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2017小升初面試技巧及注意事項(xiàng)
小升初面試是很多小升初學(xué)生所要面對(duì)的一個(gè)難關(guān)，本文是百分網(wǎng)小編搜索整理的關(guān)于2017小升初面試技巧及注意事項(xiàng)，供參考借鑒，希望對(duì)大家有所幫助!想了解更多相關(guān)信息請(qǐng)持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!
一、準(zhǔn)備
您有了充分準(zhǔn)備，就會(huì)有信心;信心有了，就能正常發(fā)揮;發(fā)揮尚可，只要有30—60%正常，面試就能得到滿意的效果。
1、收集、整理求學(xué)學(xué)校的概況，注意辦學(xué)特色、教學(xué)理念的了解;
2、基本禮儀方面的學(xué)習(xí)，注意事項(xiàng);
3、基本材料準(zhǔn)備，行程安排，其他同學(xué)面試信息收集等。
【注】知己知彼，對(duì)申請(qǐng)學(xué)校預(yù)先做好分析;結(jié)合自身特點(diǎn)，深入分析您的優(yōu)勢(shì)和不足。
二、禮儀
1、禮貌語(yǔ)言、體態(tài)語(yǔ)言的斟酌;
2、面試環(huán)境的模擬。憑借六年小學(xué)讀書經(jīng)驗(yàn)，模擬面試環(huán)境，以及可能碰到問題的處理;
3、情緒的控制。
三、問題
(1)介紹自己。通常，這是第一步。此外，還要會(huì)介紹父母、家庭等最熟悉的人和事。
�、僬�(qǐng)自我介紹。
�、谀阏J(rèn)為你的爸爸和媽媽是一個(gè)什么樣的人，他們對(duì)你有什么樣的影響?你的同學(xué)如何評(píng)價(jià)您的?你如何評(píng)價(jià)你的同桌?
③你知道我們的辦學(xué)特色嗎?
(2)根據(jù)您填寫表格中的簡(jiǎn)歷、特長(zhǎng)、獲獎(jiǎng)等，以及自己介紹的內(nèi)容，提問老師會(huì)在初步印象基礎(chǔ)上，有針對(duì)性地詢問語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)等情況，可謂“自作自受”。比如您自稱自稱喜奧數(shù)，那么面試考官就有可能首先問關(guān)于奧數(shù)的問題，做幾道奧妙較多的難題;如果您講英語(yǔ)強(qiáng)，就會(huì)請(qǐng)您用英語(yǔ)介紹自己。
【注①】形式上會(huì)有所限制，比如要求用一個(gè)或幾個(gè)詞語(yǔ)來描述您的父母，介紹大人對(duì)您學(xué)習(xí)的幫助。“子不嫌母丑”，介紹父母客觀真實(shí)就行了;
【注②】預(yù)先準(zhǔn)備好介紹自己的演講文稿，分別安排一分鐘，三分鐘，五分鐘等版本，根據(jù)具體實(shí)際自然發(fā)揮。演講的時(shí)候，要充滿熱情，最好能配合手勢(shì)。這是背誦型演出，只是把課堂搬到面試現(xiàn)場(chǎng)罷了;
【注③】讓自己顯得好強(qiáng)，有強(qiáng)烈的上進(jìn)欲望。這是因?yàn)?ldquo;愛拼才會(huì)贏”，而所謂的重點(diǎn)學(xué)校也是希望教這樣的學(xué)生的。
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小升初面試十大高頻問題演練
一、介紹自己、介紹父母。
這個(gè)應(yīng)該比較簡(jiǎn)單，咱們平時(shí)應(yīng)用的比較多，比如在遇到新朋友，進(jìn)入到一個(gè)新的班級(jí)，或者上臺(tái)演講等等，都要先進(jìn)行自我介紹的，所以這個(gè)應(yīng)該都難不倒小朋友。當(dāng)然，在不同場(chǎng)合的自我介紹我側(cè)重點(diǎn)也是不一樣的，那咱們面試介紹時(shí)應(yīng)該注意點(diǎn)什么呢?在我們面試的時(shí)候，我們主要強(qiáng)調(diào)的應(yīng)該還是學(xué)習(xí)和成績(jī)方面的東西。
對(duì)于父母的介紹，很簡(jiǎn)單，照常說說就行，這方面，其實(shí)學(xué)校更多的是看重學(xué)生的自我介紹。
二、根據(jù)孩子介紹自己的內(nèi)容，比如說孩子奧數(shù)突出，面試?yán)蠋熆赡軉栆恍╆P(guān)于奧數(shù)的問題。
