小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)《有余數(shù)的除法》試題
一、填空
1．有余數(shù)的除法中，被除數(shù)=（ ）×（ ）+（ ）
2．20以?xún)?nèi)能被3整除的數(shù)有：3、6、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）
二、選擇題（將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）
1．20以?xún)?nèi)能被6整除的數(shù)有（ ）
�。�1）12 （2）18 （3）6，12，18 （4）6
2． 23664÷231的商和余數(shù)分別是（ ）
（1）102和12 （2）102和102 （3）102和120
3．13600÷300的商和余數(shù)分別是（ ）
�。�1）45和1 （2）45和10 （3）45和100
4．甲數(shù)除以乙數(shù)的商是36．甲數(shù)是108，乙數(shù)是多少？列式是（ ）
�。�1）36×108 （2）108÷36 （3）36÷108
三、文字題
1.一個(gè)數(shù)除以232商9余16，這個(gè)數(shù)是多少？
2.把86個(gè)103平均分成42份，每份是多少？還余多少？
3.從586里面減去35與8的積，得到的差再被4除，商是多少？余多少？
躲在題目中的除數(shù)
小山羊被一道數(shù)學(xué)題搞懵了．“只給商和余數(shù)，不給除數(shù)，卻叫人求被除數(shù)，簡(jiǎn)直是在耍人！”
那道題是：在一道有余數(shù)的'除法中，除數(shù)是一個(gè)兩位數(shù)，商是89，余數(shù)是98．求被除數(shù)是多少．站在旁邊的猴哥兒哈哈大笑，說(shuō)：“除數(shù)在題目中躲著呢．看你會(huì)不會(huì)用已學(xué)過(guò)的知識(shí)把它找出來(lái)．”
可是，小山羊左思右想，怎么也找不到除數(shù)的蹤影．兩位數(shù)從10到99共有90個(gè)，誰(shuí)知道除數(shù)是哪一個(gè)兩位數(shù)呢？
“除數(shù)就躲在‘兩位數(shù)’三個(gè)字的背后．”猴哥開(kāi)導(dǎo)小山羊說(shuō)：“我們也學(xué)過(guò)，在有余數(shù)的除法中，余數(shù)一定要比除數(shù)小，反過(guò)來(lái)說(shuō)，除數(shù)歡ㄒ?扔嗍?螅?餑恐械撓嗍??8，除數(shù)一定要98%大．大多少呢？題目告訴我們除數(shù)是一個(gè)兩位數(shù)．比余數(shù)大的兩位數(shù)是多少呢？”
“我知道了，除數(shù)是99！”小山羊拿起筆，“刷刷刷”一下子把算式列了出來(lái)：89X（98＋1）＋98＝89x99＋98＝8811＋98＝8909．
“對(duì)！對(duì)！”猴哥連聲夸獎(jiǎng)道．
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