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考研英語寫作暑期復(fù)習(xí)要點(diǎn)
引導(dǎo)語：準(zhǔn)備考研的你暑假期間是怎么去復(fù)習(xí)英語寫作的呢?以下是小編整理的考研英語寫作暑期復(fù)習(xí)要點(diǎn)，歡迎參考!
基礎(chǔ)關(guān)
結(jié)合歷年考生得分以及與閱卷老師交流的情況來看，我們的考生在寫作部分拿到及格分并不容易(英語[一]寫作總分為30分，及格18分;英語[二]寫作總分為25分，及格15分)，為什么呢?作為一位每年大量批閱考生英語作文的老師，筆者實(shí)在太能理解了，請(qǐng)看下圖：
這是去年一位學(xué)員的第一次習(xí)作，其中存在各方面的錯(cuò)誤，包括單詞拼寫錯(cuò)誤、基本介詞使用錯(cuò)誤、從句與主句不明晰錯(cuò)誤、副詞使用錯(cuò)誤、單復(fù)數(shù)錯(cuò)誤、謂語動(dòng)詞唯一性錯(cuò)誤、常用單詞使用錯(cuò)誤……在這樣錯(cuò)誤百出的情況下，考生就算背了再好的模板句，使用了所謂的高級(jí)詞匯，文章的內(nèi)容再深刻，作文都是不可能及格的。
考生如何才能打好英語寫作的基礎(chǔ)，避免犯簡(jiǎn)單的錯(cuò)誤呢?在此筆者提出四點(diǎn)建議。
第一，考生在動(dòng)筆寫作之前要把“謂語動(dòng)詞唯一性、動(dòng)詞單復(fù)數(shù)、從句的基本原則、非謂語動(dòng)詞的基本原則”等基礎(chǔ)語法復(fù)習(xí)一遍。這些初中就開始學(xué)的語法規(guī)則花個(gè)1~2天鞏固足矣!
第二，考生一定要養(yǎng)成寫作完成之后檢查的習(xí)慣，重點(diǎn)檢查句中的“動(dòng)詞問題”，因?yàn)榭忌膶懽髦詴?huì)有這么多的簡(jiǎn)單錯(cuò)誤，在于母語思維的強(qiáng)勢(shì)影響，像“動(dòng)詞時(shí)態(tài)、單復(fù)數(shù)、謂語動(dòng)詞唯一性”等語法現(xiàn)象，不是考生完全不懂，而是母語思維使得考生注意不到這些語法現(xiàn)象。糾正這一問題的最好途徑就是檢查。
第三，這么多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)也讓筆者明白，考生自己往往發(fā)現(xiàn)不了自己的錯(cuò)誤。所以，考生開始練習(xí)寫作之后，找人幫忙修改自己的作文，也是一個(gè)應(yīng)該考慮的問題。
第四，多積累，少編造�！白栽毂磉_(dá)”往往是各類語言錯(cuò)誤的開始，考生寫出的句子即使語法沒問題，表達(dá)也很別扭，比如，將“接觸社會(huì)”說成touch the society，將“五湖四�！闭f成five lakes and four seas，這些問題都是因?yàn)闆]看過地道范文中這類常見表達(dá)的正確寫法。所以，筆者的個(gè)人觀點(diǎn)是，不同話題的范文沒背過1~2篇之前(至少把范文讀熟，將其中的常見表達(dá)記下來)還是不要自己動(dòng)筆。
框架關(guān)
考生對(duì)基礎(chǔ)語法有了概念之后，就需要看考研英語作文是怎么構(gòu)成的。一直以來，筆者都強(qiáng)調(diào)，考研英語寫作得分的黃金比例是3：4：3。其中第一個(gè)30%就是指相對(duì)明確的結(jié)構(gòu)性表達(dá)，也就是作文的基本框架。拿英語(一)大作文來說，以下幾個(gè) “中文概念”幾乎是肯定會(huì)寫到的：①這幅圖描繪了……(圖畫中的內(nèi)容);②這幅圖告訴我們了……(圖畫體現(xiàn)的現(xiàn)象);③這個(gè)現(xiàn)象因?yàn)椤a(chǎn)生;④這個(gè)現(xiàn)象帶來了什么好的或什么壞的影響;⑤針對(duì)這個(gè)現(xiàn)象，我們要如何應(yīng)對(duì)。
如上這些“中文概念”都屬于作文的框架內(nèi)容表達(dá)�？蚣軆�(nèi)容的學(xué)習(xí)是考生看懂范文繼而去模仿范文進(jìn)行寫作的前提，更是考生背誦范文時(shí)必須理解的邏輯結(jié)構(gòu)，所以，框架關(guān)是考生搞定考研英語寫作需要拿下的一關(guān)!考生完全可以在老師或書本的指導(dǎo)下通過學(xué)習(xí)和仿寫歷年寫作真題來基本確立好自己的作文框架。
