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托福詞匯題的題型特征及解題方法及技巧

時間:2024-07-14 11:31:26 詞匯 我要投稿
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托福詞匯題的題型特征及解題方法及技巧

  以下的內(nèi)容,是針對詞匯題的題型之一,大家可以作為參考。

托福詞匯題的題型特征及解題方法及技巧

  詞匯題是考察同學們對文中某一單詞或詞組含義的題目,涉及一詞多義、近義辨析、聯(lián)系上下文語境推測詞語含義等。它的一般問法是:The word/phrase XXX is closest in meaning to____.

  解題技巧為:

  (1)首先看是否認識給定的單詞, 如果認識, 在選項中找同義或近義詞即可, 并代入原文檢驗,看看是否正確。

  (2)如果不認識,將4個選項分別代入原文, 看上下文意思能否講得通。

  (3)看原詞所在句子前后兩句話, 從語境中找重復對應,即可選出答案。

  (4)如果選項中有兩個選項都在上下文中意思合理,那么選擇在含義上與原詞沾邊的詞。

  (5)選項中不認識的詞不要輕易去選。

  做題順序一般是:看單詞,看選項,代入原文驗證。

  注意:

  (1)選項中一般不可能所有單詞都認識;

  (2)注意熟詞僻義, 一定看完所有選項,并代回原文驗證。

  根據(jù)詞形構(gòu)造來猜測詞義

  遇到生詞時,要學會根據(jù)語境、常識或者相關的構(gòu)詞法來猜測詞義。根據(jù)構(gòu)詞法的相關知識,就可以解決一些生詞。

  舉個例子來說,More recently, scientists have documented an alarmingly high occurrence of frogs with malformations.

  在這個句子中,生詞無疑就是malformations。讓我們來看看它是由什么構(gòu)成的。form是詞根, formation“形式”,mal-:構(gòu)詞前綴,可表示“壞、惡、不良”,還可表示“不、不正常、不當、非法!眒alformation的意思就應該是“畸形!备嗟睦尤纾簃alnutrition: 營養(yǎng)不良;malconduct:(公職人員的)胡作非為;maladjustive: 引起失調(diào)的;不利調(diào)節(jié)的。

  根據(jù)對比關系來猜測詞義

  對比關系通常是作者對于A、B兩事物進行比較,進而得出論點的一種論證手段。

  在一個句子或段落中,有對兩個事物或現(xiàn)象進行對比性的描述,我們可以根據(jù)生詞或難詞的反義詞猜測其詞義。 例如:Unlike her gregarious sister, Jane is a shy, unsociable person who does not like to go to parties or to make new friends. Gregarious, 對許多人來說可能是個生詞,但是句中單詞unlike可以提示我們Gregarious和后面的詞unsociable person是對比關系。分析出這種關系后,我們便能猜出意為Gregarious是“愛交際的”。

  托福閱讀中易被忽略的詞匯

  TOEFL閱讀中有一些關鍵詞匯,但是極容易在備考過程中被大家所忽略。因為它們看似簡單,但它們確實在文章中起著重要的作用。將這類詞匯做一小結(jié):

  1)似曾相識,但是又不清楚它的確切含義;

  2)一詞多義考察,只知其一不知其二;

  3)熟詞僻意考察,熟的含義極為熟悉,但是卻不知生僻含義。

  對于這三類單詞,相信大多數(shù)考生都有過類似的做題經(jīng)驗。要注意這些平時看來不顯眼的詞匯,練習時將它們匯總起來,經(jīng)常翻閱并加以復習鞏固,可以有效彌補這方面的不足。

  以上的內(nèi)容,希望對大家有所幫助。

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