影響中考英語聽力的十大因素

　　歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢。以下是小編為大家搜索整理的影響中考英語聽力的十大因素，希望能給大家?guī)�來幫�?更多精彩內(nèi)容請及時關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!

　　1.聽音材料語速快，學(xué)生在聽的過程中反應(yīng)不過來。在平時上課時，教師講課的語速都不快，特別是外教，為了使學(xué)生充分理解所講內(nèi)容，有意放慢語速，把音發(fā)得很標(biāo)準(zhǔn)、清晰。而聽力材料內(nèi)容一般是按英語國家正常語速錄制的，語音流暢，語速快。這使很多學(xué)生一下適應(yīng)不了，對聽的內(nèi)容反應(yīng)不過來。

　　2. 生詞多，學(xué)生聽不懂。有些學(xué)生詞匯量達(dá)不到，如果聽的內(nèi)容生詞達(dá)到8個以上，就會對學(xué)生的聽力產(chǎn)生很大影響。

　　3. 對英語的語調(diào)和連讀不熟悉。聽力材料一般由英美本土人士朗讀，他們會根據(jù)材料內(nèi)容加上自己的感情色彩，表現(xiàn)在語調(diào)中，這就使語調(diào)有了很大的改變。特別是語言中的連讀學(xué)生最難聽明白。有時是很簡單的詞，學(xué)生也會錯誤地理解成其他的詞。

　　4. 聽力課上容易犯困。有的學(xué)生為了更好地聽音，閉上眼睛哪也不看，時間一長造成犯困。

　　5. 思想過于緊張，造成頭腦不清，反而捕捉不到信息。

　　6. 聽音方法不正確，沒有以句子、意群為單位，而是把注意力放在每個單詞上，造成詞與詞之間不連貫。

　　7. 中西方語言的思維不一樣，語言表達(dá)的語序也不一樣。

　　8. 有的學(xué)生在聽的過程中邊聽邊翻譯，如果前邊的內(nèi)容沒理解，后邊的內(nèi)容又來了，速度自然也難以跟上。

　　9. 對英語國家的社會文化、風(fēng)土人情了解不夠，沒有親身體驗，似懂非懂難以確定。

　　10. 基礎(chǔ)知識不扎實，對時態(tài)、語態(tài)及短語反應(yīng)不靈敏。

　　【相關(guān)閱讀】

　　中考英語聽力預(yù)測解題法

　　聽力是語言的接受能力，預(yù)測是語言接受能力中最強有力的因素之一�？梢哉f，聽力是離不開預(yù)測的，如果不善于預(yù)測，不能速讀選擇項，抓不住重點，則會阻礙聽力的提高。預(yù)測被認(rèn)為是閱讀理解速度快慢和聽力理解強弱的關(guān)鍵因素。在聽的過程中進行預(yù)測不僅是一種技能，而且是一種良好的聽力習(xí)慣。因此，讓學(xué)生接受一段時間的強化訓(xùn)練，使他們在聽的過程中逐步養(yǎng)成積極有效的聽力習(xí)慣相當(dāng)重要。認(rèn)為，以下幾種預(yù)測法是行之有效的。

　　第一，標(biāo)題預(yù)測法。即根據(jù)標(biāo)題進行預(yù)測。當(dāng)前初中聽力材料中，標(biāo)題所包含的信息量足以使學(xué)生預(yù)測到文章的大體內(nèi)容。

　　第二，主題句預(yù)測法。即根據(jù)主題句進行預(yù)測。第一段落的首句往往是語篇話語的主題句，其中包括該段的中心思想和主要內(nèi)容。因此，根據(jù)主題句往往就可以預(yù)測整段的內(nèi)容。

　　第三，關(guān)鍵詞預(yù)測法。即根據(jù)關(guān)鍵詞進行預(yù)測。學(xué)生應(yīng)學(xué)會根據(jù)議題去預(yù)測段落中可能出現(xiàn)的關(guān)鍵詞。例如：一段發(fā)生在學(xué)校里的對話必然會出現(xiàn)諸如teacher, book, pencil, desk等這樣的關(guān)鍵詞。

　　第四，談話者身份及其關(guān)鍵詞預(yù)測法。在一般情況下，如果知道談話者的身份以及他們之間的關(guān)系，就可以預(yù)測他們的談話內(nèi)容。同時，如果我們知道他們的談話內(nèi)容，也可以推斷他們之間的關(guān)系。談話的主題在很多情況下都帶有說話者的職業(yè)特點。例如：如果談話者是醫(yī)生與病人，則可能談及醫(yī)院及身體保健;如果談話者是父母和孩子，則很可能談及家務(wù)和作業(yè)等。