面對(duì)這個(gè)問題，我們應(yīng)該要怎么去回答呢?面對(duì)這個(gè)問題，我們?cè)诨卮鸬臅r(shí)候，成績(jī)可以一帶而過，說清楚在何時(shí)何地得到過什么獎(jiǎng)項(xiàng)就可以，但，這方面，面試?yán)蠋熎鋵?shí)更想聽到的是你如何獲得的這些成績(jī)，中間受到的激勵(lì)和挫折，它們對(duì)你產(chǎn)生的影響，這點(diǎn)很重要，可以著重的說說。
三、對(duì)于一些學(xué)科知識(shí)的提問。
如讓背誦一段英語(yǔ)課文。課內(nèi)的或者課外所學(xué)的。讓用英文說一段話，可能是介紹下自己，或者是老師或者父母，或者身邊的其他事物等等，這些就要看孩子自身的能力了，所以，面試除了技巧以外，也還是需要真功夫的，所以小朋友們，學(xué)習(xí)還是不能懈怠哦。
還有就是，一些中學(xué)選拔的不一定是現(xiàn)在學(xué)習(xí)有多么好的同學(xué)，但一定是以后能夠?qū)W習(xí)好的同學(xué)，你以后為什么能學(xué)習(xí)好，通過什么來展現(xiàn)，磨練?刻苦?堅(jiān)持?踏實(shí)?有恒心?有毅力?這點(diǎn)也要說。很多學(xué)�？粗械氖悄闫焚|(zhì)，當(dāng)然品質(zhì)要通過一定的成績(jī)體現(xiàn)出來，你要做的就是把隱藏在成績(jī)后面的品質(zhì)自我挖掘出來。
四、對(duì)個(gè)人興趣愛好的介紹。
在面試中，面試?yán)蠋熯�可能問到孩子的興趣愛好，很多孩子都能回答，但隨后問到為什么喜歡的時(shí)候，很多小朋友都答不上來，那么面對(duì)這個(gè)問題，我們可以怎么回答呢?其實(shí)這個(gè)問題很簡(jiǎn)單，不要想的太復(fù)雜，個(gè)人愛好，喜歡哪有什么理由呢?其實(shí)可以直接跟老師說，“就喜歡，沒有原因”就ok了。爸爸媽媽們?nèi)绻毯⒆犹嗟恼Z(yǔ)術(shù)反而會(huì)讓人覺得有點(diǎn)刻意，其實(shí)，天真，純真是孩子的天性，面試的老師又怎么可能可以去為難孩子呢。根據(jù)自己的實(shí)際情況回答，有原因的說原因，沒原因的就沒有，照實(shí)回答即可。
五、當(dāng)問到與班上同學(xué)之間的`關(guān)系時(shí)。
很多同學(xué)面試的時(shí)候都會(huì)出現(xiàn)這樣的問題“你班上有沒有比你優(yōu)秀的同學(xué)，你怎么看待他們，你和他們關(guān)系處理得好嗎?”，面對(duì)這樣的問題，我們應(yīng)該怎么回答才好呢?首先，我們的態(tài)度應(yīng)該是謙虛的，實(shí)事求是。然后對(duì)他們的優(yōu)秀之處做一個(gè)概述，哪些地方優(yōu)秀，為什么優(yōu)秀，有什么值得學(xué)習(xí)的，側(cè)重品質(zhì)性的東西，不要太瑣碎。對(duì)于相處，主要說一下你和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，你學(xué)到什么好的品質(zhì)，好的學(xué)習(xí)方法，對(duì)你有什么幫助和提升就好了。
六、進(jìn)入中學(xué)后，你愿意當(dāng)班干部嗎?
這個(gè)問題，其實(shí)是對(duì)孩子團(tuán)隊(duì)合作能力，心理素質(zhì)，交際應(yīng)變能力還有語(yǔ)言表達(dá)能力，有沒有自信心等各方面能力的一種考察，相信大家都知道，當(dāng)班干部是一個(gè)很好的鍛煉的機(jī)會(huì)，特別是交際能力，處理問題的能力等，所以，在面試時(shí)，我們一般鼓勵(lì)做肯定回答，然后說明原因的時(shí)候，可以說明通過這樣你能獲得什么樣的收獲，對(duì)班級(jí)對(duì)同學(xué)有什么好處等等，隨機(jī)應(yīng)變，實(shí)事求是。
七、對(duì)自己優(yōu)點(diǎn)確定的認(rèn)識(shí)。
自己有什么優(yōu)點(diǎn)，有什么缺點(diǎn)。這個(gè)問題是一般面試中都會(huì)被問到的一個(gè)問題，也是一個(gè)不太好回答的問題，一個(gè)人最難做到的就是清楚的認(rèn)識(shí)自己，更何況是一個(gè)孩子。那么對(duì)于這個(gè)問題我們要怎么回答才好呢?還是那句話，實(shí)事求是，有哪些優(yōu)點(diǎn)就說哪些優(yōu)點(diǎn)，有哪些缺點(diǎn)就說哪些缺點(diǎn)(但也不要太老實(shí)，全說哦，說一兩點(diǎn)就好了)，缺點(diǎn)說完之后還可以對(duì)怎么改正或者提高做些一些補(bǔ)充說明。其實(shí)，面試?yán)蠋熛胝J(rèn)識(shí)你，考考你，所以態(tài)度很重要，一定要誠(chéng)實(shí)，不要讓老師覺得虛偽就好了。
