初中英考試語閱讀理解解題技巧

　　閱讀理解，是我們在英語學習的過程當中，會碰到的題型，那么怎樣才能夠做好呢，下面是小編給大家整理的關于初中英考試語閱讀理解解題技巧，希望對你有幫助！

　　初中英考試語閱讀理解解題技巧 1

　　我們從英語試卷上分析

　　英語試卷大致分為4個部分，聽力理解、知識運用、閱讀理解以及書面表達。每一部分的分數(shù)分別為：聽力理解30分、知識運用25分、閱讀理解50分、書面表達15分。

　　說到這里大家應該都發(fā)現(xiàn)了一個重要信息，那就是閱讀的占分比竟然如此之大，約占41.7%。所以我們常說"得閱讀者的天下"。確實是這么個道理，因為從北京的中考試卷上分析，聽力和知識運用(單選)幾乎不能拉開考生間的差距，幾乎為送分題。如果想要利用英語這一學科提升自己的總排名，那么我們要做的就是在完形填空和閱讀理解上下功夫(尤其是閱讀)。

　　但問題又來了，怎樣保證閱讀的準確率?這是困擾眾多考生的一個關鍵問題。如何能夠快速準確的做好閱讀呢?在做閱讀題的時候怎么能夠準確的把握呢?北京優(yōu)能一對一部于靜雪老師給予同學們學習建議：

　　馬克思主義哲學告訴我們，一切事物皆存在內因和外因，內因是事物發(fā)展的根本，而外因是事物發(fā)展的條件。在閱讀中也存在著內因和外因，那么我們就來看一下哪些內因和外因影響閱讀的準確率呢?

　　(一)詞匯是根本，語法是關鍵

　　很多學生談"閱"色變，究其原因在于看不懂，或者單詞能看懂，但是放在句子中就困惑了，尤其在長難句中。這就是因為學生平時詞匯積累不夠，語法不扎實，不能拆分長難句，找不到句子中的邏輯關系。

　　針對這個問題，不用多說，一定是要提升詞匯量、梳理語法，這兩項基礎都不是一朝一夕能夠見成效的，需要日積月累。量的積累才會達到質的.飛躍!

　　(二)做題習慣不科學

　　1.有些同學在做閱讀時會習慣讀出聲音

　　然而這樣的做題方法不僅會讓你做題速度下降，而且會影響你對文章的理解。所以有這個習慣的同學建議采取默讀的方式，讓你的大腦集中于與視覺的合作，效果更佳;

　　2.有些同學在閱讀時過于精細，苛求自己一定要搞清楚每一個單詞的意思，每一個句子的翻譯。

　　這種因小失大的做題方法只會大大的打擊你的自信心，一旦遇到自己不認識的單詞或短語，就亂了陣腳，可想而知這閱讀做題結果會怎樣!在閱讀中，想要認識每一個單詞是不現(xiàn)實的，即使單詞量很好，也不能保證文中的單詞就一種翻譯。

　　所以，我們不必苛求自己非要弄清楚每個單詞和短語，而是要習慣利用已知單詞去推未知，養(yǎng)成這樣的做題習慣才能見招拆招，無論怎么樣的閱讀都不會難倒你。

　　3.做閱讀的大忌就是"詞典伴你行"。在讀文章時。如果你遇到生詞就去查閱詞典，

　　那么一方面，你屬于上一條"過于精細"，后果就是沒有養(yǎng)成科學做題方法，沒有練就"運用已知推未知"的猜詞能力。任何一場考試都不會允許你翻閱字典，所以，像涂改帶一樣，把詞典丟掉吧!

　　另一方面，當你查閱詞典的時候，就會忘記前面讀到的部分內容，這時你再返回來重讀一邊，遇到生詞再查詞典，再重看文章...時間就這樣浪費了!不能檢查試卷是小，答不完試卷是大!

