)

  罕(hǎn hàn)見(jiàn) 召(zhào zào)開(kāi) 考證(zèng zhèng)

  二、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(12分)

  bēn téng kuān kuò píng tǎn xiū xiǎng

  ( ) ( ) ( ) ( )

  Róu ruò fù gài lóng dōng gū dú

  ( ) ( ) ( ) ( )

  jìn zhǐ gāo ào mǐn jié rèn píng

  ( ) ( ) ( ) ( )

  三、填上適當(dāng)?shù)淖郑M成成語(yǔ)。(9分)

  ( )風(fēng)( )作 ( )不可(  ) (  )(  )而安

  不( )其( ) (  )息( )視 ( )( )不安

  枯( )敗( ) ( )如煙( ) 變化 ( )( )

  四、形近字組詞。(8分)

  沸( ) 飲( ) 避( ) 莖( )

  佛( ) 吹( ) 辟( ) 輕( )

  毫( ) 調(diào)( ) 均( ) 伐( )

  豪( ) 凋( ) 勻( ) 代( )

  五、選一選,讀一讀。(6分)

  1、三支槳有規(guī)律地在水里劃,那聲音就像一支樂(lè)(lè yuè)。

  2孩子們的歡笑(增 曾)添了春意。

  3、更可惡(è wù)的是遇到另一只母雞的時(shí)候,它會(huì)下毒手。

  4、再看看小木偶,小木偶一(副 付)笑嘻嘻的表情。

  5、那么多的綠葉,一簇(疊 堆)在另一處上面,不留一點(diǎn)兒空隙。

  6、青草叢中(隱藏 隱蔽)著一條傾斜的隧道。

  六、讀一讀,仿照例句用擬人的手法寫(xiě)一句話(huà)。(4分)

  例:鵝便昂首大叫,似乎責(zé)備人們供養(yǎng)不周。

  七、下列各組修辭手法判斷全部正確的一組是( )。(2分)

  1、準(zhǔn)是怕別的東西傷害了它的“寶寶”吧!

  2、荷葉出水很高,像亭亭玉立的舞女的裙。

  3、我呢,難道沒(méi)有應(yīng)該責(zé)備的地方嗎?

  4、一個(gè)渾身黑色的人,站在我面前,眼光正像兩把刀,刺得我縮小了一半。

  A、擬人 比喻 反問(wèn) 夸張 B、擬人 擬人 設(shè)問(wèn) 比喻

  C、比喻 擬人 反問(wèn) 夸張 D、比喻 比喻 設(shè)問(wèn) 比喻

  八、把下面的句子補(bǔ)充完整。(5分)

  1、不識(shí)廬山真面目,_______________________________ 。

  2、山重水復(fù)疑無(wú)路,_______________________________ 。

  3、正月梅花香又香, _______________________________。

  4、綠水本無(wú)憂(yōu), ___________________________________。

  5、青山原不老, ______________________________________。

  九、讀短文,回答問(wèn)題。(15分)

  攀登火山島

  從望遠(yuǎn)鏡中看去,到處都是白茫茫的冰雪,突兀的山峰裹著厚厚的雪被,平緩的海岸覆蓋著銀光閃閃的冰喳,連冒著熱氣的海面也像停泊著無(wú)數(shù)艦船,那是一座座漂浮的冰山。

  驀地,我的視線被遠(yuǎn)方的海平線吸引住了。那兒,煙云升騰的天空下面,聳立著一座朱紅色的山峰,居然沒(méi)有冰川,也沒(méi)有一點(diǎn)殘留的積雪,像是一座燃燒的赤壁。

  “那……那是什么?”我回過(guò)頭來(lái),吃驚地問(wèn)船長(zhǎng)。船長(zhǎng)說(shuō)那是企鵝島的火山,在南極的冰雪世界里,居然還有火山存在!我決定要親眼目睹火山的雄姿。于是小艇向海灘靠岸了。

  站在山麓的海灘上,仰望面前挺立的火山,山坡黑紅色,陡極了,仿佛是通向云端的鐵壁銅墻。上面沒(méi)有野草,沒(méi)有樹(shù)木,只有一層厚厚的朱紅色的火山灰。一腳踩上去就留下一個(gè)坑,松軟得像沙漠中的沙山。我氣咻咻地弓著腰,吃力地移動(dòng)著沉重的雙腿,在火山上慢慢移動(dòng),好像是爬行在巨人身上的一只甲蟲(chóng)……

  經(jīng)過(guò)一番拼搏,我終于登上了火山的頂巔。火山口一覽無(wú)余:圓圓的出口,像一個(gè)巨大的漏斗,出口的邊緣很窄,形成一道圓環(huán)狀的山脊,向兩邊傾斜。火山口內(nèi),依然是朱紅色的火山灰。在它的底部,隆起一個(gè)馬鞍形的火山頸――那就是當(dāng)年的地火升騰的通道。

  1、下面句子中兩個(gè)省略號(hào)的用法有什么不同?

  (1)“那……那是什么?”我回過(guò)頭,吃驚地問(wèn)船長(zhǎng)。

  (2)我在火山上慢慢移動(dòng),好像是爬行在巨人身上的一個(gè)甲蟲(chóng)……

  2、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。

  聳立――( ) 居然――( ) 吃驚――( )

  3、作者在短文中把冰山比作 ,把火山口比作 。

  十、作文。(30分)

  動(dòng)物是我們的朋友,它們有的外形奇特,有的性格可愛(ài),還有的和我們發(fā)生過(guò)有趣的故事。請(qǐng)選一種動(dòng)物,把它寫(xiě)下來(lái),寫(xiě)的時(shí)候可以學(xué)習(xí)課文中的一些方法,把筆下的動(dòng)物寫(xiě)得鮮活些。

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