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數(shù)學(xué)試題

六年級數(shù)學(xué)第二單元測試題

時間:2024-11-06 08:52:20 夏杰 數(shù)學(xué)試題 我要投稿

六年級數(shù)學(xué)第二單元測試題

  在平平淡淡的日常中,我們都不可避免地要接觸到試題,試題可以幫助主辦方了解考生某方面的知識或技能狀況。你知道什么樣的試題才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編為大家整理的六年級數(shù)學(xué)第二單元測試題,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

六年級數(shù)學(xué)第二單元測試題

  一、每個盒子里放8個球,按要求在畫出不同顏色的球。(6分)

  1、摸出紅球的可能性是1/8

  2、摸出綠球的可能性是5/8

  3、摸出黃球的可能性是1/2

  二、看數(shù)字填分數(shù)(8分)

  1 2 3 5 6 7 8 9 10

  (1)摸到9的可能性是( )

  (2)摸到單數(shù)的可能性是( )

  (3)摸到比5大的數(shù)的可能性是( )

  (4)摸到偶數(shù)的可能性是( )

  三、填空(8分)

  1.桌子上擺著1——7共7張數(shù)字卡片,摸到偶數(shù)的可能性是( ),摸到奇數(shù)的可能性是( )。

  2.盒子里有2個白球,3個紅球,4個黑球,從中任意摸一個球,正好摸到紅球的可能性是( )。

  3.六年級三班有女生24人,男生26人,從中任意選一名當班長,選中女生的可能性是( )。

  四、(18分)

  1、甲、乙兩人用1——12張共12張數(shù)字卡片做翻牌游戲。甲翻數(shù)字卡片,乙猜。如果乙猜對,乙獲勝,如果乙猜錯,甲獲勝。(25分)

  (1)你認為這個游戲?qū)住⒁译p方公平嗎?

  (2)乙一定會贏嗎?

  (3)如果你是乙,以下種猜數(shù)的方法,你會選擇哪一種?請說明理由。

 、偈2的倍數(shù) ②是3的倍數(shù) ③是5的倍數(shù) ④大于7的數(shù)

  2、把一個股子隨意上拋,對落地后的情況做出判斷(25分)

  (1)每個點數(shù)朝上的可能性是多少?

  (2)點數(shù)是2 的倍數(shù)的可能性是多少?點數(shù)是3的倍數(shù)的可能性是多少?

  (3)偶數(shù)點朝上的可能性是多少?奇數(shù)點朝上的可能性是多少?

  五、(60分)

  1、王強和李明玩游戲,設(shè)計了一個游戲規(guī)則:擲一個骰子,誰的點數(shù)高誰贏,如果點數(shù)相同不算數(shù)。你認為這個游戲是否公平?為什么?

  2、袋子里有分別寫著1,2,3,4,5五個數(shù)字的卡片各一張,如果任意從中取兩張,那么兩數(shù)之和是6的可能性是幾分之幾?

  3、指針停在這三個數(shù)字區(qū)域上的可能性各是多少?

  4、口袋里有相同的6個球,1個紅球,2個白球,3個黃球,從袋中任意摸出一個球。

  (1)摸出什么顏色的球的可能性最大,是多少?

  (2)摸出什么顏色的球的可能性最小,是多少?

  (3)摸出不是紅球的可能性是多少?

  5、擲一枚銅幣,出現(xiàn)正、反面是隨機的。正面朝上的可能性是( )。反面朝上的可能性是( )。

  6、小軍和小華玩游戲,投骰子定輸贏。朝上的一面是2的倍數(shù)小軍贏,朝上的一面是3的倍數(shù)小華贏。

  (1)這樣的游戲規(guī)則公平嗎?

  (2)他們贏的可能性各是多少?

  (3)如果你認為不公平,請你設(shè)計一個公平的原則。

  7、六年級共有40人玩擊鼓傳花游戲,花落到每個人手中的可能性是多少?其中女生18人,花落到女生手中和男生手中的可能性分別是多少?

  8、有15袋食鹽,其中有一袋不合格(質(zhì)量稍輕一些),至少稱幾次才能找出這袋食鹽?

  【擴展】

  一、填空題(21分)

  1.七百二十億零五百六十三萬五千寫作( ),精確到億位,約是( )億。

  2.把5:2/3化成最簡整數(shù)比是( ),比值是( )。

  3.( )15=4/5=1.2:( )=( )%=( )。

  4.2.6噸= ( )噸( )千克 3050米 = ( )千米( )米

  5.分數(shù)單位是1/12的最大真分數(shù)是( ),最小假分數(shù)是( ).

