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關(guān)于初中英語動詞知識點整理
初中英語的學(xué)習(xí)離不開各種時態(tài)、語態(tài)和句型，同學(xué)們要想提高英語成績必須掌握好相關(guān)的知識點。以下是關(guān)于初中英語動詞知識點整理，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)參考：
動詞的分類及基本形式
表示動作中狀態(tài)的詞叫做動詞。根據(jù)其在句中的功能，動詞可分為行為動詞、系動詞、助動詞和情態(tài)動詞四類，有些動詞是兼類詞。
We have lunch at 12. 我們12點吃午飯。(have是行為動詞)
We have been to New York. 我們?nèi)ミ^紐約。(have是助動詞)
W I am hungry. 我餓了。(am是連系動詞)
She was beaten on the way home. 她在回家的路上被人打了。(was是助動詞)
You needn’t have waited for me. 你本來不必等我。(need是情態(tài)動詞)
The door needs painting. 這個門需要油漆了。(needs及物動詞)
動詞的基本形式
絕大多數(shù)動詞都有五種基本形式：動詞原形、一般現(xiàn)在時第三人稱單數(shù)、過去式、過去分詞和現(xiàn)在分詞。
A. 第三人稱單數(shù)形式的構(gòu)成
一般現(xiàn)在時主語是第三人稱單數(shù)時，謂語動詞后要加s或es，其變化規(guī)則與名詞變復(fù)數(shù)的方法大體相同：
1. 一般情況下只在動詞后加s，如work—works, write—writes。
2. 以s, x, sh, ch結(jié)尾的動詞，后加es，如guess—guesses, mix—mix, finish—finishes, catch—catches。
3. 以輔音字母加y結(jié)尾的動詞，改y為ies，如study—studies。
注：不規(guī)則變化的有have—has, be—is, go—goes, do—does等。
B. 現(xiàn)在分詞的構(gòu)成
1. 一般情況下在動詞后加ing，如study—studying, work—working。
2. 以不發(fā)音的字母e結(jié)尾的動詞，先去掉e再加ing，如write—writing, move—moving。
3. 以一個元音字母和一個輔音結(jié)尾的重讀音節(jié)結(jié)尾的動詞，要雙寫末尾一個輔音字母，再加ing，如get—getting, begin—beginning。
4. 以ie結(jié)尾的名詞，一般將ie改為y，再加ing，如lie—lying, die—dying, tie—tying。
注：(A) 以l結(jié)尾的動詞，尾音節(jié)重讀時，雙寫l，如control—controlling;尾音節(jié)不重讀時，雙不雙寫都可以，如travel—traveling(美) /travelling(英) 。(B) 特例：picnic—picnicking。
C. 過去式和過去分詞的構(gòu)成
1. 一般情況直接加ed，如ask—asked, work—worked。
2. 以不發(fā)音的e結(jié)尾，只加d，如love—loved, dance—danced。
3. 以輔音字母加y結(jié)尾，把y變?yōu)閕ed，如try—tried, study—studied。
4. 以一個元音字母和一個輔音結(jié)尾的重讀音節(jié)結(jié)尾的動詞，先雙末尾一個字母，再加ed，如stop—stopped, permit—permitted。
情態(tài)動詞的語法特征
1) 情態(tài)動詞不能表示正在發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生的事情，只表示期待或估計某事的發(fā)生。
2) 情態(tài)動詞 除ought 和have 外，后面只能接不帶to 的不定式。
3) 情態(tài)動詞沒有人稱，數(shù)的變化，即情態(tài)動詞第三人稱單數(shù)不加-s。
4) 情態(tài)動詞沒有非謂語形式，即沒有不定式，分詞，等形式。
Be動詞定義及用法
1. Be動詞有三個，am,is還有are.我用am, 你用are, is跟著他她它，復(fù)數(shù)全部都用are.
如果遇到過去時，was來把am,is替，were來把換掉動詞are
2. do和be動詞的用法區(qū)別
Be 動詞就是(am，are,is)..句子中如果沒有實意動詞(例如:write，buy)之類的動詞，就直接在主語后面加Be動詞。而如果是句子中有實意動詞，那么如果你要改為一般疑問句，就要借助DO(do也稱為助動詞)，例如:I study.
改為一般疑問句:Do you study ?
