2015七年級(jí)最新語(yǔ)文暑假作業(yè)答案
一.《為你打開一扇門》
預(yù)習(xí)自測(cè)一：1.比喻、擬人、排比 2.親近 閱讀 增長(zhǎng) 提高 豐富 壯闊雄奇 細(xì)微精致 繽紛熱烈 深沉肅穆 3.文學(xué)之門 沒有被文學(xué)所吸引 思想、靈魂 最生動(dòng)的闡釋 4.自滿自大 自豪 找句略 快樂自豪
二.《繁星》
1.略 2.C 3.略 4.略 5.(1)我在海上欣賞星星 指巨人形狀的星群 (2)用了擬人的修辭手法，將“巨人”的姿態(tài)寫得生動(dòng)形象 (3)寫出了夜晚的安謐，表達(dá)了我對(duì)星天的熱愛。
三.《冰心詩(shī)四首》
預(yù)習(xí)自測(cè)一：(一)謝婉瑩 詩(shī)人、作家、翻譯家 《繁星》、《春水》 母愛、童真、大自然 (二)1略 2.(1)D (2)對(duì)母親深切的思念 (3)啊，小小的船兒，你是否承載著母女的深情?你是否裝乘著女兒的思念?請(qǐng)你再次出發(fā)，載著我的思念，回去告慰我的女兒吧! (4)夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。
預(yù)習(xí)自測(cè)二：(一).略 (二)1.青年 壯年 中年 2.芽?jī)?花兒 果兒 不能，按照植物生長(zhǎng)的順序排列 3.芽?jī)旱脑竿前l(fā)展自己,花兒的愿望是貢獻(xiàn)自己,果兒的愿望是犧牲自己。這首詩(shī)告訴青年年青時(shí)要努力充實(shí)自己，將來(lái)才能為社會(huì)作貢獻(xiàn)。 4.擬人
(三)1礁石 不畏困難，不畏艱險(xiǎn) 表達(dá)了礁石的樂觀，不怕困難的精神
四.《安恩和奶�！�
(一).延森 丹麥 《希默蘭的故事》、《漫長(zhǎng)的路途》 (二)1.略 2.略
五.《古代寓言二則》
(一)1.《韓非子》 韓非 戰(zhàn)國(guó) 2.略 3.鞋 拿 寧可 結(jié)束 4.(1)等到他回來(lái)時(shí)，集市已經(jīng)散了，他終于沒有買到鞋子。 (2)我寧愿相信尺碼，也不相信自己的腳。 5.為人不能不知變通，不能因循守舊。要機(jī)智一點(diǎn) 6.步履蹣跚、如履薄冰
(二)1.《呂氏春秋》 呂不韋 2.略 3.渡 這 立即 找 4.他的 那 5.(1)這兒是我的劍掉下去的地方 (2)像這樣找劍，不也是很糊涂嗎? 6.為人不能不知變通，不能因循守舊。要隨機(jī)應(yīng)變
六.《次北固山下》《浣溪沙》《赤壁》賞析
一.略 二.1C 2B
七.泰戈?duì)栐?shī)三首
略
八.《往事依依》
自測(cè)一：1.略 2.幅 投 彩 誦 催 3.C 4.模糊的村莊/已在眼前 禮拜堂的塔尖/高聳昂然 依稀是/十年前的/園柳 屋頂上/寂寞地/飄著炊煙 5.③②④①⑤ 6.略
自測(cè)二：1.投 繚 猶 曠 爛 晦 鴉 諄諄 淼 2.A 3.(1)引起下文 比喻
(2)詩(shī)中詩(shī)歌歌詠?zhàn)鎳?guó)風(fēng)物 詩(shī)中豐富的顏色給生活涂上了絢麗的色彩。 (3)C 4.略
5. 紅:停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。 黃: 白日依山近，黃河入海流。 綠: 春風(fēng)又綠江南岸， 明月何時(shí)照我還。 青: 青山有幸埋忠骨,白鐵無(wú)辜鑄佞臣。
九.《幼時(shí)記趣》
預(yù)習(xí)自測(cè)一：
(一)略。 (二)1.①神游山林之趣 ②鞭打蛤蟆之趣 2.①山溝 ②哎呀地(驚叫一聲) ③鞭打 ④移，搬開 ⑤同“丘”，土山 ⑥原來(lái)是 3.①在 ②連詞 和，跟 ③把 ④正 4.①代指“自己的” ②代指“想象中的山林” ③代指“二蟲斗草間”④代指“蛤蟆” 5.龐然大物 很大的東西 外表強(qiáng)大其實(shí)不堪一擊的事物 6.①把草叢當(dāng)做樹林，把蟲子螞蟻當(dāng)做野獸。②(我)鞭打了蛤蟆幾十下，把它驅(qū)趕到別的院子去了。③蛤蟆舌頭一吐，兩只蟲子就全被它吞下了。
預(yù)習(xí)自測(cè)二：
