語文小升初的試卷及答案

　　在日常學(xué)習(xí)、工作生活中，許多人都需要跟試卷打交道，經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，究竟學(xué)到了什么?需要試卷來幫我們檢驗(yàn)。大家知道什么樣的試卷才是好試卷嗎？以下是小編收集整理的語文小升初的試卷及答案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　試卷及答案1：

　　一、積累運(yùn)用。40分

　　1、認(rèn)認(rèn)真真讀拼音，端端正正寫漢字。6分

　　kū wěi jié rán yǔn nuò yǐn mán wú yuán wú ɡù

　�。� ） （ ） （ ） （ ） （ ）

　　fáng’ài zhēnɡ rónɡ hé xié shū jí bó bó shēnɡ jī

　�。� ） （ ） （ ） （ ） （ ）

　　2、形近字組詞（多音字組詞）4分

　　間（jiān jiàn）斷轉(zhuǎn)（zhuǎn zhuàn）身聳（ ）廚（ ）

　　剝削（xuē xiāo）追悼（diào dào）耷（ ）櫥（ ）

　　3、選擇正確的解釋。3分

　　“負(fù)”，用音序查字法，應(yīng)先查大寫字母________；用部首查字法，應(yīng)先查部首______，再查____畫�！柏�(fù)”在字典中有這幾種解釋：

　�。�1）背；

　�。�2）仗恃，依靠；

　�。�3）遭受；

　�。�4）具有；

　�。�5）欠錢；

　�。�6）敗，跟“勝”相反；

　�。�7）違背，背棄“廉頗負(fù)荊請罪”中的“負(fù)”應(yīng)選第______種解釋；“小牛隊(duì)負(fù)于黃蜂隊(duì)”中的“負(fù)”應(yīng)選第_______種解釋；“如今，他已經(jīng)負(fù)債累累”的“負(fù)”應(yīng)選第_______種解釋。

　　4、中國成語中有些如“螳螂捕蟬”之類寓言故事的成語。你還能舉幾個(gè)嗎？2分

　　___________、___________、___________、___________

　　5、根據(jù)詞語之間意蘊(yùn)的搭配說出一個(gè)成語。4分

　�。�1）忘本三國演義洛陽劉禪（ ）

　�。�2）孫悟空太上老君煉丹踢翻（ ）

　�。�3）魚湖面皺紋abcc（ ）

　　（4）歲寒三友畫畫自信蘇軾（ ）

　　6、引號(hào)用法。選擇下面句子引號(hào)的用法。2分

　　a、表示直接引用的話。

　　b、表示特定的稱謂或需要著重指出的部分。

　　c、表示諷刺或否定。

　　d、表示突出強(qiáng)調(diào)。

　　e 、用來引用成語、諺語、歇后語等。

　　（1）地球是茫茫宇宙中一顆美麗的藍(lán)色“水球”。 （ ）

　�。�2）在喜怒無常的海洋面前，人民只能“望洋興嘆”。 （ ）

　　7、修改病句：2分

　�。�1）由于科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，人類正迎來利用海洋、開發(fā)海洋的新時(shí)代。

　�。�2）海洋是個(gè)聚寶盆，它蘊(yùn)藏著豐富的石油、煤、鐵等天然氣。

　　8、將下列錯(cuò)亂的句子排列成一段通順的話。4分

　�。� ）水珠聽了，得意忘形，似乎自己真的變成了一粒粒珍珠。

　�。� ）過了一會(huì)兒，太陽升高了，水珠被蒸發(fā)了，荷葉上只留下一塊塊泥印。

　�。� ）荷塘里滿是碧綠的荷葉，一張張像蒲扇似的荷葉，舒舒服服地鋪在水面上。

　　（ ）有一個(gè)孩子看見這些水珠，便歡快地叫起來：“你們快來看呀，那荷葉托著的水珠簡直像一粒粒珍珠，多美�。　�

　�。� ）有一天早晨，荷池里的魚兒一打挺兒，濺起的水花落在荷葉上。一顆顆水珠在荷葉上滾動(dòng)，好看極了。

　�。� ）它對荷葉說：“看看，由于我的存在，才給你增添了光輝。人們到這里，不都是來看我的嗎？”荷葉微笑不語。

　　9、回憶課文內(nèi)容，完成下面的填空練習(xí)。13分

　�。�1）、在（ ）的日子里，在（ ）的世界里的我能做些什么呢？只有（ ）罷了，只有匆匆罷了……過去的日子（ ），被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽（ ）了。節(jié)選自《匆匆》。

　　（2）、人總是要死的，但死的意義有不同。中國古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫做司馬遷的說過：“人固有一死，或（ ），或（ ）�！睘槿嗣窭�益而死，就（ ）；替法西斯賣力，替剝削人民和壓迫人民的人去死，就（ ）。張思德同志是為人民利益而死的，他的死是比（ ）。節(jié)選自《為人民服務(wù)》。