順口溜：be氏三朵花, am, is還有are,
我(I)戀am, 你(you)戀are,
is跟了他(he)她(she)它(it),
單娶is, 復(fù)娶are。
詳細(xì)講解：
英語的be 動詞是個用法比較復(fù)雜的動詞。復(fù)雜的原因有兩點：
1、 除了原形的 be 之外，對于不同人稱代詞以及單數(shù)名詞和復(fù)數(shù)名詞，be 會有各種變化形式和縮寫形式。概括一下有七種形式：be, am, is, are, was, were, been, being。它們與人稱代詞和名詞單、復(fù)數(shù)的搭配關(guān)系是：
現(xiàn)在時 I am, you are, he/she/it/ is, we/you/they are;名詞單數(shù)、不可數(shù)名詞用is，復(fù)數(shù)用are。
縮略式 I'm, you're, he's, we're, you're, they're
否定縮略式 I'm not, isn't, aren't
過去時 I was, you were, he/she/it/ was, we/you/they were;名詞單數(shù)、不可數(shù)名詞用was，復(fù)數(shù)用were。
否定縮略式 wasn't, weren't
過去分詞 been
現(xiàn)在分詞 being
2、在句子中，be有兩種主要作用：一是作為系動詞(The Linking Verb)，本身可以作用謂語動詞;二是做為助動詞(The Auxiliary Verb)，與謂語動詞一起構(gòu)成各種時態(tài)和被動語態(tài)等。
下面做個簡要的講解。
一、be 動詞做系動詞
1、系動詞+表語”的結(jié)構(gòu)
當(dāng)be 動詞做系動詞使用時，主要構(gòu)成“系動詞+表語”的結(jié)構(gòu)，在句子中做謂語。表語可以是名詞、形容詞、副詞、介詞短語等。例如：
The man is a science teacher.
Mary's new dresses are colourful.
Mother is in the kitchen now.
I have been there before.
They shall be here at 10:00 tommorow.
That can't be true.
You are not being very polite.
Your brother is being very annoying this evening
2、be 動詞的一般疑問句，方法是把be 移到主語前面，也可說成是移到句首。
Is the man a science teacher? Yes, he is. / No, he isn't.
Are Mary's new dresses colourful? Yes, they are. / No, they aren't.
Was mother in the kitchen then? Yes, she was. / No, she wasn't.
Were you at home the day before yesterday? Yes, I was. / No, I wasn't.
Was she late this morning? Yes, she was. / No, she wasn't.
3、be 動詞用在特殊疑問句
在特殊疑問句里，be 動詞仍然移到主語前面，但特殊疑問句是以特殊疑問詞開頭的，所以be 動詞只能說是移到主語前面，或者說是在特殊疑問詞的后面。例如：
Whose bike is broken? Xiao Ming's bike is.
Who was singing in the room? Mr. Zhang was.
Where are you from? I am from Wuhu.
What class were you in? We were in Class 2.
How old is Tom? He is ten.
4、be 動詞的否定句
be 動詞做謂語時，它的否定形式是在be 后加not，并且可以縮寫。例如：
It is not sunny today.
Tom and his friends are not in the park.
You were not nine years old when I went to the university.
He was not often late for his class when he was a student.
I wasn't here yesterday.
My parents weren't at home last Sunday.
5、be 動詞的祈使句
be 動詞的祈使句有肯定和否定兩種形式�？隙ㄐ问绞且詁e 動詞開頭，而否定形式或強調(diào)句形，要加don't 或do。例如：
Be careful!
Be a good boy!
Don't be silly!
Don't be a fool!
Do be obedient!
Do be careful.
二、be 動詞做助動詞
助動詞be 有兩個基本用法，一是與謂語動詞一起構(gòu)成各種時態(tài)，二是構(gòu)成被動語態(tài)。
1、“be + 現(xiàn)在分詞組”成各種進行式時態(tài)。例如：
Tony's maid is washing his new car.
The children are playing in the field.
Samuel was eating when I came in.
We have been living here since 1959.
This time next day they will be sitting in the cinema.
三、注意事項
英語句子中，為了表達(dá)時態(tài)或被動語態(tài)的需要，常常會出現(xiàn)幾個助動詞連在一塊兒使用。也就是說，助動詞be會和其它助動詞一起使用。這時候，整個句子的一般疑問句和否定句，就不一定是對be 進行變化了，而是以第一個助動詞為主進行變化。即哪個助動詞在先，就以它為主進行變化。例如：
[肯定句] All the wonderful birds can be found in our Bird Park. (助動詞有兩個：can be )
[疑問句] Can all the wonderful birds be found in our Bird Park? (移第一個can)
[否定句] All the wonderful birds can not be found in our Bird Park. (在第一個can 后加not)
[肯定句] I have been there before. (兩個助動詞：have, been )
[疑問句] Have you been there before?
[否定句] I have not been there before.
[肯定句] I shall be having my supper at six tomorrow evening. (兩個助動詞：shall, be )
[疑問句] Will you be having my supper at six tomorrow evening?
[否定句] I shall not be having my supper at six tomorrow evening.
