小升初面試自我介紹內容及注意事項
小升初面試有哪些需要準備和注意的呢?為了讓學生們順利進行面試,以下是百分網小編搜索整理的關于小升初面試自我介紹內容及注意事項,供參考復習,希望對大家有所幫助!想了解更多相關信息請持續(xù)關注我們應屆畢業(yè)生考試網!
小升初自我介紹主要包括哪些內容
1、個人基本情況:比如姓名,年齡,學校,班級等。
2、自己的家庭情況,主要家庭成員簡單介紹;
3、特長愛好。選擇最有成就感的特長介紹給老師。
4、對目標學校的看法。表達想度這所學校的愿望。
小升初自我介紹注意事項:
一、小升初自我介紹要突出個人的優(yōu)點和特長,并要有相當的可信度。比如參加過哪些比賽,獲得了哪些獎項。
二、小升初自我介紹要實事求是,不要夸大。面試老師還是比較喜歡謙虛好學的孩子。
三、自我介紹要層次分明,重點突出。讓自己的優(yōu)勢很自然地逐步顯露,不要一上來就急于羅列自己的優(yōu)點。
四、小升初考生一定要樹立敢于表達,勇于發(fā)言的信心,這樣子才會不怯場,現場發(fā)揮得更好。
小升初面試的三大誤區(qū)
誤區(qū)一: 真題至上
學?疾榈某霭l(fā)點是測試學生的基礎知識和分析問題解決問題的能力,由這一出發(fā)點可以繁衍出成千上萬套真題,我們可能見過了1000道真題,但可能會被第1001道題卡住,但是我們掌握了一種行之有效的方法,培養(yǎng)了一種解決問題的能力便可以用它解決千千萬萬道題目。
誤區(qū)二:多背單詞,多做題才能提高英語競爭力
單詞小學課本上的就已經足夠了,關鍵是學生是否真正的掌握了他們的用法,比方說:walk是什么意思,除了走路之外還可能有遛狗的意思。Look,see,watch有什么區(qū)別?等等。其實中學的考題中考查的就是這些。
語法的提高不是靠做題得來的,而是依賴平時大量使用:寫作和口頭表達,當規(guī)則成為我們的習慣時,這些知識才真正是我們的。
誤區(qū)三:面試沒必要也無法準備
面試時間固然短,但是考查的很深入,很透徹。每一個學生在一個有經驗的面試官面前都是透明的,你根本無法做假。因此對于面試是應該認真準備的,如果能夠成功的通過一次面試對于學生自身水平和能力的提高都是很好的促進作用。
同時,面試的準備是有法可依的,我們可以從心理和知識兩個角度進行準備,其中心理準備就是通過大量適應性訓練來鍛煉(學生站在鏡子前,眼睛注視鏡子中自己的眼睛然后不斷練習,直到自如表達為止。)
小升初面試自我介紹
尊敬的老師:
您好!
我們是家長,我們對貴校的教學條件和實驗班的師資、辦學成果仰慕已久,F在我們的孩子馬上就要小學畢業(yè),故而特向貴校發(fā)出申請,想進入貴校學習,希望各位老師予以考慮,孩子和我們都如切的希望能夠得到一個去貴校考試的機會。
下面我向各位老師介紹一下孩子的情況:
是杭州市x小學的學生,從入學以來,一直是三好學生,孩子在各方面的學習成績都非常突出,學校的課程全優(yōu)。(簡單描述、介紹)。
另外,孩子在課外的學習中也非常出色,尤其是奧數成績:一直在學而思培優(yōu)學習(如果有的就可以進行描述),一直在學校的數學尖子班學習,業(yè)余時間還參加了一些比賽,比如在四、五年級的時候在“希望杯”中都取得過(成績描述),六年級的時候還參加了中環(huán)杯。(這一段對小學階段參加的所有的奧數比賽進行細致地描述)。
孩子在文科方面的學習也是非常出色,在業(yè)余時間里學習了新概念、劍橋等英語,通過了考試(比如希望之星、劍橋三級等方面的成績)。在語文的學習中也取得了非常好的成績。更重要的是這個孩子的表達能力非常突出,寫作能力也很強。(這一段對小學階段參加的英語、語文進行細致地描述)。
更可貴的是這個孩子對學習的興趣非常濃厚,對事物也表現出來很強的求知欲。什么事情都喜歡問個究竟。另外這個孩子也表現出來比一般孩子要強的學習能力,很多東西都是一學即會,能力確實非常強。(這一段也要詳細描述,讓人感覺到這個孩子的學習興趣和學習能力)。
另外孩子的業(yè)余愛好也很廣泛,喜歡下棋、學習電腦、制作航模等等。(有什么就要描述什么,有則寫,沒有也可不寫)。
孩子在生活中是一個尊敬師長、敬老愛幼的好孩子。在家里沒事的時候老喜歡給遠在異鄉(xiāng)的爺爺奶奶打電話聊天,坐公車的時候還給老年人讓座……孩子在學校里和小朋友的關系非常好,還擔任了中隊長的職務,這些也得到了很多老師的認可。(這一段也要詳細描述,這是孩子做人的開始,是很重要的)
孩子自己對自己得描述。(這一段可以讓孩子對自己進行一個評價,描述,這一段也很重要,最好寫一下)。
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