但是要注意的一點(diǎn)是，這些較為固定的內(nèi)容如何能寫出新意，而不是追求寫難寫長(zhǎng)，是考生思考的重點(diǎn)。寫得難了易犯錯(cuò)，寫得長(zhǎng)了考官覺得你湊字?jǐn)?shù)，而要是你寫了“看到這幅畫，我腦中想到的第一句話是……”或“這幅畫引起了我……的情緒(情感)”，是不是和大多數(shù)考生寫的“這幅發(fā)人深省的圖畫意在告訴我們……”就有點(diǎn)不一樣了呢?大家也都知道這些內(nèi)容基本是自己確定下來2~3個(gè)寫法之后，就不用再多去考慮變化的，也就是較為“模板化”的。但是，考生至少要做到“個(gè)性化的模板化”，同時(shí)這些內(nèi)容的比例應(yīng)該控制在30%左右，超過這個(gè)比例的話，那么考生的正文內(nèi)容就所剩無幾。太“套路”不“真誠(chéng)”，得分是不會(huì)高的，尤其是北京等“壓分”城市。
話題關(guān)
考研英語寫作得分黃金比例的40%是常見寫作話題的“話題詞”。比如，環(huán)境類話題中的話題詞包括“生態(tài)環(huán)境惡化、能源短缺、節(jié)能減排、低碳生活、可持續(xù)發(fā)展、建設(shè)節(jié)約型社會(huì)、杜絕過度開發(fā)和浪費(fèi)”等。這些表達(dá)是不是可以普遍適用于和環(huán)境相關(guān)的問題呢?比如用于早年考過的過渡捕撈問題，現(xiàn)下熱門的綠色出行、步行上下樓等話題。同時(shí)，考生也應(yīng)該知道，這些內(nèi)容要是在考場(chǎng)上直接寫出來，難度太大，因此備考時(shí)就掌握好是必須的。
所以在有了基本的寫作框架之后，考生就不應(yīng)該以“完成歷年真題后練模擬題”的步驟來復(fù)習(xí)寫作部分了。注意，寫作與其他題型在復(fù)習(xí)上有很大的不同!筆者建議的作法如下。
把常見話題進(jìn)行分類，按照話題進(jìn)行練習(xí)(真題都可以分到相應(yīng)的話題中去)，然后分類整理每類話題對(duì)應(yīng)的高頻亮點(diǎn)表達(dá)，分類背誦，英語(一)大作文的備考尤其如是。就英語(一)大作文來說，可以分為以下六大類：公民素質(zhì)與公德類、青年面對(duì)社會(huì)類、環(huán)保節(jié)能類、科技與生活類、流行文化與文化交流類、兩代關(guān)系類。
比如，2009年英語(一)大作文的圖畫“網(wǎng)絡(luò)的近與遠(yuǎn)”與2015年英語一大作文的圖畫“手機(jī)時(shí)代的網(wǎng)絡(luò)聚會(huì)”(請(qǐng)看下面的兩幅圖畫)明顯同屬于“科技與生活”的話題，論證的時(shí)候很多話題詞都是可以共用的，比如，科技發(fā)展(避免一直使用with the development of science and technology了，可以換成Thanks to the advances in information technology, …)、生活水平提高(the improvement of people’s living standard)、手機(jī)/電腦/網(wǎng)絡(luò)功能變得更強(qiáng)大(more functions of phone/computer/the Internet)。同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)帶來的影響也是共通的：現(xiàn)代人有手機(jī)/網(wǎng)絡(luò)/電腦成癮的嚴(yán)重傾向、人們忽視了面對(duì)面的交流(face-to-face communication)。甚至這兩道題最后的建議措施也有很多共同之處。
這兩篇文章是考過的作文題目，考生如果只停留在會(huì)寫這兩篇文章的境界是沒有意義的，考生要針對(duì)這類話題做進(jìn)一步的模擬練習(xí)。比如，請(qǐng)看下面這幅圖：
考生會(huì)發(fā)現(xiàn)，前兩張圖寫作時(shí)會(huì)用到的表達(dá)也可以用在這張圖畫的寫作中，不過需要結(jié)合話題本身做出一定的改變。這樣一類話題、一類話題地練習(xí)，考生就能融會(huì)貫通地針對(duì)各類話題進(jìn)行寫作了。
練習(xí)關(guān)和批改關(guān)