八、你有什么理想。
對(duì)于這個(gè)問題，我們一般就近說，不要說什么遠(yuǎn)大的理想(長(zhǎng)大了要當(dāng)大老板，要做官等等，不要說這些)，要知道，面試的是一所學(xué)校的老師，你的目的是要進(jìn)入這所學(xué)校學(xué)習(xí)，所以，要與學(xué)校、學(xué)習(xí)有關(guān)的，理想應(yīng)該是你進(jìn)入這所學(xué)校后的理想，所以，回答這個(gè)問題的時(shí)候，我們可以回答，我要考入某所高中等等(名校為什么為名校，不就是升學(xué)率高，通過升學(xué)率來體現(xiàn)它的教學(xué)質(zhì)量嘛，當(dāng)然是希望自己的學(xué)生能升入一個(gè)好的學(xué)校了)，如果老師繼續(xù)追問的話，再說考入一所好的大學(xué)等等，逐級(jí)由近至遠(yuǎn)的說，當(dāng)然如果老師沒問，盡量少說。
九、家庭對(duì)你的影響。
很多學(xué)校面試的時(shí)候也都會(huì)問到學(xué)生關(guān)于家庭方面的問題，因?yàn)橐粋�(gè)好的家庭環(huán)境，對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)也是很重要的。“你認(rèn)為你的爸爸和媽媽是一個(gè)什么樣的人，他們對(duì)你有什么樣的影響?”曾經(jīng)有同學(xué)被問到這個(gè)問題，那面對(duì)這個(gè)問題，我們應(yīng)該怎么樣回答呢?對(duì)于這個(gè)問題，爸爸媽媽們可能要下點(diǎn)功夫，因?yàn)閷?duì)小孩子來說，這個(gè)問題確實(shí)有一定的難度。建議是可以結(jié)合父母的職業(yè)，性格特點(diǎn)簡(jiǎn)單分析，對(duì)小孩的教育模式特點(diǎn)，民主型、放任型、管教型，還是溺愛型的教育等做下簡(jiǎn)單的闡述，還有就是父母的成長(zhǎng)與成功經(jīng)歷，可以簡(jiǎn)單描述(這點(diǎn)也可以不說)。重點(diǎn)在對(duì)孩子的影響，可以通過事例說明，可以是生活上的照顧，學(xué)習(xí)上的幫助，更重要的是精神上的教育，品德上的言傳身教等等。這個(gè)問題對(duì)小孩子來說確實(shí)有一定的難度，但是對(duì)于一些比較難的問題，其實(shí)面試?yán)蠋煹囊笠矝]有那么高，所以也不要緊張，面試最重要的還是要注重孩子的品質(zhì)的展現(xiàn)，實(shí)事求是，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的回答，只要是孩子自己認(rèn)識(shí)的，應(yīng)該都會(huì)有什么問題的。
十、對(duì)父母的提問。
在面試的時(shí)候，我們的爸爸媽媽們也會(huì)被提問，問題各式各樣的，可能會(huì)問到對(duì)孩子的生活，孩子的成長(zhǎng)經(jīng)歷等等，但核心只有一個(gè)，就是對(duì)孩子的教育，目的呢，可能是看看父母對(duì)小孩的關(guān)系程度，或者是了解家長(zhǎng)對(duì)小孩的教育模式，又或者更進(jìn)一步了解到學(xué)生的全面性格。對(duì)于這些，相信爸爸媽媽們應(yīng)該都能夠應(yīng)付的過來吧，嘿嘿。但是呢，還有有幾點(diǎn)需要注意一下，以褒為主，以貶為輔，不能全褒，也不能全貶，畢竟沒有完美的孩子，優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)肯定都有的。該夸贊的要夸贊，不要不好意思，父母對(duì)孩子的愛護(hù)是天生的，也是無私的，父母給的力量是一個(gè)小孩一輩子都引以為豪的財(cái)富。對(duì)于孩子的缺點(diǎn)，要客觀說明，重點(diǎn)是要怎么克服，不要就事論事，提出缺點(diǎn)一定要進(jìn)而說明已經(jīng)采取的措施，已經(jīng)取得的成效，下一步努力的方向，(還有對(duì)于孩子這些缺點(diǎn)父母也要自我檢討一下，其實(shí)孩子很多的缺點(diǎn)都是父母慣出來的，解鈴還須系鈴人，父母對(duì)小孩的壞習(xí)慣負(fù)直接責(zé)任，敢于承擔(dān)起責(zé)任，并努力彌補(bǔ)過失，讓面試?yán)蠋煾惺艿郊议L(zhǎng)的誠(chéng)意，這一點(diǎn)也很重要)。
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