  6.把0.25、125%、2/5 、2.5按從大到小的順序排列:( )。

  7.把1、2、3、4、、5五張數(shù)字卡反扣在桌面上。任意摸一張,摸到5的可能性是( ),摸到偶數(shù)的可能性是( )。

  8.在比例尺是1 :50000的圖紙上,量得兩點之間的距離是12厘米,這兩點的實際距離是( )千米。

  9.把4個棱長是4分米的正方形木塊拼成一個表面積最小的長方體,這個長方體的表面積是( )平方分米,體積是( )立方分米。

  10.某市的市內(nèi)電話收費標準如表所示:

  (1)打市內(nèi)電話2分鐘和5分鐘分別收費( )和( )元。

  (2)打一次市內(nèi)電話付費1.2元,這次電話最長打了( )分鐘。

  二.判斷題(對的在括號內(nèi)打,錯的打)(5分)

  1.六年級同學(xué)春季植樹91棵,其中有9棵沒活,成活率是91%。( )

  2.買同樣多的蘋果和梨,買蘋果用了7元,買梨用了5元,那么蘋果和梨的單價比是7:5。( )

  3.真分數(shù)的倒數(shù)都比1小。( )

  4.一個圓的半徑擴大2倍,它的面積就擴大4倍。( )

  5.如果a0,a一定大于1/a 。( )

  三、選擇題(將正確答案的字母填入括號內(nèi))(5分)

  1.下列各式中,是方程的是( )。

  A、5+x=7.5 B、5+x7.5 C、5+x D、5+2.5=7.5

  2.下列圖形中,( )的對稱軸最多。

  A、正方形 B、等邊三角形 C、等腰梯形 D、圓形

  3.a、b、c為自然數(shù),且a1.4=b2/5=c5/6,則a、b、c中最小的數(shù)是( )。

  A、a B、b C、c D、無法比較

  4.下面圖形是用木條釘成的支架,其中最不容易變形的是( )

  5.下面是三角形的度數(shù),不能用兩個三角板畫出的角是( )的角。

  A、15 B、105 C、160 D、75

  四、計算題(33分)

  1、直接寫出得數(shù):(9分)

  1.25-3/4 = 1.80.05= 6/176=

  3.21100%= 1/771/77= (0.25+3/4) 7/10=

  6(1/2-1/3) ﹦1-2/5+3/5= 3.60.036﹦

  2、遞等式計算(能簡算的要簡算)(12分)

  8305227+924 2.253/5+1.753/5+0.6

  7/129.6-3.8 12(1/4 + 1/6-1/3)

  3.解方程:(6分)

  2:2.5=x:5 4.5x-1/2x=6

  4.列式計算:(6分)

  (1)4.5乘以0.6的積減去1.5,差是多少?

  (2)甲數(shù)是18,乙數(shù)的3/5是18,甲數(shù)是乙數(shù)的百分之幾?

  五、求圖中陰影部分的面積(單位:厘米)(4分)

  六綜合應(yīng)用。(共32分)

  1.只列式不計算。(8分)

  (1)某機關(guān)減員后有工作人員75人,比原來少45人,少了百分之幾?

  (2)一堆煤有220噸,第一天運走總數(shù)的1/5,第二天運走總數(shù)的1/4,這時還剩下幾分之幾沒有運走?

  (3)工廠要加工195個零件,已經(jīng)加工了5天,平均每天加工24個。余下的要3天完成,平均每天還要加工多少個?

  (4)工程隊已經(jīng)修了一條路的3/8,還剩下1000米沒有修,要修的這條路長多少米?

  2.某廠生產(chǎn)一批水泥,原計劃每天生產(chǎn)150噸,可以按時完成任務(wù)。實際每天生產(chǎn)180噸,結(jié)果只用25天就完成了任務(wù)。原計劃完成生產(chǎn)任務(wù)需要多少天?(用比例解)

  3.學(xué)校總務(wù)處陳老師到超市買鋼筆,8支要付120元,如果再買22支,共付500元夠嗎?(請列式說明)

  4.一列貨車和一列客車同時從相距504千米的兩地相對開出,4.5小時相遇。客車每小時行64千米,貨車每小時行多少千米?

  5.一個圓錐形沙堆,底面積是3.6平方米,高1.2米。把這堆沙裝在長2米、寬l.5米的沙坑里,可以裝多高?

  6.學(xué)校把栽280棵樹的任務(wù),按照六年級三個班級的人數(shù),分配給各班。已知一班47人,二班45人,三班48人。三個班各應(yīng)栽樹多少棵?

  7.回答問題。(4分)

  (1)小明跑完全程用了( )分鐘。

  (2)小明到達終點后,小敏再跑()分鐘才能到達終點。

  (3)小明的平均速度是()。

  (4)開始賽跑()分后兩人相距100米。

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