　�。�3）、請寫出“孰為汝多知乎？”句子的意思：。

　　（4）、把王安石《元日》詩句補(bǔ)充完整。

　　爆竹聲中一歲除，。千門萬戶曈曈日，。

　　二、閱讀欣賞。

　�。ㄒ唬�《三亞落日》節(jié)選12分

　　三亞在海南島的最南端，被藍(lán)透了的海水圍著，洋溢著濃濃的熱帶風(fēng)情。藍(lán)藍(lán)的天與藍(lán)藍(lán)的海融成一體，低翔的白鷗掠過藍(lán)藍(lán)的海面，真讓人擔(dān)心潔白的翅尖會(huì)被海水蘸藍(lán)了。挺拔俊秀的椰子樹，不時(shí)在海風(fēng)中搖曳著碧玉般的樹冠。海灘上玉屑銀末般的細(xì)沙，金燦燦、亮閃閃的，軟軟地暖暖地搔著人們的腳板，誰都想捏一捏，團(tuán)一團(tuán)，將它揉成韌韌的面。

　　1、仿照例子寫詞語。1分

　　金燦燦亮閃閃_______________ ______________

　　2、這段話寫到了__________、_________、_________、_________、________等許多景物，它們匯成了一幅迷人的熱帶風(fēng)情圖。________、_______、________、_______、等詞語寫出了景物的色彩美和形態(tài)美。4分

　　3、用“———————”畫出文中一個(gè)比喻句。這個(gè)句子把__________比作了________。2分

　　4、“_________”、“__________”等心理描寫，表達(dá)了作者_(dá)____________之情。3分

　　5、我們祖國風(fēng)光秀麗，三亞在我國的____________省，有“東方夏威夷”的美稱。我國還有許多風(fēng)景名勝也都吸引著國內(nèi)外游客，如___________、_____________、____________等。2分

　　（二）孩子，我為什么打你（18分）

　　畢淑敏

　　有一次與朋友聊天，我說，我這一輩子，從沒打過人……你突然插嘴說：“媽媽，你經(jīng)常打一個(gè)人，那就是我……”那一瞬，屋里很靜很靜。那一天，我繼續(xù)同客人談了很多的話，但一直心不在焉。孩子，你那固執(zhí)的一問，仿佛爬山虎無數(shù)細(xì)小的卷須，攀滿我整個(gè)心靈。面對你的眼睛，我要承認(rèn)：這個(gè)世界上，我只打過一個(gè)人。不是偶然，而是經(jīng)常；不是輕描淡寫，而是刻骨銘心。這個(gè)人就是你。

　　在你很小很小的時(shí)候，我不曾打你。你那么幼嫩，好像一粒包在莢中的青豌豆。我生怕任何一點(diǎn)兒輕微的碰撞，都會(huì)將你稚弱的生命擦傷。我為你無日無夜的操勞，無怨無悔。我向上蒼發(fā)誓：我要盡一個(gè)母親所有的力量保護(hù)你，直到我從這顆星球上離開的那一天。

　　你像竹筍一樣開始長大。你開始淘氣，開始惡作劇……你摔破盆碗、拆毀玩具、遺失錢幣、弄臟衣服……我都不曾打過你。我想這對于一個(gè)正常而活潑的兒童，都像走路會(huì)摔交一樣應(yīng)該得到原諒。

　　第一次打你的原因，已經(jīng)記不清了。總而言之那時(shí)你已漸漸懂事，初步具備童年人的智慧，你像一匹頑皮的小獸一樣我行我素，而我則要你接受人類社會(huì)公認(rèn)的法則……為了讓你記住并終身遵守它們，在所有的苦口婆心都宣告失效，在所有的夸獎(jiǎng)、批評、恐嚇以及獎(jiǎng)賞都無以建樹之后，我被迫拿出最后一件武器——?dú)�打。如果問我為什么要打你，我只能說，假如你去摸火，火焰灼痛你的手指，這種體驗(yàn)將使你一生不會(huì)再去摸它。孩子，我希望虛偽、懦弱、殘忍、狡詐這些最骯臟的品質(zhì)，當(dāng)你初次與它們接觸時(shí)，我能夠通過打讓你感到切膚的疼痛，從此與它們永遠(yuǎn)隔絕。

　　我謹(jǐn)慎地使用毆打。每當(dāng)打你的時(shí)候，我的心都在輕輕顫抖。我一次又一次問自己：是不是到了非打不可的時(shí)候？不打他我還有沒有其它的辦法？只有當(dāng)所有的努力都?xì)w于失敗，孩子，我才會(huì)舉起我的手……每一次打過你之后，我都要深深的自責(zé)。假如懲罰我自身可以使你吸取教訓(xùn)，孩子，我寧愿自罰。但我知道，責(zé)罰不可以替代，它如同饑餓中的食品，只有自己嚼碎了咽下去，才會(huì)成為你生命體驗(yàn)中的一部分。

　　我從不用工具打人。打人的人用了多大的力氣，便會(huì)遭受到同樣的反作用力，這是一條力學(xué)定律。我愿在打你的同時(shí)，我的手指親自承受力的反彈，遭受與你相等的苦痛。這樣我才可以精確的掌握力量，不至于失手將你打得太重。

　　我知道打人不對，但這個(gè)世界給了為人父母一項(xiàng)特殊的赦免——打是愛。世人將這一份特權(quán)賦于母親，當(dāng)我行使它的時(shí)候臂系千鈞。我毫不猶豫地認(rèn)為：每打你一次，我感到的痛楚都要比你更為久遠(yuǎn)而悠長。因?yàn)�，重要的不是身累，而是心累…�?/p>

