高中英語聽力技巧解讀

　　高中英語聽力技巧

　　英語的聽、說、讀、寫四項基本技能，聽力首當(dāng)其沖，在高考英語試卷中“首發(fā)”出場，地位可謂炙手可熱，因此日益受到廣大備考師生的關(guān)注。但是只有通過對課標(biāo)、考試說明進(jìn)行全面解讀、對聽力這一技能的形成和高考聽力試卷進(jìn)行科學(xué)的分析，才能在備考過程中有的放矢、出奇制勝。

　　一、對課程標(biāo)準(zhǔn)及考綱的分析

　　高中英語聽力教學(xué)目的之精髓在于其對交際性、創(chuàng)新精神、實踐能力以及英語教學(xué)可持續(xù)發(fā)展的要求，而聽力教學(xué)的要旨也在于此。沒有聽解能力，談不上實踐與交際;沒有扎實的聽力基礎(chǔ)，很難想象以后的英語學(xué)習(xí)如何進(jìn)行下去，如何面對以后的英語專業(yè)四級、八級、公共英語四級、六級、托福…。鑒于此，高中英語考綱作以下要求：能聽懂題材熟悉、難度略低于所學(xué)材料的語段，語速為110-120WPM、還有就是能聽懂廣播、電視及其它音像制品中與本學(xué)段水平相當(dāng)?shù)恼Z言材料，除教材外，泛聽總量應(yīng)達(dá)到40小時以上。解讀這一要求可得出如下幾點：

　　1.高考對聽力的要求屬低要求，因其語速在130WPM以下。(快速220WPM以上，較快速190-220WPM,平均速160-190WPM,較慢速130-160WPM。

　　2.題材為大綱要求的41個交際項目。

　　3.文本難度低于課本所學(xué)材料。

　　4.泛聽總量只能多、不能少。

　　5.難度要求有梯度、由易到難。

　　潛心研究大綱和考試說明的目的，一是為作到對考試心中有數(shù)，二是為有心提高聽力水平的師生增強(qiáng)信心、以助攻考。

　　二、對聽力的解讀

　　沒有對聽力的科學(xué)認(rèn)識，無益于聽力的真正提高。聽屬于感知技能(perceptive skills)，是對聽覺器官接受到的信息的感知，即聽覺感知(auditory perception)，對于英語為非母語的英語學(xué)習(xí)者，聽力測試使受測者處于被動地位，而且聽過的材料要記得住，得記一段時間，這就需要較大的短時記憶跨度(short-time memory span)。有時答不好的原因不是聽的問題，而是記的問題。再加之錄音人的口音(accent)、語速(speech rate)、錄音及放音的清晰程度，都讓你感到“提高聽力談何容易”。其實可將聽力測試一分為二，其一為“聽”，指信號輸入;其二為“解”，指信號處理。聽為第一層次，即辨別(discrimination), “解”為第二層次，即理解(comprehension)。對第一層次的理解，我們不妨引用鐘道隆教授的一句話“能聽懂漢語就能聽懂英語”，也就是生理器官沒毛病，達(dá)到這一層次就沒問題，但這不意味著就絕對沒問題，因為英語中絕對有漢語中沒有或不盡相同的語言現(xiàn)象，如語音(sounds)、連讀(sound-linking),同化(assimilation),弱化(weakening)等。對第二層次的理解，我們理解為聽不僅僅是listening, 它包括閱讀能力，即視覺感知(visual perception)、英語學(xué)習(xí)的背景知識等。

　　解讀聽力概念可讓我們明白如下幾點：

　　1.聽力并不可怕，我們都聽得懂漢語。

　　2.漢語中沒有或不盡相同的語音， 如：[v] [ e] [θ ] [m] [n] [N ]等要嚴(yán)加注意，多加練習(xí)，其它如連讀現(xiàn)象等也不可小覷。

　　3.多做閱讀、朗讀練習(xí)以培養(yǎng)語感和擴(kuò)大背景知識以及提高聽解能力。

　　英語聽力練習(xí)：解題復(fù)查，高分穩(wěn)拿

　　各科成績的提高是同學(xué)們提高總體學(xué)習(xí)成績的重要途徑，大家一定要在平時的練習(xí)中不斷積累，小編為大家整理了英語聽力練習(xí)：解題復(fù)查，高分穩(wěn)拿，希望同學(xué)們牢牢掌握，不斷取得進(jìn)步!

　　在做聽力題的時候，大部分事實細(xì)節(jié)題同學(xué)們只需要認(rèn)真聽錄音就能準(zhǔn)確作答，然而也有一部分試題不能直接聽到答案，無法直接做出選擇，這個時候，應(yīng)結(jié)合聽力內(nèi)容進(jìn)行正確的邏輯推理，必要時還應(yīng)將有關(guān)信息記在草紙上進(jìn)行推斷，這樣，解題時就更為直觀了。

　　例如：你會聽到下面的內(nèi)容：

　　-Whichseasondoyoulikebetter，winterorsummer?

　　-Ilikewinterbetterthansummer.Butmyfavouriteseasonisautumn.

　　同時你會讀到下面的內(nèi)容：

　　Whichseasondoesthemanlikebest?

　　A.Winter.

　　B.Summer.

　　C.Autumn.

　　根據(jù)所聽內(nèi)容，答案是C。

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