　　4.同樣一閱讀，有的學生用5分鐘做完，有的學生用30分鐘。這個現(xiàn)象很常見，

　　主要原因在于做題注意力是否集中。多半學生在做閱讀時，讀著讀著就走神了，等回過神來前面讀了什么就忘了，周而復始，30分鐘過去了，好不容易做完，準確率還不高。閱讀是一個連貫性的題型，需要注意力集中，專心致志去分析文章。針對于那些容易走神的學生，建議計時做題，有了時間的約束，可以時刻提醒自己集中于文章;或者有些同學就是對大幅的文章有厭讀情緒，那么可以從問題和選項入手，在問題和選項中找出關鍵詞，了解文章大概，帶著問題有針對性的到文章找答案。

　　初中英考試語閱讀理解解題技巧 2

　　1.審視標題，抓住中心

　　試題中有的文章有標題，有的沒有，擬題人是有所考慮的。標題是文章主題的高度凝聚。它能給我們啟發(fā)和想象，想象文章的內容和走向。這樣做有利于對文章的理解，能提高做題的效率。

　　2.瀏覽全文，掌握全貌

　　如果時間緊，至少要快速通讀全文，尤其是首兩段。再把標題和文章內容結合起來，這樣全文的梗概便一目了然了。

　　3.細讀題目，抓住要點

　　對整短文內容有了一定的了解后，要馬上看短文后的問題，帶著問題去選擇或判斷答案。要確定所需查找的信息范圍，并注意所查找信息的特點。例如：如果問題或選項涉及到人名、地名，就應該找首字母大寫的單詞;如果問題或選項涉及時間、日期、數(shù)字，就應該尋找具體的數(shù)據(jù)。另外還要注意試題難易，應暫時繞開那些少數(shù)較難的.題目，先做最有把握、最熟悉的題目，也就是該類題可以直接或間接從文章中找到的。而對于那些要通過對文章歸納判斷、邏輯推理的題目，需要再對全文快速閱讀，仔細分析思考，反復比較、推敲選出正確答案。若文章短可先讀短文，后看文后題目;如果文章太長，你可以先把文章后面的問題看一遍，帶著問題去看文章。這樣可以幫助你去掉雜念，提高閱讀速度和解題的正確性。要善于找關鍵句，特別要注意文章的第一段和最后一段的頭一句話，往往就是關鍵句，可以幫助你掌握文章的全貌，理解文章的主題。此外，還應該細讀文章，因為有時的試題是考細節(jié)。可以邊讀邊用鉛筆做點標記，把有關的畫出來。凡逢人物就圈起來，看完一數(shù)，有幾個圈就是幾個人，一目了然。

　　4.細讀文章，掌握細節(jié)

　　這次應細品，不可一晃而過�？蛇呑x邊用鉛筆做些記錄，把有關的人物、事件、時間、地點、起因(即五個W：who， what， when， where， why)劃出來。經過這樣的處理，你對文章的內容和細節(jié)便會胸有成竹，對事態(tài)的發(fā)生、發(fā)展和解決有了更加深入的了解。

　　5.理解大意，初選答案

　　一般短文都設有五個題目，對那些表層理解的題目可以斷然選定。對那些深層理解的題目，應再查閱原文，但決不是簡單重讀，應找出依據(jù)，把所答案代入文中，再確定正誤。在確定答案時，對文章和題中的詞語應結合上下文思考其確切意思，切忌望文生義，作出錯誤的判斷。

　　6.復讀全文，核對答案

　　要用全文的主題思想統(tǒng)率各思考題，研究其內在的聯(lián)系和邏輯關系，并依次審核那些未獲解答的題，對照題目，推測判斷，確保理解無誤。

　　7.瞻前顧后，首尾突破

　　對一具體問題不要局限于一詞一事，而應從短文整體考慮，從主線向外擴展，打開思路，前后上下對照。這樣，可減少“鉆牛角尖”和“繁瑣分析”。而且，在中考試題中，即使是事實和細節(jié)題，也是“圍繞或用以說明主旨和大意”的。大多數(shù)短文，尤其是新聞報道或議論文的第一段，或每段的第一句，常包含了全文的主要信息或基本觀點;而結尾部分常是結局或結論。寓言或幽默文字的結尾也往往是點晴之筆或值得玩味之處。因此，抓住首尾往往抓住了主要矛盾，主要矛盾解決了，次要矛盾也就迎刃而解了。

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