　　孩子，聽了你的話我終于決定不再打你了。因?yàn)槟阋呀?jīng)長大，因?yàn)槟阋呀?jīng)懂了許多道理。毫不懂道理的嬰孩和已經(jīng)很懂道理的成人，我以為都不必打，因?yàn)榇蚴菦]有用的。惟有對半懂不懂、自以為懂其實(shí)不甚懂道理的孩童，才可以打，以助他們快快長大。

　　孩子，打與不打都是愛，你可懂得？

　　1、在第一自然段中用著重號(hào)找出兩對反義詞。（2分）

　　2、結(jié)合文章理解下列詞語。（4分

　　“我行我素”指的是。

　　“臂系千鈞”指的是。

　　3、根據(jù)文章內(nèi)容用簡要的話填空。（6分）

　　“你那么幼嫩，好像一粒包在莢中的青豌豆�！薄拔摇鄙岵坏么蚰�，因?yàn)椋弧澳阆裰窆S一樣開始長大。”“我”不會(huì)打你，因?yàn)槟阆褚黄ヮB皮的小獸一樣我行我素�！薄拔摇钡谝淮未蚰悖�因?yàn)椤?/p>

　　4、文中寫到“我謹(jǐn)慎地使用毆打”是因?yàn)椋海弧拔覐牟挥霉ぞ叽蚴且驗(yàn)椤保骸?/p>

　　5、請你用三個(gè)精煉的詞語概括文中的“我”打孩子時(shí)候的感受。（3分）

　�。� ）（ ）（ ）

　　5、為什么說“打與不打都是愛”？（3分）

　　三、習(xí)作園地。30分

　　“嘗試”也就是試一試，這是非常有意思的實(shí)踐活動(dòng)。它可能成功，也可能失敗。然而，不管怎樣，它都會(huì)使你有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟，有所收獲。請你選擇生活中曾經(jīng)歷的一次嘗試，把題目《那是一次___________的嘗試》補(bǔ)充完整，寫一篇500字以上的記敘文。要求內(nèi)容具體，感情真摯，語句通順，有一定的條理。

　　試卷答案：

　　一、

　　1、枯萎孑然允諾隱瞞無緣無故

　　妨礙崢嶸和諧書籍勃勃生機(jī)

　　2、形近字組詞（多音字組詞）略

　　3、選擇正確的解釋。3分

　　4、自相矛盾狐假虎威畫蛇添足掩耳盜鈴……

　　5、樂不思蜀火眼金睛波光粼粼胸有成竹

　　6、b e

　　7、修改病句：

　�。�1）“利用海洋”和“開發(fā)海洋”顛倒一下位置。

　�。�2）“等”改為“和”。

　　8、（4 ）（ 6 ）（ 1 ）（ 3 ）（ 2 ）（5 ）

　　9、（1）逃去如飛千門萬戶徘徊匆匆如輕煙蒸融

　�。�2）重于泰山輕于鴻毛比泰山還重比鴻毛還輕泰山還重

　　（3）誰說你見多識(shí)廣呢？

　�。�4）春風(fēng)送暖入屠蘇總把新桃換舊符

　　二、（一）《三亞落日》節(jié)選

　　1、綠油油紅通通

　　2、藍(lán)天大海白鷗椰樹沙灘

　　藍(lán)藍(lán)的碧玉般玉屑銀末般金燦燦

　　3、海灘上玉屑銀末般的細(xì)沙，金燦燦、亮閃閃的，軟軟地暖暖地搔著人們的腳板，誰都想捏一捏，團(tuán)一團(tuán)，將它揉成韌韌的面。

　　把細(xì)沙比作玉屑、銀末

　　4、擔(dān)心誰都想喜愛

　　5、海南桂林山水杭州西湖蘇州園林

　　安徽黃山臺(tái)灣日月潭承德避暑山莊

　�。ǘ�）孩子，我為什么打你

　　1、偶然經(jīng)常；輕描淡寫刻骨銘心

　　2、“我行我素”是指我不聽媽媽的話。不接受社會(huì)公認(rèn)的法則，而去做自己喜歡的事。

　　“臂系千鈞”是指打就是愛。而我又不忍心打你，每打你一次我感到痛楚都要比你更久遠(yuǎn)。因?yàn)椴皇巧砝郏�而是心累�?/p>

　　3、我怕你擦傷我原諒你讓你記住并終身遵守法則

　　4 、每當(dāng)打你時(shí)我的心都在顫抖。只有在所有努力都失敗后，我才會(huì)舉起我的手。每次打你后我都很自責(zé)

　　5、因?yàn)椤拔摇倍紣壑�孩子。孩子，打與不打都是愛，你可懂得？孩子不懂事之前，對于說教不管用的孩子來說，只能用打來驅(qū)使孩子

　　聽話，一般懂事后，就多用說教了，再打孩子可能也不會(huì)聽話，也只能點(diǎn)到為止了，這兩種教育方法都是愛孩子的體現(xiàn)。

　　三、略

　　試卷及答案2：

　　一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用(38分)

