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2016小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第三單元測(cè)試卷

　　一、讀拼音，寫(xiě)漢字。

2016小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第三單元測(cè)試卷

　　lǜ pàn dù dào zào

　　過(guò)( ) ( )斷 ( )子 ( )竊 ( )音

　　二、多音字組詞。

　　cánɡ( ) diào( ) cháo( )

　　藏調(diào) 朝

　　zànɡ( ) tiáo( ) zhāo( )

　　三、組詞。

　　肺( ) 夾( ) 藕( ) 肺( )

　　矮( ) 嫌( ) 胎( ) 粘( )

　　四、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

　　安然( )恙古往今( ) 龐然大( ) 氣象萬(wàn)( )

　　藕斷( )連干干凈( ) 蟄伏( )動(dòng) 來(lái)無(wú)影去無(wú)( )

　　五、選詞填空。

　　突然果然居然仍然

　　1、天下著大雨，解放軍戰(zhàn)士( )冒雨前進(jìn)。

　　2、夜深了，博物館里( )傳出了急促的報(bào)警聲。

　　3、氣象預(yù)報(bào)員說(shuō)：“今天有雨”。到了下午三點(diǎn)鐘，( )下起雨來(lái)。

　　4、我們?cè)谧约业暮笤夯牡乩锓N了花生，沒(méi)過(guò)幾個(gè)月，( )收獲了。

　　六、給劃?rùn)M線的字選擇正確的解釋。

　　軟：A物體內(nèi)部的組織疏松，受外力作用后容易改變，與“硬”相對(duì);B柔和; C軟弱; D容易被感動(dòng)或動(dòng)搖。

　　1、老師的話語(yǔ)像春天里的柳條一樣柔軟。( )2、我的同桌總是欺軟怕硬。( )

　　3、他媽媽是個(gè)耳朵軟的人，被兒子纏了一通，只好答應(yīng)讓他去參加電腦培訓(xùn)班。( )

　　七、判斷句子的正誤，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

　　1、鯨跟牛馬一樣用肺呼吸。( ) 2、齒鯨主要吃蝦和小魚(yú)。( )

　　3、鯨的壽命很短，一般只活幾年。( ) 4、松鼠喜歡下水。 ( )

　　5、松鼠經(jīng)常在高處活動(dòng)，從這棵樹(shù)跳到那棵樹(shù)。 ( )

　　6、“變色玻璃”能夠?qū)﹃?yáng)光起反射作用。 ( )

　　八、修改病句。

　　1、鯨的后肢經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的年代，終于變化了。

　　2、鯨跟牛羊一樣用肺呼氣，這證明它不屬于魚(yú)類。

　　3、博物館里陳舊著許多珍貴文物，供人參觀。

　　4、窗口裝了“隔熱玻璃”，就能阻止強(qiáng)烈的陽(yáng)光。

　　九、閱讀短文，回答問(wèn)題。

　　松鼠是一種漂亮的小動(dòng)物，乖巧，( 馴訓(xùn) )良，很討人喜歡。它們雖然有時(shí)也捕捉鳥(niǎo)雀，卻不是肉食動(dòng)物，常吃的是杏仁、榛子、櫸實(shí)和橡栗。它們面容清秀，眼睛閃閃發(fā)光，身體(矯驕 )健，四肢輕快，非常敏捷，非常機(jī)警。玲(瓏攏 )的小面孔，襯上一條帽纓形的美麗尾巴，顯得格外漂亮。尾巴老是翹起來(lái)，一直翹到頭上，自己就躲在尾巴底下歇涼。它們常常直豎著身子(坐座 )著，像人們用手一樣，用前爪往嘴里送東西吃�？梢哉f(shuō)，松鼠最不像四足獸了。

　　1、把文段中括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)劃去。

　　2、按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。

　　寫(xiě)近義詞：敏捷( ) 美麗( )

　　寫(xiě)反義詞：漂亮( ) 喜歡( )

　　3、松鼠常吃的是：____________________________，所以它不是________動(dòng)物。

　　4、“松鼠是一種漂亮的小動(dòng)物”，請(qǐng)用“～～～～”劃出描寫(xiě)它的外貌的語(yǔ)句。

　　5、為什么說(shuō)松鼠最不像四足獸呢?

　　_____________________________________________________________________

　　6、這一段話主要講了什么?

　　____________________________________________________________________

　　十、作文。

　　提示：可以選擇一種動(dòng)物或一種物品來(lái)寫(xiě)，想一想從哪些方面、按怎樣的順序來(lái)介紹，看能用上哪些說(shuō)明的方法，題目自定。