三年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)練習(xí)題
在學(xué)習(xí)、工作中，我們都可能會(huì)接觸到練習(xí)題，做習(xí)題可以檢查我們學(xué)習(xí)的效果。學(xué)習(xí)的目的就是要掌握由概念原理所構(gòu)成的知識(shí)，你知道什么樣的習(xí)題才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)練習(xí)題，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)練習(xí)題 1
一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)
ānjìng línyjiǎng pǐnduān zhèngxīnk
yīyuàn jiāoyáng xiūgǎi zuǒlín yòushè
二、在正確的讀音下畫(huà)上橫線(6分)
彤(dāntóng)云欣(xīnxiān)喜浩(hàogào)蕩
載(zǎizài)重的(díde)確小巷(xiànggǎng)
三、仿寫(xiě)詞語(yǔ)。(12分)
紅(彤彤)沉( )輕( )
歡喜(歡歡喜喜)急忙( )工整( )
安慰(安慰安慰)清理( )了解( )
四、補(bǔ)充完整。(12分)
左( )右( )( )天( )地( )( )存亡
( )( )離合( )應(yīng)( )合( )( )暑往
五、用所給的詞語(yǔ)說(shuō)話(huà)。(10分)
工工整整：
認(rèn)認(rèn)真真：
六、把相同韻母的字用線連起來(lái)。(12分)
量 辛 丘 浩 驕 修
載 較 躁 獎(jiǎng) 該 淋
七、積累運(yùn)用。(15分)
年年歲歲花相似，_______________。
重重疊疊山，_______________。
叮叮咚咚泉，_______________。
八、用所給的詞語(yǔ)說(shuō)一段秋天的場(chǎng)景。(15分)
紅彤彤金燦燦沉甸甸笑瞇瞇黃澄澄
三年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)練習(xí)題 2
一、 照樣子寫(xiě)句子
1、 一棵高大的橡樹(shù)挺立在路旁。
2、 雪花飄落下來(lái)。
3、立交橋飛架在環(huán)形路上。
4、翠鳥(niǎo)蹬開(kāi)葦稈飛過(guò)去。
二、比喻句：把一類(lèi)事物形容成相像的另一類(lèi)事物。
1、大象的身子像 _______________，腿像_______________
2、燕子的尾巴像_______________
3、湖水平靜得像_______________
三、照樣子把句子換個(gè)說(shuō)法。
例：馬跑得越快，離楚國(guó)不就越遠(yuǎn)了嗎?
馬跑得越快，離楚國(guó)就越遠(yuǎn)了。
1、 畫(huà)畫(huà)怎么能不相信自己的眼睛呢?
2、 楚國(guó)在南邊，你怎么能往北走呀?
3、父母養(yǎng)育了我，我怎么能忘記他們的恩情呢?
4、這么遠(yuǎn)，箭哪能射得到呢?
5、如果沒(méi)有太陽(yáng)，怎么會(huì)有我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界呢?
6、少先隊(duì)員怎么能向困難低頭呢?
7、阮恒純潔的心靈，不正像一個(gè)含苞欲放的花蕾嗎?
8、這么遠(yuǎn)，箭哪能射得到呢?
四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空，再選其中的兩個(gè)各寫(xiě)一句話(huà)。
如果就 雖然但是 不但而且
只要就 因?yàn)樗?一就
1、它( )聽(tīng)到弦響，心里很害怕，( )拼命往高處飛。
2、天氣( )很冷，( )月季花仍然開(kāi)得那么鮮艷。
3、( )太陽(yáng)離地球太遠(yuǎn)了，( )我們看上去只有一個(gè)盤(pán)子那么大。
4、我不用箭，( )拉一下弓，這只大雁( )能掉下來(lái)。
5、( )沒(méi)有太陽(yáng)，地球上( )不會(huì)有植物，也不會(huì)有動(dòng)物。
6、森林( )是一座大水庫(kù)，( )是一個(gè)巨大的空調(diào)器。
五、把句子補(bǔ)充具體。
1、( )橡樹(shù)( )挺立在路旁。
2、( )天空掛著一輪( )月亮。
3、翠鳥(niǎo)( )注視著( )水面。
4、腹部的羽毛像( )。
5、( )太陽(yáng)( )東山了。
六、改寫(xiě)句子(把、被)
1、豬八戒偷吃了大西瓜。
2、拾麥穗時(shí)，麥桿兒扎破了我的手。
3、黑暗吞沒(méi)了天邊最后的一絲亮光。
4、海風(fēng)吹得小船動(dòng)搖西擺。
三年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)練習(xí)題 3
一、寫(xiě)近義詞。
焦急( )驚訝( )沁出( )感動(dòng)( )
二、根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ)。
(1)形容光彩鮮明耀眼。( )
(2)抑制不了自己的感情。( )
(3)形容生活簡(jiǎn)樸，吃、用節(jié)儉。( )
三、選詞填空。
感動(dòng)感謝感激
(1)聽(tīng)了小英雄賴(lài)寧的故事，同學(xué)們深受( )。
(2)在老師的幫助下，小明的學(xué)習(xí)成績(jī)很快地提高了。小明心中充滿(mǎn)了對(duì)老師的( )之情。
(3)紅領(lǐng)巾們把一位盲人叔叔送過(guò)了街，盲人叔叔連聲說(shuō)：“太( )了，太( )了!”
四、仔細(xì)讀課文，完成練習(xí)。
(1)找出描寫(xiě)大海的句子，抄下來(lái)。
(2)課文“在金色的海灘上”，不僅僅說(shuō)海灘是金色的，還指小姑娘有一顆( )的金子般的心。課文通過(guò)小姑娘的三件事來(lái)寫(xiě)的。第一件事是( )，第二件事是( )，第三件事是( )。
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