　　1、根據(jù)拼音寫漢字，并按要求答題。(12分)

　　hú lún tǎn tè wù

　　( )吞棗 ( )不安 恍然大( )

　　rǎng rǎng jū cǎi

　　熙熙( ) 不( )一格 興高 ( ) 烈

　　同音字：quán：( )愈 ( )縮 ( )勢 依次寫出第一行詞語的近義詞：

　　依次寫出第二行詞語的反義詞：

　　2、根據(jù)前面的提示，把下列帶“手”的成語補(bǔ)充完整。(3分)

　　形容極為興奮( ) 形容醫(yī)術(shù)高明( )

　　形容重歸于好( ) 形容十分喜愛( )

　　形容情深如兄弟( ) 形容做事機(jī)警、敏捷( )

　　3、下列選項(xiàng)恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(2分)

　　A、“返璞歸真、亭亭玉立、形色匆匆”這三個(gè)詞中有兩個(gè)錯(cuò)別字。

　　B、剛勁、狂風(fēng)怒號(hào)、含情脈脈、埋怨 這四個(gè)的字都是多音字。

　　C、“飽經(jīng)風(fēng)霜”與“飽覽群書”中的“飽”字意思不一樣。

　　D、“張燈結(jié)彩、目瞪口呆、姹紫嫣紅、怒目圓睜”都是含有近義詞的成語。

　　4、在橫線上填上恰當(dāng)?shù)恼Z句。(2分)

　　①君子一言——

　�、诓蝗牖⒀ā�—

　�、� —— 死而后已

　　④ ——不能動(dòng)人。

　　5、按要求填空。(3分)

　　(1)我們常用杜甫的《春夜喜雨》中“ ， ”這兩句詩來形容春雨，也通常被用來贊美教育工作的潛移默化和默默無聞。

　　(2)杜甫，字子美，世稱“( )”，又稱“杜工部”，他的詩被稱為“( )”。 “李白、杜甫”是我國詩歌史上的“雙子星座”，在這兩位詩人之后又出現(xiàn)了兩位著名詩人，在文學(xué)史上被稱為“小李杜”的是( )( )。

　　6、根據(jù)要求填寫詩歌。(4分)

　　(1)從古詩文中古人對待朋友離去的態(tài)度我們可以看出他們不同的人生觀：子期死，伯牙謂世再無知音，乃 ， 感覺到伯牙的消極人生觀;而王勃在《送杜少府之任蜀州》中勸勉朋友的兩句詩 ， 我們卻能感覺王勃的樂觀態(tài)度。

　　7、根據(jù)情境想象畫面，再寫一寫。(4分)

　�、僭谝粋�(gè)風(fēng)景如畫的公園里，一對年輕夫婦正與一個(gè)孩子嬉戲突然雨點(diǎn)沙沙地落下來了，夫婦倆都忙著為孩子遮雨，小孩子會(huì)心地笑了。請為前面描寫的畫面設(shè)計(jì)一條公益廣告用語，要求思想健康，文字簡潔，有內(nèi)涵有深度。(2分)

　�、诟鶕�(jù)有關(guān)部門2012年的調(diào)查，廣州市學(xué)生身高、體重、胸圍等持續(xù)增長，但肺活量、速度、力量等卻持續(xù)下降。14%的小學(xué)生血壓偏高，學(xué)生肥胖率比2年前增長了4%。 (材料引自有關(guān)部門對學(xué)生體質(zhì)情況的調(diào)查報(bào)告)

　　從材料中提取的信息： (2分)

　　8、將恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填在括號(hào)里。(2分)

　　昨天的電視節(jié)目真精彩，( )兒童歌舞之外，( )我喜歡的《動(dòng)物世界》。我看得入了迷，爸爸過來批評我，說我還沒完成功課，我嘟起了嘴，媽媽也對我說：“( )爸爸對你的批評是正確的，你( )應(yīng)該虛心接受。”我慚愧地低下了頭。

　　9、按要求改寫句子。(4分)

　�、倌芊裾湎�水資源，是人類持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。(修改病句) ② 小芳對我說：“那是我的鉛筆，請還給我�！�(改為轉(zhuǎn)述句) ③不過，飛向遙遠(yuǎn)的地方，要和爸爸媽媽商量商量。(改為雙重否定句) ④夏天的天氣熱得像個(gè)蒸籠。(縮句)

　　10、按要求填空。(2分)

　　①寫出下列作品的作者。(1分)

　　《綠山墻的安妮》( ) 《戰(zhàn)爭與和平》( )

　�、诟鶕�(jù)謎面猜成語。(1分)

　　1×1=1( ) 12345609( )

　　二、閱讀下面文章，按要求回答問題。(20分)

　　精神救助

　　張莉我一直以為自己是個(gè)善解人意的人，在別人需要的時(shí)候，能解囊相助。可是，一個(gè)沒坐過火車，沒看過電視，連50元人民幣都沒見過的山村小女孩，面對我的盛情邀請，竟然對城市的繁華不感興趣。

