2015小學(xué)蘇教版三年級下冊語文期末試卷

　　一、讀拼音，寫詞語。(共10分)

　　jiū jìnɡ lì hài xiāo tuì zì qiánɡ bù xī

　　mí tuán bǔ shā ɡuān jiàn xìnɡ zhì bó bó

　　二、填寫同音字。(共4分)

　　liáo ɡòu zī zhào

　　( )闊 足( ) ( )源 ( )常

　　治( ) 結(jié)( ) ( )態(tài) 籠( )

　　三、加偏旁變新字，再分別組成詞語。(共6分)

　　——( ) ——( ) ——( )

　　堯 昔 交

　　——( ) ——( ) ——( )

　　四、用“√”選出加點字的正確解釋。(共6分)

　　1、兩全其美

　　●

　�、� 完備( ) ② 整個( ) ③ 成全，保全( )

　　2、門泊東吳萬里船

　　●

　�、� 船靠岸( ) ② 停留( ) ③ 湖( )

　　3、湘菜館

　　●

　�、� 山東( ) ② 四川( ) ③ 湖南( ) ④ 廣東( )

　　五、選詞填空。(共6分)

　　神秘 神奇

　　1、突然之間，眼前一亮，多么( )美妙的仙境啊!

　　2、在6500萬年以前，這些恐龍突然( )地消失了。

　　茂盛 茂密 兇猛 猛烈

　　3、在( )的達森林里，住著( )的野獸。

　　4、狂風(fēng)( )地?fù)u晃著路邊那些長得( )的樹木。

　　六、按要求寫句子。(共8分)

　　1、例：大蝦擺動長須，活象戲臺上的一員武將。(照樣子，寫句子)

　　南極企鵝軀體肥胖，走路一搖一擺，活像_______________________。

　　2、筋疲力盡 爭論不休 一帆風(fēng)順 竊竊私語 (任選一詞造句)

　　__________________________________________________________

　　3、海底有些動物遇到危險還會發(fā)出警報。(縮句)

　　__________________________________________________________

　　4、槐鄉(xiāng)的五月遍地到處開滿了美麗好看的槐花。(修改病句)

　　__________________________________________________________

　　七、句子排序。(共5分)

　　( )玉蘭花含羞地說：“不，比我更美的應(yīng)該是太陽、雨點和土壤。”

　　( )在公園里，有一朵玉蘭花正在悄悄地開放。

　　( )“因為是它們給了我色彩、芳香和營養(yǎng)。”

　　( )百靈鳥飛到公園里，落在她身旁：“啊，你是最美的，玉蘭姑娘。”

　　( )百靈鳥說：“我看見了更美的是你的心靈，謙虛又善良。”

　　八、課文回放。(共14分)

　　1、這時，王勃正站在窗前，凝望江上______________：遠(yuǎn)處,天連著水，水連著天，________。一只野鴨正披著___________緩緩地飛翔，__________在天邊輕輕地飄蕩……這一情景讓王勃不禁吟誦道：“落霞與孤鶩齊飛，________________________。”

　　2、五月，洋槐開花了，槐鄉(xiāng)的小姑娘變得更________了，她們的衣襟上______________，發(fā)辮上________________，她們飄到哪里，哪里就會有_______________。小小子呢，衣褲的口袋里________________，手上拿的_______________。他們大大咧咧的，不時就朝嘴里塞上一把，____________、____________的，可真有____________。

　　3、被譽為“第二波斯灣”的是________________;被稱為“藍天信使”的是________________;紅軍隊伍被藏胞們稱為“____________”;李廣被稱為“____________”;臺灣最大的一個湖泊是____________。

　　4、通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們從課文中學(xué)到了許許多多的道理，比如：《狼和鹿》告誡人們__________________________________;《“你必須把這條魚放掉”》告訴我們__________________________;《揠苗助長》告訴我們_______________________________________;

　　《鷸蚌相爭》告訴我們______________________________________。

　　九、閱讀廣角。(共21分)

　　(一)課內(nèi)閱讀(9分)

　　暑假(jiǎ jià)里，我又一次走進王大伯的桃園。啊，只見一

　　●

　　棵棵桃樹上掛滿了桃子。桃子成熟了，一個個光鮮紅潤，仿佛(fófú)

　　●

　　胖娃娃的臉蛋。我又驚又喜，不禁(jīn jìn)想起王大

　　●

　　伯去年剪枝時說的那番話。還真有道理呢!

　　(節(jié)選自《剪枝的學(xué)問》)

　　1、給文中加點的字選擇正確的讀音，畫“√”。(3分)

　　2、用“_____”畫出文中的一個比喻句，并填空。(4分)

　　這句話是把________比作________。我還能照樣子，另寫一個比喻句：_________________________________________。

　　3、剪枝的學(xué)問是什么?(2分)

　　_______________________________________________________

　　(二) 課外閱讀(12分)

　　古時候，有個名叫滿愿的人，收藏著一棵極為罕見的大珍珠。許多人好奇地想見識一下這顆珍珠的摸樣，可是滿愿從來不肯讓人看。

　　每當(dāng)人們對滿愿表示羨慕(xiàn mù)時，鄰居壽量總是輕蔑(miè)地對人們說 有顆珍珠算什么 我也有 而且比滿愿那顆還要好 可是，他也像滿愿一樣，從來不肯讓別人看他的珍珠。

　　人們雖然從來也沒見過他們珍藏的珠寶，但對此都shēn xìn bù yí( )。于是，大家對兩位珍珠的主人羨慕不已。

　　后來，他倆忽然同時患(huàn)病。醫(yī)生看過他們的病后，告訴他們說，他們的得是一種病。治這種病需要用珍珠的粉末配制一種藥。兩人聽了，救病心切，都把自己深藏不露的珍珠拿了出來。人們聽說他們拿出了珍珠，當(dāng)然不肯放過這個放過這個yī bǎo yǎn fǘ( )的機會，紛紛趕來觀看。只見滿愿那顆珍珠晶瑩圓潤，十分迷人。而壽量那顆呢，原來不過一顆稍大些的魚眼睛!

　　1、在文中括號內(nèi)寫出標(biāo)有拼音的詞語。(2分)

　　2、給畫“ ”的句子加上合適的標(biāo)點。(2分)

　　3、根據(jù)解釋在文中找出合適的詞。(4分)

　　(1)覺得新奇而感興趣。( )

　　(2)非常稀少，難得遇見。( )

　　(3)絲毫也不懷疑。( )

　　(4)認(rèn)為有價值而妥善收藏。( )

　　4、填空。(4分)

　　故事中 和 兩人的“珍珠”，一顆是 ___ 的真珍珠，另一顆只是 的魚眼睛。

　　5、在正確的解釋后打“√”。(2分)

　　《魚目混珠》這則成語告訴我們：

　　(1)魚目與珍珠很像，不容易區(qū)別。 ( )

　　(2)不能把魚目當(dāng)成珍珠去騙人。 ( )

　　(3)拿魚目當(dāng)成珍珠，比喻以次充好，以假亂真。 ( )

　　十、妙筆生花。(共20分)

　　題目：《一件________的事》

　　提示：先把題目補充完整(有趣的、后悔的、感人的、難忘的、傷心的……)。要注意把內(nèi)容寫具體，把句子寫通順，書寫時字跡工整。注意用上平時積累的詞語。

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