寫作得分的黃金比例3：4：3中，最后的30%是考生在考場(chǎng)上針對(duì)實(shí)際考試的話題現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮的內(nèi)容。對(duì)于這30%，筆者只提兩個(gè)要求：切題+正確。用詞和句型高級(jí)與否都不主要，“寫對(duì)”才是硬道理。但問題來了：除了“背”考生就沒“寫”幾次，更別提讓人改幾次了，這樣行嗎?這就好比“你在岸上學(xué)游泳，永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)”。不去犯錯(cuò)幾次，不去激活自己背到的詞匯和句型，沒人提醒自己意識(shí)不到的錯(cuò)誤，終究只是紙上談兵，上了考場(chǎng)仍會(huì)一臉懵圈!筆者對(duì)自己的學(xué)員的最低要求是：20篇!練完20篇，改完20篇，再上考場(chǎng)，這是底線。
筆者現(xiàn)在的觀點(diǎn)是，“寫作沒人改，直接上考場(chǎng)”和“沒被師傅罵，直接去開車”沒什么區(qū)別�！袄纤緳C(jī)”都是要“千錘百煉”的。批改的重要性前面已有反復(fù)提及，這里就不再贅述了。
綜上所述，大家應(yīng)該可以認(rèn)識(shí)到：考研英語寫作復(fù)習(xí)是不可以盲目進(jìn)行的，不然會(huì)做出很多無用功，最終結(jié)果也不如人意。有目標(biāo)、有重點(diǎn)、有步驟，所有的努力才有意義和價(jià)值。
金融碩士考研復(fù)習(xí)要點(diǎn)
1、信息
現(xiàn)在川大比其他地方落后最多的地方就是信息，很多同學(xué)連一些大機(jī)構(gòu)的名稱都不知道，這個(gè)就看自己努力，多看雜志，多聯(lián)系外面的朋友。特別有條件的話，多找一些券商或者基金的研究報(bào)告看，有產(chǎn)業(yè)的，還有宏觀的，或者金融工程等等。
2、考試
目前金融類考試主要有CPA/CFA/ACCA/精算。首先，除了精算考試能保證考了就有一個(gè)好工作之外，其他考試都不行，所以不用花太多時(shí)間在考試上，看書和實(shí)習(xí)更重要。CPA值得一考，不過近年類難度越來越大，考了不僅對(duì)進(jìn)券商有幫助，而且能夠有報(bào)表簽字權(quán)。CFA基本是一個(gè)國(guó)外的金融碩士課程體系(這個(gè)我在全程陪同一美國(guó)商學(xué)院院長(zhǎng)訪問時(shí)和他交流過)，考出來之后一般國(guó)外金融碩士課程需要的東西也就可以了，五六年前，考過 CFA就能保證一個(gè)大券商50萬的年薪，不過現(xiàn)在不行，國(guó)內(nèi)考的人很多，海歸很多再國(guó)外也考過。ACCA，考了還是不能簽字，不過明年起中國(guó)會(huì)計(jì)的 GAAP要和國(guó)際GAAP(不是美國(guó)GAAP)接軌，所以ACCA現(xiàn)在有些用處了，主要是現(xiàn)在不少國(guó)內(nèi)企業(yè)到海外IPO或者并購時(shí)會(huì)用得上。精算對(duì)于做保險(xiǎn)和金融工程的同學(xué)來說時(shí)非常有用的，不過考這個(gè)也是持久戰(zhàn)。
3、關(guān)注政治經(jīng)濟(jì)時(shí)事
現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)類報(bào)紙雜志很多，報(bào)紙不用看�？梢钥纯葱吕素�(cái)經(jīng)自己關(guān)注的細(xì)分板塊有什么事件就行了。推薦兩本雜志，《財(cái)經(jīng)》和《新財(cái)富》，《財(cái)經(jīng)》我從高中就開始看，里面有很多政策、案件的深度調(diào)查�！缎仑�(cái)富》從創(chuàng)刊就開始看，這個(gè)是專門給券商和基金等看的，內(nèi)容比較深，開始看可能有些困難，不過堅(jiān)持上一年，水平會(huì)大有長(zhǎng)進(jìn)。現(xiàn)在這兩本書基本成為各家券商和基金的必定書目。《新財(cái)富》這本書，現(xiàn)在被我推廣到整個(gè)系都看了。
4、企業(yè)戰(zhàn)略
公司戰(zhàn)略決策、產(chǎn)業(yè)分析框架(PORTERS FIVE FORCES、BCG Matrix等)、產(chǎn)品分析工具(SWOT)。
5、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)
價(jià)格、成本、生產(chǎn)、定價(jià)、稅收、壟斷、市場(chǎng)類型、外部性等。
6、公司財(cái)務(wù)