　　那年，我在瓦房店鄉(xiāng)百車溝小學(xué)采訪一位小學(xué)教師時(shí)，有一個(gè)小女孩從門縫里看了我好久，我笑，她也笑。老師介紹說，她叫范春芳，好學(xué)生。家里爸爸傻，媽媽啞，生活可困難了。兩次輟學(xué)，她又靠養(yǎng)鵝、采藥賣錢，回到了學(xué)校。后來我們結(jié)交成了朋友。

　　夏天，在女兒的催促下，我接她來沈陽度假。我們登電視塔，逛公園，吃燒烤，唱卡拉OK，她卻木然。一路上總是問我：“阿姨，妹妹的舊書能給我?guī)妆締?”“那當(dāng)然，你頭一次來市里，玩夠了再說�！彼�只好不作聲。

　　晚上，我和女兒的說話聲、電視的吵鬧聲都沒能轉(zhuǎn)移她的注意力。她先把女兒給她的舊書放進(jìn)書包，又拼命從女兒的新數(shù)學(xué)書上往下抄題。我問她明天還想去哪兒玩，她說哪兒也不去了，想做完50道題，不會(huì)了還可以問妹妹。也許她懂得，這個(gè)繁華的城市不屬于她，學(xué)到手的知識(shí)才是自己的。

　　范春芳來時(shí)穿了一件長長的金黃色的衫子，顯然是成人穿過的舊衣服。可她說這還是村長從救災(zāi)衣服里挑出的最鮮艷的一件呢。女兒聽得鼻子發(fā)酸，就從衣柜里往外掏衣服。她拿出一套藍(lán)白相間的學(xué)生套裝遞給范春芳時(shí)，我的心動(dòng)了一下，那是我在女兒生日時(shí)花120元買的新衣服啊。“這衣服姐姐穿太大，不合適�！蔽覕r了一下�！吧弦率嵌绦洌�下身是裙子，有什么不合適的�！迸畠簺]明白我的意思，范春芳明白了，“妹妹，你留著吧，這衣服太干凈，不合適。你再給我?guī)妆居眠^的舊練習(xí)冊吧。”女兒不由分說，先把衣服塞進(jìn)她的包，又去找練習(xí)冊。我有些不好意思，給她200元錢。她說：“學(xué)費(fèi)您已經(jīng)給我交兩年了，我不要�！薄澳弥�，這是零花錢�！蔽乙灿舶彦X塞進(jìn)了她的包。 第二天范春芳要回家了，她抱著我的腿哭了半天：“阿姨，我一定好好學(xué)習(xí)，對得起您�！蔽疑ぷ影l(fā)緊，說不出話。

　　從車站回來，女兒告訴枕頭底下壓著那套新衣服和200元錢。還有一張紙條：“阿姨，東西不帶了，共拿走書21本，謝謝您和妹妹�！�

　　我突然感到這童心折射出我的心理殘缺：“自信掩蓋著虛榮，善良攙雜著自私。”自己的慷慨是有條件的，因?yàn)樽约阂呀?jīng)不需要了。而那孩子卻在我自私的施舍中感激涕零。我糊涂了：究竟是我從經(jīng)濟(jì)上救助了范春芳，還是范春芳從精神上救助了我?

　　11.文章題目“精神救助”的含義和作用各是什么?(4分)

　　_____________________________

　　12.“我也硬把錢塞進(jìn)了她的包”，這句中“也”字奇妙，聯(lián)系本段相關(guān)語句分析。(4分)

　　_____________________________

　　13.從母女二人贈(zèng)送衣物的細(xì)節(jié)，你能讀出了什么?(2分)

　　___________________________________________________________________________

　　14“自信掩蓋著虛榮，善良攙雜著自私”，這句剖析深刻。請就其所指內(nèi)容和本句內(nèi)涵分析。(6分)

　　_____________________________________________________________________

　　15.請概括文中“女兒”的形象，并分析該人物在文中的作用。(4分)

　　____________________________________

　　三、作文(40分)

　　生活是美好的。仔細(xì)觀察生活，認(rèn)真體驗(yàn)生活，精彩無處不在。它使人感動(dòng)，給人啟發(fā)，讓人久久不能忘懷。請以“精彩__________”為題寫一篇文章。 要求：1、請先將題目補(bǔ)充完整(如“精彩瞬間”“精彩畫面”等)，再下筆作文。

　　2、文體自選(詩歌除外)，文章不少于450字。

　　語文試卷答案

　　一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用。(38分) 1.囫圇吞棗、忐忑不安、恍然大悟、熙熙攘攘、不拘一格、興高采烈

　　近義詞：不求甚解、心神不寧、幡然醒悟

　　反義詞：門可羅雀、千篇一律、垂頭喪氣

　　痊愈、蜷縮、權(quán)勢

　　2.手舞足蹈、妙手回春、握手言和、愛不釋手、手足情深、眼疾手快

　　3.D

　　4. 駟馬難追、焉得虎子、鞠躬盡瘁、不精不誠

　　5.(1)隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。(2) 詩圣、史詩 李商隱、杜牧

　　6. 破琴絕弦，終身不復(fù)鼓;海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。

　　7.(1)例如：愛是孩子成長的保護(hù)傘。

　　(2)廣州市小學(xué)生身體指標(biāo)持續(xù)增長，但是體質(zhì)卻在下降。 8.不僅還;如果就

　　9. ①刪去能否;②小芳對我說，那是她的鉛筆，請還給她。③不過，飛向遙遠(yuǎn)的地方，不得不和爸爸媽媽商量商量。④天氣熱。

　　10. ①露西·蒙格瑪麗;列夫托爾斯泰。②一成不變;七零八落

　　二、閱讀。

　　11. 含義：范春芳的品質(zhì)對“我”精神上的影響。

　　作用：點(diǎn)明文章中心

　　12. 因?yàn)榕畠菏沁@么把裙子給范春芳的，我心里慚愧所以也把錢塞給春芳。

　　13. 女兒是把自己喜愛的東西給范春芳，而母親則是把自己不用的東西給她。

　　14. 說明我的救助并不是全心全意的，還是帶著個(gè)人的自私情感。(言之有理即可)

