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語文試題

五年級語文上冊第六單元模擬題

時間:2024-09-21 22:18:03 語文試題 我要投稿
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2017年五年級語文上冊第六單元模擬題

  為了幫助五年級的同學更好的掌握語文第六單元的知識,百分網(wǎng)小編精心為大家整理了五年級語文上冊第六單元模擬題,希望對大家有幫助,更多內(nèi)容請關注應屆畢業(yè)生網(wǎng)!

2017年五年級語文上冊第六單元模擬題

  一、看拼音寫詞語。(8分)

  tàn xī bào zhà yuán quán qí tú

  ( 嘆息) ( 爆炸) ( 源泉 ) ( 歧途)

  kāi pì fèi xū téng xiě chàn tǒu

  ( 開辟 ) ( 廢墟 ) ( 謄寫 ) ( 顫抖 )

  二、比一比,組成詞語。(6分)

  磯( 釣磯) 笛 (笛子 ) 謄( 謄寫 )

  譏( 譏笑 ) 迪 ( 啟迪 ) 譽(榮譽 )

  謹( 謹慎 ) 虛 ( 虛心 ) 祥( 慈祥)

  勤( 勤奮 ) 墟 ( 廢墟 ) 詳(詳細 )

  三、把成語補充完整,并根據(jù)句意選詞填空。(8分)

  一如(既)往 雪上加(霜) ( 聊)勝于( 無 )

  來日方( 長) (忐)(忑 )不安

  1、我預先能幫助你的,就是向你口授一張路線圖,它也許并不那么準確,但(聊勝于無)。

  2、時間艱澀地流動著,像沙漏墜入我(忐忑不安)的心房。

  3、的確是一首糟糕的詩,不過母親還是(一如既往)地鼓勵我。

  4、我想我一定是世界上最狠心的母親,在孩子有病的時候,不但不幫助他,還給他(雪上加霜)。

  四、在括號中填上恰當?shù)年P聯(lián)詞語。(4分)

  1、(因為)他不注意口腔衛(wèi)生,(所以)經(jīng)常牙疼。

  2、(既然)我是母親,(就)應該及早教會他看病。

  3、(不論)發(fā)生什么,你(總)會和我在一起!

  4、( 即使)有再多的理由,( 也)不應該把別人的東西據(jù)為已有。

  五、按要求完成句子練習。(10分)

  1、幾年后,當我再拿起那首詩,必須承認父親是對的。(改為雙重否定句) 幾年后,當我再拿起那首詩,不得不承認父親是對的。

  2、爸爸的目光被餐桌上的那首詩吸引了。(縮寫句子)

  目光被吸引了。

  3、聯(lián)歡會上,同學們唱了許多動聽的歌和舞蹈。(修改病句)

  聯(lián)歡會上,同學們唱了許多動聽的歌,跳了舞蹈。

  4、老師對我說:“我來教你吧!”(改成第三人稱轉述)

  老師對我說,他來教我。

  5、我國的藝術珍品很多,莫高窟的壁畫就是僅有的一個。(修改病句)

  我國的藝術珍品很多,莫高窟的壁畫就是其中的一個。

  六、把下面的名言警句補充完整。(8分)

  1、兄弟敦和睦,朋友篤誠信。

  2、愛親者,不敢惡于人;敬親者,不敢慢于人。

  3、孝在于質(zhì)實,不在于飾貌。

  4、非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠 。

  七、通過本單元學習,我們感受到了父母之愛的深沉和寬廣。想必你也收集了不少有關歌頌父愛母愛的詩句或名言警句了吧。請寫下來歌頌一下自己的父親或母親。(2分)

  1、誰言寸草心,報得三春暉!继啤矫辖

  2、世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親。(高爾基)

  3、十月胎恩重,三生報答輕。《勸孝歌》

  八、閱讀理解。(20分)

  (一)