1.(1)“群鶴舞空”(2)“二蟲斗草間”(3)癩蛤蟆 2.范 外 風(fēng) 悠 拍 畫 3.群鶴舞空?qǐng)D 青云白鶴圖 神游山林圖 二蟲爭(zhēng)斗圖 4.(1)能張目對(duì)日，明察秋毫。(2)夏蚊成雷，私擬作群鶴舞空。(3)故時(shí)有物外之趣 (4)捉蛤蟆，鞭數(shù)十，驅(qū)之別院。 5.A、D
十.《十三歲的際遇》
1.(1)寫“我”是不系之舟 (2)前者強(qiáng)調(diào)“沒有什么使我停留”后者著眼于“我”沒有什么優(yōu)勢(shì)和客觀條件。
2.因?yàn)?ldquo;我”無(wú)時(shí)無(wú)刻不在向往大海的波濤，渴望著為北大到大海深處擷取最燦爛的珍珠。
3.表達(dá)了我與北大相知相融，不可分割的感情。
4.寫自己將不顧頭上蒼蒼的白發(fā)，像十六歲的女孩那樣，再次回到北大來(lái)，但北大永遠(yuǎn)年輕。
5.增加抒情色彩，與開頭呼應(yīng)。
十一.《偉人細(xì)胞》
1.爵 髏 癡 履 率 佑 2.豁達(dá) 灑脫 堂堂 銳氣 3.C 4.C 5.A 6.深思熟慮 深謀遠(yuǎn)慮 上天入地 天高地厚 高瞻遠(yuǎn)矚 瞻前顧后 7.要做文明游客，愛護(hù)景區(qū)環(huán)境和公物。寫得好，以委婉的語(yǔ)氣對(duì)游客的行為提出要求，使游客易于接受。
十二.《現(xiàn)代詩(shī)二首》
1.小羊、山泉 都有活潑、清純的特點(diǎn) 活潑、朝氣蓬勃的特點(diǎn) 2.比喻人品的高下和事物的好壞。 3.直抒胸臆，表現(xiàn)了少年的勃勃生機(jī)。 4.點(diǎn)明主旨;說(shuō)明少年誓做新人，創(chuàng)造新生活的決心;“翻一闋新聲”意指創(chuàng)造全新的生活。 5.描繪了多姿多彩的生活畫卷，激勵(lì)人們?nèi)ラ_發(fā)生活的寶藏，體驗(yàn)生命的價(jià)值。 6.第一節(jié)總寫生活的豐富多彩，把生活比做“海洋”表現(xiàn)生活的廣闊和豐富。 7.前11個(gè)排比句列舉了生活多姿多彩的形式，后4個(gè)排比句則表明了對(duì)待生活的正確態(tài)度。 8.“芬芳”一詞肯定了生活的快樂滋味。
十三.《湯姆 索亞歷險(xiǎn)記》略
十四.《社戲》
1.略 2.但 因?yàn)?不但 又 3.略 4.略 5.月下行船 6.略 7.襯托出“我”急切的心情 8.水鄉(xiāng)月色圖 9.夾著船頭潺潺的激水的聲音 10.朦朧 悠揚(yáng) 清新
十五.《中秋詠月詩(shī)詞三首》
1.略 2.(1)庭院中 (2)秋天的情思，這里指懷人的思緒。(3)端 (4)雕花窗戶
(6)戲弄 (7)哪里像 (8)月亮 3.略 4.略 5.A 6.對(duì)比 反問 對(duì)親人的思念之情 7.略 8.略
十六.名著閱讀參考答案
1.《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》
書中人物 故事情節(jié) 你覺得他是一個(gè)怎樣的人
湯姆·索亞 當(dāng)海盜去
……
洞中歷險(xiǎn)
…… 湯姆·索亞 是個(gè)聰明愛動(dòng)的孩子，在他身上集中體現(xiàn)了智慧、計(jì)謀、正義、勇敢乃至領(lǐng)導(dǎo)等諸多才能。他是一個(gè)多重角色的集合，有理想，有抱負(fù)，同時(shí)也有煩惱。他想象力奇特，足智多謀，富于同情心，對(duì)現(xiàn)實(shí)環(huán)境持反感態(tài)度，一心要沖出桎梏，去當(dāng)綠林好漢，過行俠仗義的生活。
2.《西游記》
人物 相關(guān)故事 性格特征
孫悟空 大鬧天宮、三打白骨精、真假美猴王、智取紅孩兒、三借芭蕉扇 桀驁不馴、敢做敢當(dāng)、敢于反抗壓迫、勇敢機(jī)智、愛憎分明、嫉惡如仇、正直無(wú)私、行俠仗義、無(wú)所畏懼、幽默;喜歡“戴高帽”、好勝心強(qiáng)、喜歡搞點(diǎn)惡作劇
豬八戒 四圣試禪心、三打白骨精、高老莊招親 一方面好吃懶做、見識(shí)短淺、愛搬弄是非、耍小聰明、說(shuō)謊，愛占小便宜、貪戀女色;另一方面又不失忠勇和善良、戰(zhàn)斗勇猛、能知錯(cuò)改錯(cuò)、淳樸憨厚