　　15. 女兒是個(gè)真正大方去幫助他人的人，她有著一顆善良純真的心，在文章中與我作對比，突出我內(nèi)心的自私情感

　　試卷及答案3：

　　一、字詞積累

　　1、看拼音寫漢字

　　zhù dǐng jì xiá

　　( )立 ( )盛 發(fā)( ) 話( )子

　　( )扎 ( )撞 ( )靜 直( )市

　　( )下 酩( ) ( )宿 應(yīng)接不( )

　　2、填字組成語或短語。

　　( )然淚下 ( )然發(fā)動(dòng)進(jìn)攻 ( )然若揭

　　( )然悔悟 ( )然若失 ( )然無聲

　　3、填寫首尾的成語

　　精( )( )精 神( )( )神 痛( )( )痛

　　賊( )( )賊 舉( )( )舉 防( )( )防

　　4、寫出4個(gè)與三國故事有關(guān)的成語并寫出主人公。

　　________________________________________________

　　5、下面各組詞語中的字的意思是否相同?相同的用"√"表示。

　　(1)好逸惡勞--窮兇極惡( )

　　(2)滿腔熱情--裝腔作勢( )

　　(3)欲速不達(dá)--速戰(zhàn)速?zèng)Q( )

　　(4)明察秋毫--毫不動(dòng)搖( )

　　6、下列成語用了同一種修辭手法的是( )

　　A.窮途末路 炮火連天 伶牙俐齒 口是心非

　　B.一日三秋 怒發(fā)沖冠 一發(fā)千鈞 肝腸寸斷

　　C.草木皆兵 何樂不為 如夢初醒 色厲內(nèi)荏

　　D.如虎添翼 口若懸河 旁若無人 呆若木雞

　　7、依據(jù)句意依次填入關(guān)聯(lián)詞語。

　　( )只站在水邊，光是一陣子呆著，再發(fā)一陣子空想，( )能夠想出一大堆道理來，自然還是不會(huì)游泳，對于別的游泳的人( )沒有好處。

　　二、綜合運(yùn)用

　　1、補(bǔ)充下列名言警句詩句。

　　黑發(fā)不知勤學(xué)早，________________。

　　非淡泊無以明志，________________。

　　天生我材必有用，________________。

　　兼聽則明，________________。

　　落霞與孤鶩齊飛，________________。

　　2、按要求寫句子。

　　(1)你想，四周黑洞洞的，還不容易碰壁嗎?

　　改為肯定句：____________________________________________________

　　改為雙重否定句：________________________________________________

　　油蛉在這里不停的叫，蟋蟀們也在這里叫。

　　改為擬人句：____________________________________________________

　　3、在原句上改錯(cuò)。

　　在各門攻課中，語言是我最感興致的。其他的數(shù)學(xué)、自然、社會(huì)、英語就學(xué)得差勁了。老師對我進(jìn)行了嚴(yán)格的批評，并鼓舞我要認(rèn)真仔細(xì)地學(xué)好各門課，我明確了學(xué)習(xí)目的和態(tài)度，學(xué)習(xí)有了提高。

　　4、按順序排列下列句子。

　　( )瞬間，大圓盤的邊緣透出了一線亮光。

　　( )月亮失去了銀白色的光澤，變成古銅色的大圓盤，懸掛在藍(lán)色的天幕上。

　　( )漸漸地，漸漸地，月亮又恢復(fù)了原來的樣子，似乎比以前更皎潔更明亮了。

　　( )為了看月食，人們站在房前的空地上等待著。

　　( )八點(diǎn)十七分，一派壯麗的景色呈現(xiàn)在人們眼前。

　　( )周圍的繁星閃爍，像一顆顆光彩奪目的夜明珠，發(fā)出青白色的光。

　　三、閱讀

　　①飄飄灑灑，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，翩躚起舞，像鳥一樣疾，像煙一樣輕，像銀一樣白。親吻著久別的大地，擁抱著可愛的故土。啊，北國的場雪。

　　②一別七個(gè)月，這二百多天的時(shí)間你到哪里去了呢?噢，你化作了晨霜，化作雨滴，化作青霧……犧牲了自己，滋潤著大地。如今，你又穿上了潔白的羽裳，娉娉婷婷，裊裊娜娜，來到了人間，來到了祖國的北方。

　�、郾狈降挠H人啊，哪個(gè)不對你思之情深?"________________"在冰封大地的寂寞中，在寒風(fēng)刺骨的凜冽中，在數(shù)九隆冬的清冷中，只有你點(diǎn)綴了美麗的北國風(fēng)光。

　　④我欣賞這一望無垠的廣袤，潔白千里的冷峻，銀光閃爍的熱烈。當(dāng)太陽升起的時(shí)候，雪野中托起一片金輝，大地一片光明，晶瑩如玉，潔白無暇!