  記得七八歲的時候,我寫了第一首詩。母親一念完那首詩,眼睛發(fā)亮,興奮得嚷道:“巴迪,真是你寫的嗎?多美的詩啊!精彩極了!”她摟著我,贊揚聲雨點般落到我的身上。我既靦腆又得意揚揚,點頭告訴她詩確實是我寫的。她高興得再次擁抱了我。

  “媽媽, 爸爸下午什么時候回來?” 我紅著臉問。我有點迫不及待,想立刻讓父親看看我寫的詩。“他晚上七點鐘回來。”母親摸著我的腦袋,笑著說。

  整個下午我都懷著一種自豪感等待父親回來。我用最漂亮的花體字把詩認認真真地謄寫了一遍,還用彩色筆在它的周圍描上了一圈花邊。將近七點鐘的時侯,我悄悄走進飯廳,滿懷信心地把它放在餐桌父親的位置上。

  1、給第二自然段沒有標點的地方加上標點。(2分)

  2、“謄”字用音序查字法應查( T ),用部首查字法應查( 言 )部。(2分)

  3、寫母親看詩后神態(tài)的詞語有兩個:眼睛發(fā)亮、興奮,這兩個詞說明了母親看到七八歲的我能夠寫詩而高興。;寫母親贊揚我以后,我神態(tài)的詞語有兩個: 靦腆、得意揚揚。(5分)

  4、默讀畫橫線的句子,然后自己提出問題自己回答。(2分)

  問題:

  答:

  (二)

 沉默的父愛

  日本,一位父親帶著6歲的兒子郊游,父親釣魚,兒子在一旁玩耍(shuǎ suǎ)。

  在離湖邊不遠處,有一個很深的大坑。孩子好奇,自己偷偷摸索著下到坑里。玩了一陣子后他發(fā)現(xiàn),大坑離地面很高,下來容易上去難。

  于是他不得不求助正在釣魚的父親:“爸爸,爸爸,幫幫我,我上不去了!”但他沒有得到回應。其實,此時此刻他的父親正在距離他不遠的地方釣魚。于是,他的第一個反應就是憤怒。他開始直呼父親大人的名字,稱之為“八格牙路(混蛋)”。父親還是置之不理。

  天漸漸地黑下來,出于恐懼和無助,他的第二個反應是哭泣,又哭又喊,足以令做父親的揪(jiū qiū)心。結果父親還是沉默。之后,他不得不自己想辦法了。他在坑里轉來轉去,尋找可以上去的地方,終于,他發(fā)現(xiàn)在坑的另一面,有幾棵可以用于攀援的小樹。

  他艱難地爬了上來。此時此刻,他發(fā)現(xiàn)父親還在那里叼著煙卷,悠閑地一動不動地釣著他的魚。令人意想不到的是,這個頑童,沒有抱怨,更沒有憤怒,而是徑(jìng jìn)直走到父親身邊,自豪地對父親說:“老爸,是我自己上來的!”

  1、給短文加個合適的題目,填在前面的橫線上。(1分)

  2、給文中加點的字選擇正確的讀音打“√”。(3分)

  3、兒子在坑里,發(fā)現(xiàn)自己很難上去后,他的第一個反應是憤怒,第二個反應是哭泣,而得到父親的回應是沉默,兒子最后的辦法是自己攀援坑的另一面的小樹艱難地爬上來的;蝽樦由系男淦D難地爬上來(4分)

  4、想想父親為什么要這樣做?(2分)

  答:父親這樣做的目的是:父親想讓兒子自己學會解決困難,不要只是一味的尋求別人的幫助。父親用特殊的方式教育孩子自立自強。

  九、作文。(30分)

  在我們成長的過程中,爸爸(媽媽)的話給了我們許多的啟迪:面對挫折的勇氣、戰(zhàn)勝困難的信心、前進的動力……他(她)的哪一句話讓你印象最深刻?請以“難忘的一句話”為題,把有關的一件事和你的感想寫下來,不少于 400字。

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