唐 僧 三打白骨精、四圣試禪心 崇信佛法、嚴(yán)守戒律、目標(biāo)明確、立場(chǎng)堅(jiān)定、勇往直前的精神堅(jiān)不可摧;但有時(shí)賢愚不分、好壞不辨
3.《鋼鐵是怎樣煉成的》
人物 相關(guān)故事 性格特征
保爾
·
柯察
金 當(dāng)過童工，從小就在社會(huì)最低層飽受折磨和侮辱。后來(lái)在朱赫來(lái)的影響下，逐步走上革命道路。其后他經(jīng)歷了一系列的人生挑戰(zhàn)，使自己越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。即使在傷病無(wú)情地奪走他的健康，使他不得不臥在病床上時(shí)，他仍不向命運(yùn)屈服，而是以頑強(qiáng)的毅力進(jìn)行寫作，以另一種方式實(shí)踐著自己的生命誓言。 為理想而獻(xiàn)身的精神、鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)。
4.《水滸傳》
人物 綽號(hào) 相關(guān)故事 性格特征
魯智深 花各尚 拳打鎮(zhèn)關(guān)西、倒拔垂楊柳、大鬧野豬林、 嫉惡如仇、俠肝義膽、粗中有細(xì)、勇而有謀、豁達(dá)明理
武 松 行者 血刃潘金蓮、斗殺西門慶、
醉打蔣門神、大鬧飛云浦、
血濺鴛鴦樓、除惡蜈蚣嶺 崇尚忠義、勇而有謀、有仇必復(fù)、有恩必報(bào)，(不足：濫殺無(wú)辜)是下層英雄好漢中最富有血性和傳奇色彩的人物。
吳 用 智多星 智取生辰綱 足智多謀、神機(jī)妙算
林 沖 豹子頭 誤闖白虎堂、風(fēng)雪山神廟、火燒草料場(chǎng)、雪夜上梁山 武藝高強(qiáng)、勇而有謀，但為人安分守己、循規(guī)蹈矩、被逼上梁山
李 逵 黑旋風(fēng) 真假李逵、中州劫法場(chǎng)、 嫉惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆、頭腦簡(jiǎn)單、直爽率真
宋 江 及時(shí)雨 私放晁蓋、怒殺閻婆惜、三打祝家莊 為人仗義、善于用人，但總想招安。
楊 志 表面獸 楊志賣刀、智取生辰綱 精明能干、粗暴蠻橫
5.《格列佛游記》
人物 相關(guān)故事 性格特征
格列佛 格列佛在利立浦特(小人國(guó))、布羅卜丁奈格(大人國(guó))、勒皮他(飛島國(guó))和慧骃國(guó)的奇遇 格列佛是一個(gè)天生喜歡冒險(xiǎn)，不甘寂寞與無(wú)聊的人。他記憶力很強(qiáng)，善于學(xué)習(xí)和觀察，善于思考，有獨(dú)特的思維，性情樸實(shí)溫和，對(duì)人態(tài)度友好，舉止善良，容易與人交往，知恩圖報(bào)，有君子之風(fēng)，愿意幫助朋友，為了朋友他甘愿冒生命危險(xiǎn)，也會(huì)隨時(shí)準(zhǔn)備抗擊一切對(duì)朋友不利的人。同時(shí)他聰明機(jī)智，有膽識(shí)，處事圓滑合理，說(shuō)話巧妙伶俐，做事堅(jiān)決果斷，能夠見機(jī)行事，抓住一切機(jī)會(huì)追求自由，有著極強(qiáng)的自信心，相信自己能夠成功。他為人坦率，愛國(guó)，也十分姑息自己的面子，對(duì)敵視他的人充滿了仇恨、厭惡與鄙視，但敬重高尚的人、知識(shí)豐富的學(xué)者。總的來(lái)說(shuō)他是一個(gè)具有質(zhì)疑精神，酷愛真理，有忍耐力的游者。
6.《朝花夕拾》
人物 相關(guān)故事 性格特征
長(zhǎng)媽媽 圍繞長(zhǎng)媽媽寫了三件事，第一件寫長(zhǎng)媽媽懂得許多規(guī)矩的事，尤其突出了“元旦吃福橘”的事。第二件寫“長(zhǎng)毛”的故事。第三件事是文章的重點(diǎn)，我渴慕《山海經(jīng)》而不得的時(shí)候，探家回來(lái)的長(zhǎng)媽媽卻給我?guī)?lái)了。 1、通過生活細(xì)節(jié)的描繪，活畫出人物鮮明的個(gè)性特征：饒舌多事而又不拘小節(jié)的農(nóng)村婦女形象。
2、表現(xiàn)了長(zhǎng)媽媽有一顆真誠(chéng)、善良的心!可親可敬。
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