主要是企業(yè)制度/MM理論/MA操作和定價(jià)/公司治理結(jié)構(gòu)/融資決策/投資決策/股利政策/公司定價(jià)(知DCF/FCFE/FCFF/RI/NOI方法)等
7、證券定價(jià)
效用理論，股票定價(jià)(包括MPT,CAPM,APT等),債券定價(jià)(YTM,SPOT,Duration,Convexity,利率期限結(jié)構(gòu)等),衍生品定價(jià)(期貨定價(jià).二叉數(shù),簡(jiǎn)單隨機(jī)過程模擬,BSM定價(jià)模型等)
8、證券市場(chǎng)
各種金融產(chǎn)品的類別,交易機(jī)制(不需要太深，只要知道基本交易規(guī)則和交易價(jià)格怎么產(chǎn)生就行了),投行業(yè)務(wù)流程等。
9、國(guó)際金融
外匯市場(chǎng)各種金融產(chǎn)品/外匯市場(chǎng)機(jī)制/BOP項(xiàng)目/各種匯率制度/匯率調(diào)整機(jī)制.推薦一本書斯蒂格里茨的。
10、金融市場(chǎng)和貨幣政策
主要包括金融市場(chǎng)的一些基本結(jié)構(gòu)/組成/運(yùn)作機(jī)制/各種金融產(chǎn)品的基礎(chǔ)知識(shí),央行貨幣政策的理論和實(shí)際操作,利率/通貨膨脹/失業(yè)/GDP等影響因素。
11、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)
主要是怎么做三大表，尤其是現(xiàn)金流量表怎么做，財(cái)務(wù)報(bào)表中的操縱手法。
關(guān)于考研英語的技巧
當(dāng)我們努力追求目標(biāo)時(shí)，永不放棄是很重要的。不管最后有沒有成功，我們都會(huì)學(xué)到一些東西，而我們所學(xué)到的東西，將會(huì)使自己成為一個(gè)更好、更有自信的人。如果放棄的話，我們就沒有機(jī)會(huì)達(dá)到目標(biāo)。但是如果能不斷地嘗試，總有一天我們一定會(huì)有機(jī)會(huì)成功的。
如何獲取“額外”知識(shí)
很多同學(xué)會(huì)抱怨，書本上獲得的知識(shí)太死，但實(shí)際考察的知識(shí)很靈活，不知道該如何掌握。獲得知識(shí)的來源有很多，其中包括書本、老師，以及實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，而每一種都有其優(yōu)點(diǎn)。從書本上及正規(guī)教育中所獲得的知識(shí)使我們知道在日常生活中沒有機(jī)會(huì)親身去體驗(yàn)的事。通過讀書，我們可以研究世界各地的資料，還可以向不曾謀面的人學(xué)習(xí)。我們也可以培養(yǎng)分析的技巧，并學(xué)習(xí)如何以不同的方式去觀察并理解周圍的世界。此外，我們可以通過讀書，從歷史中獲取教訓(xùn)。如此一來，就不會(huì)再重復(fù)別人的錯(cuò)誤，并且能夠以他人的成就作為我們行動(dòng)的基礎(chǔ)。
從現(xiàn)在開始該重點(diǎn)做些什么
大綱出來以后，就意味著大家的復(fù)習(xí)有了方向，所以從現(xiàn)在開始，大家至少要做100篇難度系數(shù)類似于真題的閱讀理解練習(xí)。很多考生在復(fù)習(xí)過程中非常的忽略閱讀理解練習(xí)，這是非常致命的，我們反對(duì)題海戰(zhàn)術(shù)，反對(duì)做太多的閱讀理解練習(xí)，但是100篇還是要的，沒有這個(gè)量你的速度就很難上去；沒有這個(gè)量，你的閱讀技巧就很難得到實(shí)戰(zhàn)練習(xí)。尤其是在考前一個(gè)月的時(shí)候，最后每間隔3天做一套模擬題。模擬題的主要功能不是用來提高你的英語水平的，而是用來保持你的英語水平和提升你的考試狀態(tài)的，所以要理性的面對(duì)你在做模擬題時(shí)候的成績(jī)，那里成績(jī)的好壞與你最后的成績(jī)是不成正比的，畢竟那是模擬題，和真題在命題風(fēng)格上相差很大。
還有一點(diǎn)很重要，那就是歷年真題，大家必須要把歷年真題按照專題的方式反復(fù)研究至少5遍以上。很多考生對(duì)真題缺乏研究，就會(huì)在復(fù)習(xí)過程中很吃虧，因?yàn)闅v年真題可以說是所有考研練習(xí)題的集大成者，也是最能讓你感受到考研題目的練習(xí)題，其重要性絕對(duì)超乎你的想象，大家一定要好好利用。
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