　　第五，功能詞預(yù)測法。即根據(jù)功能詞進行預(yù)測。在人們的談話中，有相當(dāng)一部分詞語用來表達(dá)轉(zhuǎn)折、過渡、開頭、結(jié)束、順序、因果關(guān)系等，如in a word, for example等。這些功能詞在很大程度上為聽話人的預(yù)測指明方向，提供幫助。例如：Tomorrow we are hoping to have a picnic, But...(可預(yù)測相關(guān)信息) / beacause...(可預(yù)測原因)/ and...(可預(yù)測附加信息)。

　　第六，逐句預(yù)測法。這是聽力過程中最自然的預(yù)測，因為語言的線形性質(zhì)使學(xué)生可以進行逐句預(yù)測，逐句驗證。學(xué)生應(yīng)用逐句增加的信息量去預(yù)測下一句的發(fā)展，積累起來，便可以把握全貌。

　　第七，語法關(guān)系預(yù)測法。即通過語法關(guān)系預(yù)測說話的內(nèi)容。人們說話時所用的句型各異，有肯定、否定、長句、短句等，但相對來說，下列四種類型的句子在聽力材料中出現(xiàn)的頻率比較高：比較句，如：Jack is much taller than I’d imagined.條件句，如：If you want to get well, you’d better take your medicine every day.陳述句，如：She didn’t go to bed until her mother came back.因果句，如：People all liked him because he was so kindhearted.

　　中考英語聽力:中考英語聽力技巧

　　1. 考生拿到試卷之后，一定要利用放錄音前的幾分鐘空余時間，將試卷上的選項全部讀一遍，一方面要盡可能記住其有關(guān)信息，另一方面要根據(jù)所給選項判斷問題類型或談話中心。

　　2. 在具體聽錄音的過程中要集中思想，若遇到聽不懂的詞句，不要因此而停下來，也不要長時間地停留在難題上思考，因為你停下來了但錄音并沒有停下來，這樣做會因小失大。正確的做法是：隨錄音繼續(xù)往下聽，直到最后。

　　3. 若錄音放兩遍或三遍，要全力聽懂第一遍，同時一邊聽一邊初選答案，第二遍或第三遍主要用來檢查自己所選的答案是否正確。

　　4. 在聽的過程中，要注意聽清錄音中的時間、地點、人物、數(shù)字、原因等信息，因為這些往往可能就是考點。

　　5. 一方面要注意充分理解錄音的整體內(nèi)容，另一方面要特別注意各題的最后一句話，因為這往往就是該題的問題所在。而在這最后的一句話中又要特別注意它的第一個詞，即疑問詞，因為要選的選項就是要回答這個疑問詞。

　　做聽力題除注意以上幾點外，其具體方法有：

　　1. 比較法：即根據(jù)聽到的有關(guān)內(nèi)容或信息對各個選項進行比較和鑒別，找出所給選項之間的用法和意義上的不同之處，從而找出正確的選項。

　　2. 排除法：即對聽到的內(nèi)容將它們在頭腦中進行分析和比較，弄清意思后，采取逐個去掉與聽到的內(nèi)容不相符的選項，這叫排除法。這是做聽力選擇題的重要方法之一。

　　3. 理解記憶法：即對所聽到的內(nèi)容，針對有意義的材料或事物，運用已掌握的知識和平時所具備的經(jīng)驗，經(jīng)過分析理解，聯(lián)系并進行記憶，經(jīng)過判斷做出正確的選擇。

　　4. 歸納積累法：這種方法主要是平時要多記一些習(xí)慣表達(dá)法和固定用法，把所學(xué)的交際用語進行歸納，加強記憶，從而在做聽力題時，能迅速做出判斷。

【影響中考英語聽力的十大因素】相關(guān)文章：

影響健康信念形成的因素03-08

影響領(lǐng)導(dǎo)力的八因素11-17

中考英語聽力高分技巧12-02

中考英語聽力答題技巧03-24

山西中考英語聽力材料06-28

中考英語聽力的規(guī)律及技巧12-02

「英語聽力短文」父母對孩子飲食的影響04-02

中考英語聽力拿分技巧11-19

中考英語聽力練習(xí)題11-19