動詞的定義
用來表示動作或狀態(tài)的詞匯就是動詞，一個完整的英語句子一定有主語和謂語(動詞)。謂語由動詞承擔(dān)，也就是說一個句子一定有主語和動詞。
根據(jù)其在句中的功能，動詞可分為四類，
實義動詞 如：run, walk ，like 等
系動詞 如：be, feel, get, look, taste 等
助動詞 如：do, does, did等
情態(tài)動詞 如：can, may, must, shall, should等，情態(tài)動詞后一定要跟動詞原形。
動詞固定搭配
1. want to do sth. 想要做某事
I want to buy a new computer this afternoon.
我想今天下午買臺新電腦。
2. would like to do sth.想要做某事
I would like to invite you to come to my birthday party this Saturday.
我想邀請你這周六來我的聚會。
3. wish to do sth. 希望做某事
I wish to live on the moon one day.
我希望有一天在月球上生活。
4. help to do sth. 幫助做某事
I often help to do some chores at home.
我在家經(jīng)常幫著做家務(wù)。
5. hope to do sth. 希望做某事
I hope to have a good rest this weekend.
我希望這周末好好休息一下。
6. learn to do sth. 學(xué)會做某事
He finally learned to play the piano with the help of the teacher.
在老師的幫助下，他最終學(xué)會了彈鋼琴。
7. manage to do sth. 設(shè)法做成某事
They managed to escape the fire yesterday.
昨天他們設(shè)法逃脫了火災(zāi)。
8. offer to do sth. 主動提出做某事
Never offer to teach fish to swim.
別在強人面前逞能。
9. plan to do sth. 計劃做某事
He plans to travel around the world.
他計劃要周游世界。
10. afford to do sth. 負(fù)擔(dān)得起做某事(時間或金錢方面)
We can’t afford to go abroad this summer.
今年夏天我們沒有足夠的錢出國。
11. agree to do sth. 做某事
He agreed to do it at once.
他同意立刻行動。
12. arrange to do sth.安排做某事
I arrange to wash clothes tomorrow morning.
我安排好明天上午洗衣服。
13. ask to do sth. 要求做某事
The boy asks to go to school by bike.
這個男孩要求騎自行車去上學(xué)。
14. beg to do sth. 懇求做某事
He begged not to be put into prison.
他祈求不要被關(guān)進監(jiān)獄。
15. care to do sth. 愿意/喜歡做某事
16. choose to do sth. 選擇做某事
He chose to believe what she had said.
他選擇相信她說的話。
動詞中的種類
動詞是表示動作或狀態(tài)的詞，按其詞義和在句子中的作用可分為行為動詞，連系動詞，助動詞和情態(tài)動詞。
1．行為動詞
行為動詞可分為及物動詞 (vt)和不及物動詞(vi)，及物動詞表示動作或狀態(tài)，有完整的詞義，能單獨作謂語，后跟賓語；不及物動詞表示動作或狀態(tài)，有完整的詞義，能單獨作謂語，但后面不能直接跟賓語，如要帶賓語則與介詞或副詞構(gòu)成短語。
如：
More and more people study English.(vt)
The students are listening to the teacher carefully.(vi)
2．連系動詞
連系動詞本身有一定的詞義，但不能獨立作謂語，必須與表語一起構(gòu)成謂語。常用的連系動詞有 be, get, turn, become, look, feel, grow, seem, sound, taste, smell等。
如：
Our country is becoming stronger and stronger.
It feels damp.
3．助動詞
助動詞本身無詞義，不能單獨作謂語，只能和主要動詞一起構(gòu)成謂語動詞，表示否定，疑問及動詞的時態(tài)、語態(tài)、人稱和數(shù)等語法特征，助動詞有 be,do,have,shall,will等。
如：
How do you usually come to school?
The children are playing yo-yo now.
4．情態(tài)動詞
情態(tài)動詞本身有一定的意義，但不能獨立作謂語，只能和主要動詞原形一起構(gòu)成謂語，表示說話人的語氣和情態(tài)。情態(tài)動詞沒有人稱和數(shù)的變化。情態(tài)動詞有 can (could),may(might),must, need, ought to, dare等。
如：
Can I help you?
- Must we go now? -No, you needn't .
a. can與be able to的用法有所區(qū)別。can只用于一般現(xiàn)在時和過去時，指本身有能力的"能"；be able to用于各種時態(tài)均可，指須經(jīng)過努力而"能"。
b. must與have/has to的用法。must表示說話人主觀認(rèn)為"必須"，只用于一般現(xiàn)在時和一般將來時；have/has to表示客觀需要，意為"不得不"，它可用于各種時態(tài)。
c．need和dare既可作情態(tài)動詞也可作行為動詞。
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