　�、萑欢�我更喜愛山區(qū)的雪，在那里奇峰疊嶂，鑲銀點(diǎn)翠，那山，那嶺，那樹，那林都著上了銀裝素裹，分外妖嬈。于巍峨中見清秀，于險(xiǎn)峻中見超逸，站在銀峰之巔，眺望浩瀚的雪海，你會(huì)馬上被自然創(chuàng)造的奇跡迷住，為之陶醉。

　�、轤_______________當(dāng)積雪覆蓋著冬麥的苗娃兒們的時(shí)候，誰不看見那積雪驀地變成一片金黃，在___次暖流漫過來的時(shí)候，你悄悄地隱去了，但隨后涌起的確是無邊的碧波。難怪人們盼你。

　　⑦啊，雪!

　　1、第①段寫雪，使用的修辭方法有________________________________。

　　2、第②段寫雪用的是第幾人稱?這樣寫有什么作用?

　　答：__________________________________________________________

　　3、第③段的橫線上引用最恰當(dāng)?shù)脑娋涫? )

　　A.千里冰封，萬里雪飄。

　　B.北風(fēng)卷地百草折，胡天八月即飛雪。

　　C.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。

　　D.窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。

　　4、第④段寫____________雪景，突出它的____________________，第⑤段寫__________雪景，突出它的______________________________。

　　5、第⑥段開頭的橫線上應(yīng)填上的成語是____________________，"那積雪驀地變成一片金黃"這句話怎樣理解。

　　答：______________________________________________________

　　(二)冬季到臺(tái)北來看雨

　�、賮頃r(shí)，便聽說臺(tái)北是個(gè)多雨的城市，尤其是冬季，雨下得非同凡響，為世界上許多城市所不能比。我不是專門到臺(tái) 北來看雨的，我從家鄉(xiāng)來，我說家鄉(xiāng)話，我唱家鄉(xiāng)戲，我?guī)е�家鄉(xiāng)情來看家鄉(xiāng)人。為兩岸的文化交流，我們一行20人，應(yīng)臺(tái)灣名伶劉海燕女士的盛情邀請，到臺(tái)灣 演出河南豫劇。

　　②演出可謂盛況空前。我們的觀眾有的是驅(qū)車200里趕來的，有的是被人用輪椅推進(jìn)劇場的;有的一來便當(dāng)起了"義工"，貼海報(bào)、打水掃地、搬運(yùn)工具，看到什么活兒都搶著干。"老鄉(xiāng)見老鄉(xiāng)，兩眼淚汪汪。"一時(shí)間，鄉(xiāng)音鄉(xiāng)韻一片，其情深深，其意切切，場面十分感人。

　�、蹖ε_(tái)北河南老鄉(xiāng)來說，他們來看家鄉(xiāng)戲，主要是來找家鄉(xiāng)情的。一位叫賈文斌的老人，在頭一天看戲時(shí)，緊緊抓住 我的手久久不放開，他顫巍巍地說："我一聽到這梆子敲板胡響就想回家……"80歲的老人說著說著就像小孩一樣哭了起來。一位麻老先生對我們說："我吃過臺(tái) 灣的幾十種水果，世界上近百種水果，哪一種也沒有家鄉(xiāng)的榆錢和柿子有味，幾十年不嘗了，想啊!"臺(tái)北河南同鄉(xiāng)會(huì)的喬律師說："我是喝黃河水長大的，生是河 南人，死是河南鬼……"他們跟我們談這些的時(shí)候，那黯然的神情，那鏗鏘的聲音，不正是深沉的思鄉(xiāng)情愫的袒露嗎?他們的生命源頭在故鄉(xiāng)，那里有生養(yǎng)他們的老 祖宗，那里有他們的根啊!

　�、芪枧_(tái)上，一出《賣苗郎》、幾句《尋兒記》就使臺(tái)下看戲的老鄉(xiāng)們大哭失聲幾回回。是想起了至今仍未找到的家鄉(xiāng) 父母?是想起了年輕時(shí)手拉手陌上采桑的結(jié)發(fā)妻子?還是想起了當(dāng)年揮淚"十八相送"的情景?數(shù)十年天各一方，演出的劇情勾起了他們?nèi)松�際遇中最深刻的記憶， 他們怎能不悲傷，不痛哭呢?

　�、菸萃獾挠赀�在無休無止地下著，下雨的天氣給人帶來悵惘。 雨如信使，傳達(dá)著一種情思，創(chuàng)造著一種愴然悲涼的氣氛。我們歸來時(shí)，老鄉(xiāng)們冒著雨來送行。車開了，透過雨幕，我只看到了使勁揮動(dòng)的手，卻無法看清他們臉上 流的是雨還是淚……我在心里向老鄉(xiāng)呼喚：回家看看吧!春天，一串串肥嘟嘟的榆錢，晚輩們會(huì)采下讓您嘗鮮;秋后，房前屋后，坡上路邊，柿子黃澄澄紅丟丟的一 片，晚輩們摘下送到您手邊。再聽幾回地道的家鄉(xiāng)戲吧!原湯原水原汁原味……

　�、夼_(tái)北的雨不停不歇地下著。

　　1、《冬季到臺(tái)北來看雨》是孟庭葦(臺(tái)灣歌星)的一首力作，曲調(diào)凄婉。

　　作者來臺(tái)北干什么?究竟看到了什么?

　　答：____________________________________________________________

　　2、下面ABCD四項(xiàng)中"盛"的意思分別與(1)(2)相同的項(xiàng)是什么，請分別填在相應(yīng)的括號(hào)里。

　　(1)盛情邀請( )

　　(2)盛況空前( )

　　A.參加盛會(huì) B.盛意難卻

　　C.身著盛裝 D.盛氣凌人

　　3、演出盛況空前，這可從觀眾的表現(xiàn)看出：為了看戲，他們克服了__________、__________困難;來看戲又__________。

　　4、第③段"緊緊""抓""久久"和"顫巍巍"四個(gè)詞語，表現(xiàn)了賈文斌老人怎樣的感情?

　　答：___________________________________________________________

　　5、老鄉(xiāng)與我們交談時(shí)神情"黯然"是因?yàn)槭裁?而"鏗鏘的聲音"又表現(xiàn)了什么?

　　答：____________________________________________________________

　　6、為什么看戲的老鄉(xiāng)們一聽到《賣苗郎》、《尋兒記》便失聲大哭呢?

　　答：____________________________________________________________

　　7、第⑤段中加紅字的句子與哪句相呼應(yīng)?

　　答：____________________________________________________________

　　8、文中"老鄉(xiāng)見老鄉(xiāng)，兩眼淚汪汪""肥嘟嘟"等語句，十分通俗、口語化，而且富有地方特色。從文中再找出一二例。

　　答：____________________________________________________________

　　9、文章結(jié)尾加紅線的一個(gè)長句，把它變成幾個(gè)短句，用上"反復(fù)"的手法，使其更有韻味。

　　答：____________________________________________________________

　　10、聽了賈文斌老人、麻老先生和喬律師的話，"我"會(huì)說些什么?(聯(lián)系中心，發(fā)揮想像)

　　答：____________________________________________________________

　　四、作文

　　(一)圍繞題中加點(diǎn)的詞，寫一段具體的話。

　　我非常難過

　　_______________________________________________________________

　　(二)題目：心中的歌

　　要求：

　　1、選材新穎，真實(shí)動(dòng)人。

　　2、字?jǐn)?shù)在500字左右。

　　北師大版小升初語文試卷答案：

　　一、

　　1、答案：佇立 駐扎 住下 鼎盛 頂撞 酩酊 發(fā)髻 寂靜 寄宿 話匣子 直轄市 應(yīng)接不暇

　　2、答案：潸 悍 昭 翻 悵 悄

　　3、答案：精益求精 神乎其神 痛定思痛 賊喊捉賊 舉不勝舉 防不勝防

　　4、答案：望梅止渴(曹操) 三顧茅廬(劉備) 初出茅廬 (諸葛亮) 過關(guān)斬將(關(guān)羽)

　　5、答案：(3)

　　6、答案：B

　　7、答案：如果 即使 也

　　二、

　　答案：

　　1、白首方悔讀書遲 非寧靜無以至遠(yuǎn) 千斤散盡還復(fù)來 偏信則暗 秋水共長天一色

　　2、答案：

　　(1)你想，四周黑洞洞的，很容易碰壁。

　　你想，四周黑洞洞的，非碰壁不可。

　　油蛉在這里不停的歌唱，蟋蟀們也在這里彈琴。

　　3、答案：在各門功課中，語文是我最感興趣的。數(shù)學(xué)、自然、社會(huì)、英語就學(xué)得差勁了。老師對我進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評，并鼓勵(lì)我要認(rèn)真地學(xué)好各門課，我明確了學(xué)習(xí)目的?端正了態(tài)度，學(xué)習(xí)成績有了提高。

　　4、答案：5-3-6-1-2-4

　　三、

　　1、答案：比喻 擬人 排比

　　2、答案：第二人稱 親切 如面對面傾訴

　　3、答案：C

　　4、答案：平原 冷峻 熱烈 山區(qū) 清秀 超逸

　　(二)

　　1、答案：瑞雪兆豐年 明年又是一個(gè)豐收年

　　2、答案：(1)B (2)A

　　3、答案：路遠(yuǎn) 行動(dòng)不便 當(dāng)義工

　　4、答案：對家鄉(xiāng)的思念之情

　　5、答案：有家不能回的失望之情 深沉的思鄉(xiāng)情愫的袒露

　　6、答案：演出的劇情勾起了他們?nèi)松�際遇中最深刻的記憶，他們怎能不悲傷，不痛哭呢?

　　7、答案：臺(tái)北的雨不停不歇地下著。

　　8、答案：黃澄澄 紅丟丟

　　9、答案：家鄉(xiāng)的戲原湯原水，家鄉(xiāng)的戲原汁原味。

　　10、答案：略

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